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文学教育(下)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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2. 齐白石画中的传统节令刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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3. 《长恨歌》讽谕主题新探刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 关于《长恨歌》主题归属的讨论已经进行了一千三百余年。在这场旷日持久的争辩中，被提出的观点和解读可谓汗牛充栋。其中“讽谕”主题说是较有影响力的观点之一，本文拟对“讽谕”说中几种较有代表性的观点...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 法国作家路易·费迪南·塞利纳的代表作《茫茫黑夜漫游》是法国文学史上一部极具特色的“反经典”作品，主人公巴达缪的形象具有典型的反英雄特征，本文认为，巴达缪是命运被主宰的普通人，作为士兵却厌恶战...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 作为异类婚的一个典型，田螺姑娘型故事在学界一直倍受青睐，炙手可热。不论是研究其故事结构形态的演变，还是探究其文化内涵，亦或是追溯其学术研究史，前人学者都已涉及。为此，笔者从《吴堪》这一唐代异...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 笔者通过对当代优秀平面设计作品进行分析，整合当代平面设计中的中国传统元素，挖掘传统艺术语言元素在当代中国平面设计艺术中的应用特色，探索当代平面设计新的发展思路。
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教学是一台戏，教师只有演好自己的角色，才能提高这台戏的质量，然而许多教师在教学中往往越俎代庖，代替学生思考或代替作者言论，这不是语文教师应扮演的角色，本文主要谈谈对语文教师应扮演角色的几...
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8. 创造充满语文味的课堂刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 打造充满语文味的课堂，全面提高学生的语文素养，是我们语文教学的一个重要研究课题。何谓语文味，语文味的内涵是指在语文教学中通过情感激发和语言品味等手段，让人体会到一种令人陶醉的审美快感。创造充...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 大学语文作为一门全面培养和提高学生人文素质的优势学科，我们应该积极改进教学方法，达到提高学生人文素养的目标。文章从大学语文教学中存在的问题和提高学生人文素质的意义入手，论述了如何培养学生人文...
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10. 让作业成为学生创造的乐园刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 作业，作为课堂教学的延伸，是学生掌握知识、形成能力的重要途径。教学中，作业设计应以新课标理念为先导，以全面提高学生的语文素质，促进学生的终生发展为目标。但是语文作业形式的单调、内容的繁难，越...
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11. 关于语文教学中德育渗透的一点思考刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 当前社会上的拜金主义，享乐主义、个人英雄主义思潮对校园里的学生产生了相当的影响。如何有效地改变这种现状，作者认为语文课堂应该成为中学生德育的主阵地，而语文教师也有责任和义务在语文课堂上对学生...
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12. 让情感在语文教学中低吟浅唱刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文学科是工具性与思想性的统一体，是进行情感教育的重要阵地。语文教师要善于发挥情感的感染、迁移、调节等功能，促进语文教学质量的提高。首先要努力发挥教师自身情感的作用，以情动人。其次，要创设富...
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13. 争做和谐使者谱写和谐乐章刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 和谐教育就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使教育节奏符合学生发展的规律，进而使“教”与“学”产生“谐振效应”...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 我国非英语专业学生的口语教学经过数次改革后学生的表达能力、语音语调语感以及听力水平都取得了很大进步，但对学生批判性思维能力的培养却不够重视，导致学生在交流或表达观点时出现内容空洞、思维狭窄、...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “党的群众路线教育实践活动”具有鲜明的时代特色和意义，在解决“四风”问题、改善干群关系、推动党政领导干部素质提高、确保十八大规划的建设有中国特色的社会主义宏伟目标、民族复兴的中国梦顺利实现等...
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16. 多措并举培养学生审美情感刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 一篇优美的文章，是客观事物本身所具有的美和作者审美感知相结合的产物。而在作者的审美感知中，情占至关重要的地位。这里所说的情，并非一般情感，而是审美情感。在文学创作中，这种审美情感起着重要的作...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 超文本阅读因其灵活性、非线性等特点，越来越被读者所接受与应用。本文通过在《内科护理学》教学过程应用超文本阅读方式融入教学，以提高学生学习主动性、激发学习潜能，对护理临床专业课教学方式改革有一...
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18. 阅读教学要找准突破口刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《小学语文课程标准》强调“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展”。笔者认为，要想让语文课堂焕发生机和活力，切实提高学生的语文综合素养，在教学中就应该善于引导学生研读文本小题材，放眼生活大...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 余华作为新时期“先锋文学”的重要作家在创作上深受卡夫卡的影响。本文从比较文学影响与接受的研究角度出发，以《十八岁出门远行》和《美国》两部寓言式的“成长小说”为例，具体地从人物设置、情节模式和...
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20. 《月迹》带给我们的两点启示刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教学的过程，应该是在教师的引导下学生快乐学习的过程。在这个过程中，教师的主导作用应该体现在适时适地适当的诱导上，学生的主体作用应该体现在轻松愉快的体验和体悟上。教师尽可能地发挥自己的睿智...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 材料型作文题型使用时间不长，在写作中学生有两个比较突出的问题，一是论述类文章重复材料显豁的倾向性意见，二是记叙类文章提及、点击材料方式不当。我们分析江苏省2013年高考优秀作文，从考生优秀作...
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22. 初中生作文语言存在的问题及对策刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语言是文章的外衣，光亮与否，直接影响别人对你的第一印象。古人云：“言之无文，行而不远。”没有娴熟的语言技巧，文章立意再深刻，结构再严密，素材再新颖，也会黯然失色。只有生动形象的语言，才能感染...
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23. 班主任工作应以疏为主刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 班主任工作要做好“导”的工作，需要做到“四多四少”：多民主，少强制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。以“导”为主，辅之以“堵”，追求最佳的教育境界。
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24. 网络种菜带给我的教学启示刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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26. 浅谈高校考务管理工作的过程控制刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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27. 自主学习与合作探究刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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28. 刚柔相济扬起理想的风帆刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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29. 浅谈农村中学的双语教学刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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