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外语界2002年出版文献
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
总被引数(次)
104648
外语界
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投稿
Foreign Language World
CSSCI
CSTPCD
影响因子
5.8689
外语教学专业学术类期刊。探讨外语教学理论,反映各级各类外语教学改革和科研成果,交流教学经验。
主办单位:
上海外国语大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)语言学类核心期刊
ISSN:
1004-5112
CN:
31-1040/H
出版周期:
双月刊
邮编:
200083
地址:
上海市大连西路558号
出版文献量(篇)
1556
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2002年
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2001年
目录
1.
新时代的使命--元旦有感
作者:
李荫华
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
2-3
摘要:
时间老人在一片喜气洋洋的氛围中给神州大地送来了2002年.在过去的一年里,对我们来说,值得庆祝的事真是太多、太多.申奥成功、加入WTO、举办APEC、足球冲出亚洲……
2.
强化口笔语训练,提高综合应用能力--《大学英语》(全新版)《综合教程》编写特色
作者:
夏国佐
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
4-6
摘要:
本文介绍上海外语教育出版社新近推出的<大学英语>(全新版)系列教材<综合教程>的编写思想及其内容、结构、练习等方面的特点.<综合教程>以<大学英语教学大纲>(修订本)为基准,继承和发扬了<大...
3.
强调语篇训练,突出应用能力的培养--谈《大学英语》(全新版)《听说教程》编写构思
作者:
李慧琴
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
7-10
摘要:
<大学英语>(全新版)系列教材的<听说教程>是一套专为21世纪非英语专业大学生进行听说训练的英语教程.它强调语篇训练,突出应用能力的培养.本文就该教程的编写宗旨、框架和特点作一简介,并对如何...
4.
打好语言基础,培养运用能力--《大学英语》(全新版)系列教材评介
作者:
祝平
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
11-16
摘要:
<大学英语>(全新版)系列教材立足中国EFL现实,按主题编排单元内容,以学习者为中心,帮助其打好语言基础,培养其综合运用英语的能力.在重点发展阅读能力的同时,加强了输出能力的培养.教材兼顾教...
5.
编写英语专业教材的重要原则
作者:
文秋芳
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
17-21
摘要:
本文讨论了编写英语专业教材的三个原则:(1)以"人的发展"为依据;(2)以第二语言学习理论的最新成果为依据;(3)充分体现中国外语教学的特色.
6.
现代外语教材练习的质量观--兼谈现代外语教材的师培功能
作者:
夏纪梅
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
22-25
摘要:
现代外语教材与传统外语教材有哪些根本的区别?怎样编写和创作、使用和利用、选择和评价现代外语教材?这些问题应当成为新世纪外语教师培养和发展的重要组成部分.本文集中论述现代外语教材练习的有效性标...
7.
对外语教学"一条龙"改革的思考--专家访谈摘录
作者:
上海外国语大学
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
26-31,46
摘要:
[编者按]最近我们得悉经教育部全国高校外语专业教学指导委员会立项,由上海外国语大学校长、戴炜栋教授主持的"关于我国外语教学‘一条龙'改革研究"课题,在课题组成员共同努力下已如期结项.为此,我...
8.
关于高校外语专业教育体制与教学模式改革的几点思考--写在中国加入WTO之际(三)
作者:
《入世与外语专业教育》课题组
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
32-36
摘要:
3.复合型课程设置的相关专业系统化原则 也许本文中提出的复合型人才培养模式与国内许多同行对复合型人才的理解有重大差别的一点是:复合型人才的"外语+相关专业"的知识结构中,相关专业模块必须达...
9.
换"药"不妨也换"汤"--论英语专业基础英语教学与教材改革
作者:
丁万江 陆明
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
37-41
摘要:
本文从我国本科英语专业综合英语课程的教学现状出发,提出了大胆改革英语专业本科基础英语教材的设想,尤其是针对外语界新近关于基础英语教材"以内容为中心"的呼声,笔者提出了教材的设计必须从内容到形...
10.
大学英语限选课"英美文化"教学模式初探
作者:
樊葳葳 蒋红
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
42-46
摘要:
本文简要论述了大学英语"英美文化"课的特点,提出了以综合技能训练为基础,以"文化包"或"文化丛"为核心,以实践为导向的教学模式,并详细介绍了该模式在课堂教学中的各个环节及教学技巧.
11.
关于高校英语专业"语言学导论"类课程设置的调查
作者:
潘之欣
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
47-55
摘要:
本文旨在探讨高校英语专业"语言学导论"类课程的设置方法.文章通过小规模问卷调查掌握全国范围高校英语系开设该课程的具体情况以及学生对课程的反应,发现由于教育思想陈旧,该课程在设置中过于偏重语言...
12.
论二语习得中将理解和产出合二为一的外语学习策略
作者:
牛强
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
56-62
摘要:
本文就外语学习者的理解能力(comprehension ability)远远超过其外语的产出能力(production ability)这一现象,在研究心理语言学关于语言的理解和产出及二语习...
13.
高等学校大学外语教学指导委员会英语组年会在厦门召开
作者:
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
62
摘要:
14.
如何评价大学生的英语口语能力
作者:
蔡基刚
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
63-66
摘要:
大学生的英语口语能力一直受到社会的批评.本文换了个角度来探讨这个问题.从教学大纲的要求到英语课程的难度来分析,认为我们在培养大学生口语能力方面取得了很大的成绩.文章对小学从一年级开设英语课,...
15.
教师作为辅助者在外语课堂语言互动中的作用
作者:
李晶洁
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
67-71
摘要:
本文通过对控制和关联的辨证关系的分析,明确了外语教学课堂上师生关系必定是一种以学生为主、教师为辅的模式.在此基础之上文章又进一步论证了:改善当前外语课堂师生语言交流状况的关键是教师要充分挖掘...
16.
多媒体技术与大学英语课堂教学的结晶--介绍《大学英语·精读》(修订本)多媒体助教型教学光盘
作者:
莫锦国
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
72-77
摘要:
随着计算机的日益普及,多媒体技术的日趋成熟,机助语言教学(CALL)将成为外语教学的趋势,这已成为共识.本文介绍了东南大学与上海外语教育出版社联合开发研制的<大学英语·精读>(修订本)多媒体...
17.
英语学习者的良师益友--《柯林斯COBUILD英语词典(新版)》
作者:
吴本虎
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
78-79
摘要:
由英国哈珀·柯林斯出版社1995年出版、上海外语教育出版社2000年引进出版的<柯林斯C0BUILD英语词典(新版)>(Collins COBUILD Eng-lish Dictionary...
18.
上海外语教育出版社新书简介(十五)
作者:
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年1期
页码: 
80-80,41
摘要:
19.
《大学英语》(全新版)《阅读教程》的教学理念
作者:
柯彦玢
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
2-4
摘要:
<大学英语>(全新版)<阅读教程>除了采取全新的内容和编排之外还希望在教学理念上有所突破.学生通过阅读接触到一定量的语言素材,受到基本的阅读技巧训练,同时必须认识到阅读的意义:阅读的出发点和...
20.
学会快速阅读,提高英语阅读能力--《大学英语》(全新版)《快速阅读教程》介绍
作者:
郭杰克
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
5-9
摘要:
本文介绍了由上海外语教育出版社新近出版的<大学英语>系列教材(全新版)中的<快速阅读教程>的编写指导思想、理论依据和特点.(全新版)<快速阅读教程>是根据<大学英语教学大纲>(修订版)的精神...
21.
关于培养复合型、应用型外语人才的思考
作者:
穆从军 高翔
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
10-13
摘要:
本文根据我国社会主义市场经济的特点,在理论和实践两个层面上,对外语人才需求的趋势及外语人才培养的自身规律进行了较为深入的探讨,并且指出:培养复合型、应用型外语人才是时代的呼唤、历史的必然.本...
22.
中介语研究新动向--介绍网上远程中介语分析
作者:
张雪梅
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
14-18
摘要:
伦敦、纽约与上海三地间的首次网上远程中介语分析圆满成功.参加者依次分析了三组与本地学习者错误相连的语料:词汇--语义分析,话题突出结构,词序分析.这些深入的分析探讨了母语(主要指中文)在英语...
23.
关于中介语对话的研究报告
作者:
范烨
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
19-24
摘要:
中介语对话对于外语学习的促进作用已经被许多研究者所肯定,但是对话中的错误究竟会时说者和听者产生什么影响?本文分析研究了100名大学生的中介语对话以及相关问卷调查的反馈,结果发现:1)四类错误...
24.
语篇理论在英语听力教学中的应用
作者:
任晓涛 许家金
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
25-29
摘要:
听力水平较难得到提高一直是困扰中国英语学习者的主要问题之一.本文尝试着从语篇(text)的角度出发,结合实例探讨了在听力教学中如何通过语篇分析来实际应用语篇理论和语篇的功能特征,提出了改进听...
25.
近十年来国内英语听力理解研究述评
作者:
李冬梅
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
30-34
摘要:
本文分析总结了20世纪90年代以来国内英语听力理解研究的方法、特点及涉及的方面,归纳了学者们的研究成果及存在的不足,并提出了有待进一步讨论的问题.
26.
听力的语言心理认知与训练
作者:
李开荣
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
35-39,44
摘要:
听是语言交际中的重要环节之一.语言听力训练不仅要训练听的技能,更要注重克服影响听的效果的诸多心理和生理障碍.针对中国学生外语学习和应试中听力的实际情况,本文分析了影响听的效果的相关心理机制和...
27.
第二语言听力理解不成功者的元认知研究
作者:
林琼
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
40-44
摘要:
听力理解作为第二语言的一个独立和重要的组成部分已受到研究者们越来越多的关注.人们已经普遍意识到听力理解对促进第二语言学习起着十分重要的作用,但以往大多是从认知的角度对此加以研究.本文则借助心...
28.
从复合式听写看当前大学英语教学
作者:
马王超
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
45-50
摘要:
大学英语四、六级考试对大学英语教学起到了极大的促进作用,但由于对考试的不正确使用,导致考试在教学中产生了一定的负面影响."应试教育"滋长了"重分数、轻技能"的不良倾向,学生在考核英语实际运用...
29.
CET中复合式听写及其对教学的反拨作用
作者:
孔燕平 聂建中
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
51-57
摘要:
随着交际教学的广泛开展,怎样测试学生综合运用语言的能力便成了外语教学研究的热点之一.本文通过理论分析和实验结果表明:复合式听写能较全面地反映出考生的总体语言水平,且切实可行,是一种理想的综合...
30.
大学英语听力教学探索和实践
作者:
杨茜
刊名:
外语界
发表期刊:
2002年2期
页码: 
58-60
摘要:
本文探讨了大学英语听力教学的方法和策略.教学中,教师应首先帮助学生纠正、克服不正确的语音、语调,教授他们一些英语听力训练的技巧和方法,帮助他们养成良好的听力习惯,组织与听力材料有关的口语练习...
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外语界基本信息
刊名
外语界
主编
吴友富
曾用名
主办单位
上海外国语大学
主管单位
国家教育部
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
1004-5112
CN
31-1040/H
邮编
200083
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