文学教育(上)期刊
出版文献量(篇)
9844
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文学教育(上)

Litbraturb Bducation

影响因子 0.2005
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者: 阿荣
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  13-14
    摘要:
  • 作者: 何玉蔚
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  20-21
    摘要: 夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》具有自传性质,但又不是真正的自传,是她的的诗意人生,一个作家的创作活动就是某种程度的幻想,一种与现实相对立的幻想,于是夏洛蒂没有回应的、在现实生活中不可能的爱...
  • 作者: 李淑琳
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  22-24
    摘要: 《杀死一只知更鸟》是20世纪美国知名作家哈伯·李的唯一一部长篇小说,也是美国经典文学之一.本文试图指出拉德利的象征意义:正义和善良的化身.小说中拉德利的存在绝不是一个简单的虚设,作者想借助他...
  • 作者: 秦静
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  25-27
    摘要: 本文通过简要分析20世纪20年代美国社会在第一次世界大战后表现出鲜明的时代特色,战后一代受到了各种思想的影响,包括社会达尔文主义.在《了不起的盖茨比》中对几个重要人物的性格和故事的发展产生了...
  • 作者: 齐伶圆
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  28-29
    摘要: 《死于威尼斯》是托马斯·曼于1911年创作的一部中篇小说,小说讲述正直而有名望的主人公阿申巴赫十年孜孜不倦潜身于创作,一心想攀艺术之高峰.托马斯·曼给人们提出的问题便是艺术家在理智和情感之间...
  • 作者: 包向飞 张霞玲
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  30-31
    摘要: 克尔曼是德国当下具有影响力的青年作家,他的《测量世界》一经出版就获得很多大奖,并受到德国读者的欢迎.《测量世界》成功地做到了虚构与历史相互平滑地嵌入,是一部具有着少见的想象、力量和高超技艺的...
  • 作者: 李佳蔓
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  48-49
    摘要: 徐志摩的文章对感情的描述手笔浓烈,他的作品大都充斥着较为浓厚真挚的情感,而这种对于灵性的追求,以及自我意识的启发,与劳伦斯的作品有一定的相似性.戴维·赫伯特·劳伦斯的文章中对于性爱的描述,实...
  • 作者: 谢增伟
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  54-57
    摘要: 国务院、教育部有关文件提出了“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针和“全面培养学生的综合素质和职业能力,提高其就业创业能力”的明确要求.而有些职校生对照其将来岗位和发展的需求存在着...
  • 作者: 曹地发
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  72-73
    摘要: 语文课堂要打破原来的课堂结构.不能只是老师一个人单纯地传授知识,这样的课堂气氛难免沉闷.一定要让课堂活跃起来.语文是一门情感性、趣味性和实践性都很强的学科.笔者针对语文学科的特点和在日常语文...
  • 作者: 张丽
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  75
    摘要: 情感是文章的生命,它蕴含在课文之中,必须经过教师的正确引导和启发,才能使学生受到审美情感的陶冶.具体方法有:精心设计导语,恰当分析背景,有感情地范读课文,密切地联系学生的生活实际.
  • 作者: 李秀玲
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  76
    摘要: 在苏教版小学的中、高年级教材中,半文半白的近、古体诗词占有一定的分量.这就涉及到一个小学诗词的教法问题.传统的行之有效的方法有两种,即读思融通法和点面带讲法.它们是我们教师必备的教学手段与技...
  • 作者: 张海军
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  77
    摘要: 语文课堂教学应该是充满生命力的教学,应该是提高学生语文素质和人文精神的课堂.教师在课堂教学中要不断提高自身素质,采用灵活多样的教学方法,让语文课堂活起来,让语文课堂激情飞扬.
  • 作者: 张丽
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  79
    摘要: 课堂提问是课堂教学的重要方式,具有多种重要的教学功能.可以说,课堂提问既是科学,又是艺术.提问要有一定的思考价值,能激发学生学习的欲望;提问要把握好“度”,不能太难或太浅;提问要找准着眼点....
  • 作者: 张波
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  80-83
    摘要: 培养学生语感是全面提高学生语文素养的内容之一.本文从课外美文阅读入手,结合新课程的理念,不仅澄清了关于语感的特点、心理机制等问题,而且结合实践对在课外美文阅读如何培养学生语感的前提、突破口及...
  • 作者: 冯超
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  84-85
    摘要: 语文新课标总目标说:“学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,还要学会运用多种阅读方法.”所以语文课的第一步是阅读,只有这样才能向下一步的学习迈进.
  • 作者: 余柳英
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  88-89
    摘要: 阅读是语文课程学习中的重要内容,我国在设定《语文标准》目标的时候,充分顾及学生阅读态度的主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性.要求学生在阅读过程中能自行发现、构建文本的意义,要让学生自...
  • 作者: 梅友成
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  90-91
    摘要: 所谓阅读兴奋点,就是学习主体在课堂阅读教学中因受强烈求知欲的内驱作用而表现出来的思维异常活跃的心理亢奋契机.飘忽、易逝、敏捷、渴求新知是其主要特征.它的形成与破题教学有着直接的关系,能否激起...
  • 作者: 刘小利
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  93
    摘要: 语文教学的任务是培养学生听、说、读、写四种能力,而听说写能力的培养都离不开读.读是写的基础,阅读能在观点、主题和素材方面给学生以启示,给学生的写作提供范例,阅读也是人类汲取知识的重要手段,培...
  • 作者: 李春强
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  102-103
    摘要: 我国当下初中语文课本现行版本当中除人教版以外便当属苏教版的应用最为广泛.苏教版初中语文教材中选有20篇记事写人散文,属于叙事散文的范畴.今天的中文师范学生就是明天的初中语文教师.所以写好叙事...
  • 作者: 张字洪
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  104-105
    摘要: 作文教学的成败直接关系到语文教学的成败.我在教学过程中,注重通过教材的范例,读写结合,让学生从阅读中学写作,架起阅读教学与作文教学之间的桥梁,使学生从课文中轻松学作文,提高学生的作文水平.
  • 作者: 张平
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  108
    摘要: 纵观学生作文现状,由于学生生活涉猎面窄,认知狭隘,导致作文千篇一律,千人一面的现象比比皆是,令人担忧.因此,作为语文教师只要略从学生的习作思维方式加以引导培养,就能改善、甚至改变这种现状.本...
  • 作者: 王国富
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  111
    摘要: 叶圣陶先生指出:“文章要自己改,学生只有学会了自己改的本领,才能把文章写好.”在作文教学中,教师要在评讲的过程中查漏补缺,以补批改之不足.这样学生既能知晓自己的失误,又能在趁热打铁的过程中获...
  • 作者: 宿丽娟
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  112
    摘要: 恰当地指导学生学会运用乡土素材,不仅拓展了学生的写作思路,丰富了学生的写作资源,使学生能够做到“有话可说、有事可写”,同时,还能够增强学生对故乡的感情,理解乡土的居民如何在过去与现在的时空过...
  • 作者: 张成
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  122
    摘要: 关于李白《蜀道难》的创作意图,历来说法不一.本文从李白生平、诗歌本身的结构布局入手,抽丝剥茧,探寻其创作意图.
  • 作者: 张友文
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  123-125
    摘要: 忠诚是人民警察精神的核心,是公安队伍不倒的旗帜.从公安文学作品中提炼人民警察核心价值观,铸造不灭的灵魂是真正的与时俱进.本文从21世纪公安题材文学作品中发掘人民警察核心价值观,着重从忠诚意识...
  • 作者: 曹艳
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  134
    摘要: 小学阶段的古诗教学,在让学生读准字音、读顺句子并熟读成诵的基础上,一定要让学生能够初步理解诗作所写的内容和所表达的思想感情.学以致用,小学生习作要强调生活化选材,要强调“本色”、“绿色”,做...
  • 作者: 陈国恩
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  136-137
    摘要: 一个时期来,故事离奇、内容荒唐的抗战题材电视剧充斥荧屏.其实,这种抗日神剧由于过度消费历史而造成意义混乱的现象已经漫延到了日常生活领域,引起观众的反感.本文就此谈谈这种抗日神剧所传播的错误价...
  • 作者: 刘慧 董俊
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  140-141
    摘要: 本文基于Prince等人从语用的角度对模糊限制语的分类,以《乔治·莱考夫认知语言学十讲》为语料,分析了模糊限制语在英语学术讲座中的使用情况和语用功能.通过分析表明在语料中缓和型模糊限制语的使...
  • 作者: 张昊远
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  152
    摘要: 本文分别从“被”字句和“被”现象的语音、句法结构、“被”字语义指向、“被”字的词性和语义来分析“被+X”结构和“被”字句的不同,并分析“被+X”结构产生的语境.
  • 作者: 樊博
    刊名: 文学教育(上)
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  153-155
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文学教育(上)基本信息

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