新东方英语期刊
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新东方英语

New Oriental English

《新东方英语》由中国现代国际关系研究院主管,海外文摘杂志社主办,2003年5月创刊,国内刊号:CN11-5049/G4,国际刊号:ISSN1672-4186。本刊全文万方收录。 本刊以“提高实力、充实人生”为办刊理念,旨在“提高读者英语应用能力,传播新东方文化精髓,与读者分享人生感悟”。本刊贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,... 更多
期刊荣誉:
2007、2009新闻出版署外语类质量优秀期刊 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 胡广各
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  4,6
    摘要: 随着信息化的不断发展,信息技术逐渐地融入了教育教学当中.电子书包就是教学信息化的一种重要的体现,在大多数的学校中已经得以应用,但是对于电子书包应用的研究还是比较匮乏的.文章结合小学英语教学的...
  • 作者: 冯枫
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  22
    摘要: 随着我国的经济和社会的不断发展,教育行业的发展不断走向成熟,各项工作不断完善,并且在原有的基础上进行了改革和创新.但是,在中职教育中,由于学生生源等各种原因,教学中仍然存在许多问题,如教学模...
  • 作者: 姜楠楠 孙婷婷 李智浩
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  30
    摘要: 本文以跨界课堂为理论依据,以大学英语教学为载体,针对当前大学英语教学中存在的问题进行分析,结合学生的实际需求,尊重学生的个性化发展,力求改善大学英语教学效果进行了相应的教学设计,为大学英语跨...
  • 作者: 潘琳
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  42
    摘要: 小学英语教学中,游戏的设计是教师用来吸引学生注意力、活跃课堂气氛的一种教学方法,让学生能够在自己喜欢而又轻松的学习环境中进行英语的学习.对于小学生而言,课堂学习比放学之后的玩耍更加枯燥无味,...
  • 作者: 彭颖标
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  43
    摘要: 情景教学法是新时期比较有效的教学方式,能够通过情景创设来营造相应的教学环境和氛围,让学生可以融入其中,在受到感染和启发的情况下主动地获取知识,并且掌握相应的学习技能.本文主要针对这一教学法在...
  • 作者: 王丹
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  50
    摘要: 为推进素质教育的发展,在新课程的学习中,英语教师应当注意培养学生的英语学习能力,引导学生自主学习.同时,教师还应当在教学中重视学生核心素养的发展,重点培养学生的优良品质.教师在英语教学过程中...
  • 作者: 徐芬芬
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  61
    摘要: 所谓任务教学,就是使用英语学习任务的布置来组织课堂,并帮助学生在英语学习任务的探究、实践与完成过程中实现英语知识的理解、掌握和应用.同时,对于高中学生而言,其英语基础和探究能力都已经基本建立...
  • 作者: 许德辉
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  62
    摘要: 英文写作是初中英语教学中的重中之重,但大部分学生对英语写作并不感兴趣,要想提高学生的写作水平,必须增加其阅读量,积累英语写作素材.以读促写就是将阅读和写作相结合,从而提高学生写作能力.
  • 作者: 俞梅晨
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  66
    摘要: 英语学科在高中的教学里,一直有一个难点,就是英语阅读,但同时也是高中英语中很考查基础的一个类别.很多教师在教学的过程当中用过于生硬的方法去对学生进行统一的训练,并没有根据学生的具体情况进行思...
  • 作者: 周丽芬
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  70
    摘要: 《新课标》指出:学生间的"差异"不仅是一种客观存在,也是一种重要的课程资源.本文从哈佛大学教授霍华德·加德纳在《智能的结构》一书中提出的多元智能理论出发,按学生不同性向,智能重组,个性运作,...
  • 作者: 刘宇
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  82
    摘要: 读后活动是高中英语阅读教学中巩固与运用所学知识的输出阶段.笔者从语言、思维、话题三个角度出发,探究读后活动设计实施的原则.
  • 作者: 钱燕娜
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  85
    摘要: 高中英语教学不仅要求老师带领学生进一步接触和习得新的词汇和句型,了解文本内容,更重要的是培养学生深层次分析文本的意识和习惯,提高学生文本解读能力,最终将学生培养成高效和独立的阅读者.笔者根据...
  • 作者: 邱文娟
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  86
    摘要: 在小学英语的教学中,阅读教学是小学英语教学内容中的一项重点内容,也是一种重要的教学手段.加强培养学生的阅读能力可以有效地提高学生的阅读理解能力以及通过书面语言来得到信息的能力.随着教学事业的...
  • 作者: 任小英
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  87
    摘要: 小学进入初中后,由于英语教学内容的变化加之一些学生心理状态的影响,部分学生在初中英语课堂学习中很难跟上学习进度,影响学生的学习水平.在教学过程中笔者发现当堂反馈教学方式在提高课堂教学质量、端...
  • 作者: 邵金玲
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  88
    摘要: 学生学习兴趣的激发和培养,既是一种教学手段,又是教学目的,如何使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,以及培养学生的观察、记忆、思维能力和创新精神,培养学生学习能力和兴趣是每一位英...
  • 作者: 王磊
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  91
    摘要: 语言学习有着较高的难度,在中国,学生从小就接受着汉语言文化的熏陶,在潜移默化中就学会了汉语.而对于英语的学习来说就有着较大的难度,因为学生在日常生活中不能够长时间不间断地使用英语,刚刚学习的...
  • 作者: 李佳丽
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  101-102
    摘要:
  • 作者: 刘智颖
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  105-106
    摘要:
  • 作者: 王涛 翟小花
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  113,115
    摘要: 英语一直都是高中的一门必修课程,在整个高中阶段和高考中地位是举足轻重的.但是由于高中英语课堂学习较为枯燥,使得学生们的学习兴趣不高,从而使得课程质量达不到预期的目标.为此,教师可以尝试采取引...
  • 作者: 姚兆俊
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  114-115
    摘要: 背诵在英语学习中占据着重要地位,是提升英语学习的有效方法.本文对背诵英语学习的重要性和如何利用背诵提升英语学习效果进行探究,以期探寻提升英语学习效果的有效方法.
  • 作者: 董献龙
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  124
    摘要: 高中英语阅读课话题涉及广泛,文化、历史、教育、科技、经济等等,对于阅读课如何导入,各位英语老师可以说八仙过海,各显其能.但不管如何导入,导入的重要性不言而喻,这正符合我们常说的一句话:良好的...
  • 作者: 李蓉
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  131
    摘要: 思维能力对于学习知识来说,可谓是登山杖与高山的存在,对于英语阅读的学习也毫不例外.培养学生的英语阅读的高阶思维能力,不仅仅在于扫清学生的阅读障碍,还可以使学生穿梭于更深更广的英语知识领域.在...
  • 作者: 陈佑
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  161
    摘要: 高职英语阅读是高职公共英语重要教学内容之一,也是提高其英语整体水平的重要环节,而语篇分析理论在其中的有效应用则能进一步保障高职英语阅读教学质量,而为了能够进一步发挥出其价值,本文也从语篇分析...
  • 作者: 胡前方
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  167
    摘要: 在当前小学英语教学中,教师需要培养学生的自主学习能力.同时,教师需要坚持"以生为本",遵循生本教育的原则,让学生能够实现先学后教,提高学生的自主学习能力,让学生成为学习的主人.因此,教师在教...
  • 作者: 李鹤群
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  170
    摘要: 随着素质教育在我国初中教育阶段的不断深入,初中英语教学活动顺利开展不仅仅要求英语教师采用传统教学模式,还需要利用具备开放性思维的教学模式.开放性思维的教学模式不仅仅能够提升、培养初中生的语文...
  • 作者: 刘芝余
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  175
    摘要: 如果说语言是一栋房子,那么词汇就是一瓦一砖.人们表达所思所想是需要借助词汇的,没有词汇是不行的,正如语言学家D.A.Wilkins所说:"没有语法几乎不能进行表达,没有词汇什么都表达不了."...
  • 作者: 杨菁
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  185
    摘要: 我国社会不断地发展进步,我国与其他国家的联系越来越亲密,英语成为我们非常重要的一门学科.我们无论从小学、初中还是到高中、大学,英语都是非常重要的.自然拼读法与音标教学,在小学英语教学过程当中...
  • 作者: 余涛 李艳 王兴华
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  187
    摘要: 随着互联网信息时代的来临,信息化大数据已经被各行各业广泛的应用,教育教学工作也不例外.针对于目前高校学生在英语翻译写作方面存在的一些问题,任课教师应该与时俱进,加快英语教学改革与信息化大数据...
  • 作者: 张显丹
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  190
    摘要: 基于新课程教学改革对PEP小学英语教学提出的要求,小学英语教师要努力提升自身专业素养,针对实际教学过程中遇到的问题,提出合理有效的解决办法,促使小学英语课堂教学效率不断提升.本文简要分析了现...
  • 作者: 周爱学
    刊名: 新东方英语
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  193
    摘要: 电子书包是利用信息化设备进行教学的便携式终端.电子书包的使用方便灵活,可以充分利用学生的碎片化时间帮助学生学习,还能以视频、音频等形式为学生展示学习内容,特别适合要求培养学生听、说、读、写等...

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主办单位 主管单位
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