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现代教育科学(普教研究)2012年出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
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总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
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241. 小学品德课程改革与学生能力的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 能力培养是义务教育的根本目的之一,本文以小学生的综合能力培养为目标进行课堂教学改革的探索,结合小学品德课程的特点,以学生为本,以德育为目标,以能力培养为主线,对教学方法进行了一系列创新性的改...
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242. 高中历史教学中史料教学的探索及反思刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《课标》的要求,高考历史试卷的考查,对史料的探究分析题占有重要的比例.因此,史料的运用成为了高中历史教学的重要内容.“史料教学”有助于学生真实地、近距离地感知历史,有助于培养学生“论从史出,...
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243. 初中音乐教学中学生自信心培养探讨刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 结合笔者初中音乐教育实践,对培养学生自信心的重要性、音乐教学“以人为本”教学观念的认识以及如何培养学生自信心具体措施进行探讨,旨在不断提高初中音乐教学过程中学生自信心的心理素质,从而使每个学...
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244. 信息技术在音乐游戏教学中的作用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术对提升学科教学功不可没.本文以音乐游戏为例,进行了有效地实证——多媒体创设情景:一是激发了学生的学习兴趣;二是激发了学生的创造思维;三是提高了教学质量;四是增强了对学生的情感教育
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文分析了中职学校《计算机应用基础》课程存在的教、学、评问题,尝试引入思维导图改进课堂教学,阐述了思维导图在改进中职学校《计算机应用基础》课堂教学方面的理论基础和教学优势,并探索了思维导图在...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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248. 教师教育智慧的意蕴与生成刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教师教育智慧是教师追求并践行教育真、教育善、教育美的教育境界,是促使教学功能从“知识”到“智慧”转化以及从“智慧”到“成人”转化的桥梁.教师教育智慧又是一个内涵丰富、和谐互补的完整系统,倘若...
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249. 心灵教育铸就生命成长刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文通过论证基础教育阶段学生个体内差异评价的必要性,分析基础教育阶段学生个体内差异评价的原则,探讨基础教育阶段学生个体内差异评价的实施现实,试图还原学生评价的本质,为构建更加完善的基础教育学...
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251. 论生命成长动力刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 生命成长需要动力.本文着重从精神层面,深刻阐释了学生精神成长动力的六个方面:自尊心;进取心;好奇心;感恩心;责任心;成功心.
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252. 让雷锋精神发扬光大刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新形势下高校班主任的工作不应该只是灌输一套方法或准则给学生,而是通过关爱的辅导过程让当代大学生了解自我、认清自我,明确人生道路的方向,探索行为背后的动机和心理机制,做出相应的选择或行动.班主...
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253. 浅谈校本课程开发及其意义刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 为了培养“厚基础、宽口径、高素质、一专多能”的应用型人才,我校积极组织教师编写各学科校本教材.本文从校本课程开发的涵义出发,详细阐述校本课程开发对于课程理论的发展、学生综合素质的提高及教师专...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 现代主义思潮下建立起来的现代学校教育,近几年来显露出越来越多的弊端,所以探讨学校教育改革成为当前教育领域的核心话题.而课堂作为学校教育实施的主要场所,提高课堂教学质量自然成为教育改革关注的重...
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255. 试论初中“X+1”校本课程模式的构建刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作为“三级课程”之一的校本课程,是以学校为本位、由学校自己确定和开展的课程,它能体现一所学校的办学能力和办学特色,能反映教师的教学研究能力和教学水平,能培养学生探究兴趣和实践能力.本文从学校...
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256. 实现学生主体发展策略的思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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257. 学生问题意识薄弱的原因及对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点.目前,我国学生的问题意识比较薄弱,造成学生不愿提问的原因是多方面的.我们的教育缺乏孩子动脑筋的“时空”是一大原因.因此,必须创设良好的教育环境和气...
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258. 注重学生思维锻炼 促进学生思维发展刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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259. 应用多媒体优化朝族中学汉语课堂的实践研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 多媒体教学是一种新型的现代教学方式,也是未来教育发展的趋向.多媒体应用于朝族中学的汉语课堂,也有其得天独厚的优势.本文从朝族中学的汉语教学实际出发,阐述了与多媒体与汉语教学的多重意义与诸多优...
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260. 生命教育在语文教育中的实施策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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261. 主体性教育理念下的心理健康教育刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 发展人的主体性是时代的主旋律,主体性教育是基础教育中崭新的教育观念和教育理论,反映出教育活动内在的人文精神.主体性教育理念下的心理健康教育成为现阶段心理健康教育的主要内涵,主体性心理健康教育...
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262. 初中学生心理问题探讨刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 低年级是学习阅读的起始阶段,学生在此阶段开始了正规的阅读活动.教师要根据学生的年龄特点和知识结构,搭建良好的阅读平台,积极开展多元化、实用化、生活化的语文训练活动,将观察、思考、说话、画画、...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 幼儿阶段是个体自我意识形成和发展的关键期,而自我意识又是个体人格形成的主导因素.本研究旨在通过自我意识主题鲜明且典型的绘本——《糟糕,身上长条纹了》的阅读教学形式,引导幼儿生成积极的自我评价...
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265. 戏剧治疗对儿童心理健康成长的影响效果刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文以13名学前班儿童为研究对象,采用团体戏剧治疗的方法,研究戏剧治疗对儿童心理健康的影响效果.量化资料显示,在“交往不良”、“社交退缩”、“多动”三个因子上效果显著(P＜0.05);质性资...
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266. 班级管理中的心理指导与调节刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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267. 班主任津贴纳入绩效工资管理的思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 班主任津贴纳入绩效工资管理,但老师们对班主任这个岗位仍反应平平.本文从班主任生存现状入手,进行了分析和探讨,提出了要改变现状必须变革管理方式;缩短奖励性绩效工资的相对差距;注重班主任奖励工资...
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268. 中学灾害教育问题分析与推进策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 如何直面我国自然多发的现实,尤其对中小学生进行灾害教育的意义尤为凸显.本文对中学灾害教育的问题现状进行了深入分析,并负责任地提出了进行灾害教育的有效策略.
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269. 从校园宣传工作的特征谈学生记者队伍的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 校园宣传工作内容因其具备明确的思想定位且内容繁杂且节奏快、具备时效性,因而需要建立学生记者队伍.本文从校园宣传工作的特征入手,分析了培养学生记者队伍的必要性及意义,并指出如何培养学生记者队伍...
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270. 提高民办学校高水平运动队管理质量策略研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 民办学校在我国创办已久,经过多年的经营发展,民办学校的管理和教学正在日益完善.在学校试建高水平运动队是发展和提高我国体育运动水平的一项创举.现在,虽然高水平运动队的技术水平有了质的飞跃,各项...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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