文渊(高中版)期刊
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130

文渊(高中版)

Wen Yuan

主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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  • 作者: 李鸿标
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  369
    摘要: "微课"又名"微课程",是以微型教学视频为主要载体,围绕某个知识点或教学环节而开展的教与学活动.教学视频是微课最核心的资源,一般为5分钟左右,只聚焦于某个重难点、考点或某个教学环节等有重要学...
  • 作者: 胡云杰
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  370-371
    摘要: 兴趣可以调动学生的情感,激发学生的学习动机,增强学生的意志力.学生有了浓厚的学习兴趣,才会对英语知识不断探索,并主动提出质疑,改进学习方式,将学到的英语知识运用出来.
  • 作者: 张于秀
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  370
    摘要: 教育体制的不断改革推动着我国课教学学科的改革和发展,在不断的教学改革过程中,需要进行更好的教学反思,才能获得更加具有针对性的思考结论,以此来提升整体的教学质量.在我国小学数学课堂的开展过程中...
  • 作者: 聂红飞
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  372
    摘要: 随着课程改革的进一步深入,素质教育的大力推进,给我们科学老师带来了新的契机和挑战.我们的思想正在经历着熏陶和洗礼,我们的教学行为也正在经历着"蜕变",从教育思想到教育理念、从教育理念到教学实...
  • 作者: 屈江
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  372-373
    摘要: 抽象思维是一种具有理论性的、系统化的世界观,抽象思维有助于帮助我们认识世界的复杂性,在形象思维的干扰下,仍然能够客观、清晰地识别客观规律和对将要发生的事情进行较为准确地判断和决策,因此说对于...
  • 作者: 师大伟
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  373
    摘要: 作为小学数学教学的重要组成部分,学生的计算能力对于学生的数学水平有着直接的影响.教师在实际的教学过程中,要不断地提高教学方法,引导学生养成细致认真的良好习惯,调动学生的主观能动性,帮助学生形...
  • 作者: 程秀美
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  374-375
    摘要: 在教学改革不断推进下,高中历史教学目标发生了很大的变化,不仅得加强学生知识的教授,还得注重学生核心素养的培养.而家国情怀便是其中重要部分,所以需要教师加强关注,采用合适的手段进行培养,为学生...
  • 作者: 陈颖
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  375
    摘要: 在互联网+时代下,教育领域发生了很大的转变,各种先进教学手段不断被应用到课堂教学中,如微课便是其中的突出代表.在初中信息技术课堂教学中合理应用微课,有助于节省课堂时间,激起学生的学习兴趣,提...
  • 作者: 罗梦星
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  376
    摘要: 近年来,因新课程改革持续深化,使生活化教学模式被广泛应用在各学科教学当中.而小学生群体不同于其他年龄阶段的学生,具备好奇心强、社会认知浅薄等鲜明特点,使得小学语文教学的难度大大增加.通过生活...
  • 作者: 曹明春
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  376-377
    摘要: 新课标指出应重视学生化学核心素养的发展,为他们终身学习与未来发展夯实基础.为培养学生的科学素养,使他们未来可以顺利进入材料科学、分子科学与工程、环境科学以及能源科学等相关领域,展开深造与学习...
  • 作者: 黄同飞
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  378
    摘要: 在传统课堂教学组织模式下,学生的地位比较被动,很难实现自主学习、小组合作学习、探究学习.随着我国素质教育和新课改的不断推进,传统课堂教学模式已经无法满足时代发展要求,为此必须要积极通过小组合...
  • 作者: 龙水平
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  379
    摘要: 初中阶段学生相对于小学阶段学生而言,其年龄逐渐增大,心理及生理发生显著的变化,并且其逐渐具备自身的想法,因此,初中语文教师在教学过程中要积极转变自身的教学理念及教学方式,使得自身在学生成长过...
  • 作者: 吕松蕾
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  380
    摘要: 在新课改背景下,问题教学法得到了广泛的应用,该方法以问题为载体,通过问题的形式激发学生自主学习的动机,在学生解决问题的过程中完成知识的构建,有助于提升教学的质量和效率.应用问题教学法,可以充...
  • 作者: 谭春华
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  380-381
    摘要: 渗透分类思想是培养学生化学核心素养的重要途径,初中学生不仅需要从课程中习得相关化学知识,还应逐步实现从"知识为本"到"观念建构"过渡.学者Johnstone将中学生在化学课堂中面临的困境总结...
  • 作者: 杨金梅
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  381
    摘要: 生活作文指导主要是指把作文教学活动置于生活大背景下,创设学生熟悉的趣味性作文情境,激发学生的主体参与意识,实现在生活中和在学习中提升写作水平的目标.教师要引导学生从实际生活中汲取素材,生活可...
  • 作者: 杨祖君
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  382
    摘要: 随着核心素养相关理念的逐步落实,高中生物教学越来越注重教学效率和质量的提升,进而充分激发了学生的生物学习兴趣,为其深入理解和掌握生物学科知识奠定了坚实的基础.在新时代高考背景下,学生的学习需...
  • 作者: 刘丽琴
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  384
    摘要: 实践是认知的基础,更是检验新知的法宝.在文化与科技不断发展的今天,需要更加强调学生在课堂中存在的价值以及学生进行知识建构的流程,使得教师重视学生在课堂中的存在,凸显学生的课堂主体地位.因此,...
  • 作者: 梁元
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  386
    摘要: 现在我国的教育改革工作已经开始朝向更为深入的方向开展,随之教育部门对于初中阶段的语文教学也越来越重视.而如果初中阶段的语文教师可以在教学课堂上重视对微课的使用,那么不仅可以使语文知识以更直观...
  • 作者: 徐岩
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  387
    摘要: 在我国教育体制变革的背景下,教育事业在持续发展的过程中越来越重视培养学生的综合素养,而综合素养的提升对学生今后的工作、学习和生活都带来较大的影响.初中阶段,为提高学生的整体素质开启了劳动和技...
  • 作者: 樊晓青
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  388-389
    摘要: 新课程教学改革标准的实行推动了课程教学的创新,生活化的教学观念的提出体现出了数学是一门具备实用性的学科,与学生的现实生活息息相关.因此,将数学教学与生活进行联系,可以培育学生的实践能力与学习...
  • 作者: 陈春肖
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  388
    摘要: 初中数学知识对于学生来说是有一定难度的,因此教师可以根据生活化教学的理念开展初中数学知识教学,从而帮助学生理解教学知识,降低学生的学习难度并提升学生的学习兴趣.那么,教师应该如何根据"生活化...
  • 作者: 符迎佳
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  389
    摘要: 当今的时代是一个快速发展的时代,在这样的时代背景下,一切的观念都需要快速的迭代和创新,教育观念同样也不能例外.坦白讲,传统的教育观念已无法再像以往那般适用,对于高中化学科目而言,其思维逻辑性...
  • 作者: 万尧春
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  390
    摘要: 语文学科,是一门实用性极强的学科.课堂教学互动中,教师需让学生在学习过程中不断创新、思考,才能更好的提高学生的语文核心素养,并推进课堂教学效率的提升.目前来说,初中语文课堂教学,因时代的发展...
  • 作者: 张宝泰
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  391
    摘要: 随着新课程改革工作的进一步推进,师生的角色都发生了巨大的变化,学生的主体地位越来越突出.在初中语文教学中,情景教学法已经成为提高学生语文素养的一种行之有效的教学方法.在初中语文教学中,情境教...
  • 作者: 王玉环
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  392
    摘要: 地理教师在新课标条件下,如何在地理教学中突出学生主体性成为当务之急,我认为可从以下几个方面来考虑:一、通过学生自己动手动脑实践突出学生的主体性;二、通过讨论相互交流突出学生主体性;三、通过分...
  • 作者: 冯潇
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  392-393
    摘要: 初四复习是初中语文教学的最后一个阶段,是学生巩固和强化初中语文知识的重要环节.但由于学生的语文学习基础和能力不同,部分学生在初四复习阶段成了学困生.转化学困生是初四复习阶段语文教学中的重要任...
  • 作者: 路转娥
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  394-395
    摘要: 《课程思政理念下医学专业课教学改革路径研究》课题组经过一段时间的学习,各专业课以加强思政政策学习为课程思政总贯穿、以设计问卷调查分析为课程思政总推手、以挖掘隐性思政内容为课程思政总要素、以制...
  • 作者: 顾凯
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  395
    摘要: 作文评语是对学生完成写作训练后的一个评价环节.当前,教师的作文评语仍相当普遍地存在着"缺少童趣、缺少激励、缺少启发"等弊端,这样的评语学生要么看不懂,要么不想看、不爱看.作文评语就像"纸上谈...
  • 作者: 潘园
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  396
    摘要: 高中作为学生学习生涯的重要阶段,其班主任在高中阶段的班级管理中发挥着重要的作用.当前很多高中都选择由数学教师担任班级班主任的职位,是因为数学教师在担任班主任的过程中具有较大的优越性,其所具备...
  • 作者: 王东 张媛媛
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  396-397
    摘要: 《病原生物学与免疫学》虚拟仿真实验以计算机技术和网络技术等方法为支撑模拟能够再现真实的实验场景和实验过程,可以弥补真实实验不允许开设或难以达到教学效果的实验,是教育信息化背景下教学改革的发展...

文渊(高中版)基本信息

刊名 文渊(高中版) 主编
曾用名
主办单位 中国出版传媒股份有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-6288 CN 11-9276/G
邮编 100037 电子邮箱 wenyuantougaoyx@163.com
电话 010-52668007 网址
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