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新教育
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New Education
主办单位：
海南师范大学
ISSN：
1673-0739
CN：
46-1069/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
571158
地址：
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教育行政审批的规范化,对促进教育依法行政具有重要的意义.本文通过对《海南省教育厅行政审批管理办法》重要内容的解析,提出了教育行政审批规范化的一些建议和注意事项.
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 2014年秋季海口市实行优质初中学校划片就近和指标到校相结合的小升初政策,小升初政策实施的实况是今后小升初政策进一步实施的依据.调研小升初政策实施现状,了解民众对小升初政策的祈求,完善学校评...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 德育是学校教育的灵魂.党的十八大以来,德育工作得到了举国上下前所未有的高度关注.新形势下,海南中小学德育工作机遇与挑战并存.德育工作者要把握教育教学的关键环节,妥善处理好教育者与受教育者、教...
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34. 小学教育呼唤培养学生的哲学兴趣刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 近年来,利用外出上课、讲学的机会,去一些班上作问卷调查.其中有这样几道题目:(1)你最喜欢做什么事情?(2)晚上你常常观察天空吗?(3)你曾经赤足踩踏过泥土吗?(4)你长大后想从事何种职业?...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 信息技术使用已经成为教学的一种方式.在儿童诗教学中,有效使用信息技术,为学生理解儿童诗、学习儿童诗提供了有效的渠道.本文从信息技术在儿童诗教学中的使用原则方面做了积极有效的探索.
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 2/3小时的数学课堂,说长不长,说短也不短.要提高课堂效率,离不开教师的作用和力量.通过教师言传身教,学生"爱屋及乌",学习数学.教师应有一双"慧眼",善于从教材中、情境中捕捉特殊的数学知识...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在初中地理教学中培养学生观察力可以通过激发观察兴趣,培养学生的观察力;可以引导学生在观察中以疑为导向,培养学生的观察力;可以引导学生在观察时积极思考,培养学生的观察力;可以注重观察方法的指导...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文在调查研究的基础上,结合一系列真实数据,回顾了近十年来海南高中化学新课改的历程,并从学生、教师、学校等三个层面总结了得失,参照国外大学入学的选拔机制,对未来课改的走向提出了一些期待与展望...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 3月24日,2015年全省市县(区)教育宣传通联暨学习培训工作会议在海南省农业学校召开.海南教育期刊社全体编辑及各市县教育记者出席了会议.会议交流了2014年全省市县(区)教育宣传工作情况,...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 通过对浙江省宁波市鄞州职业高级中学汽修行业和汽修专业情况的梳理和分析,结合学校的教学改革把职教模式与自主学习理念融合为一,指出了学校"自主学习"教学模式的基本程序.即通过教学资源库,把教师的...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 读,包括朗读、默读、背诵.对低年级来说,朗读更为重要,尤其是对低年级的学生来说,朗读更不能忽视.因为朗读是阅读教学中最经常、最重要的感知语文教学的训练方法之一,是理解课文的重要方法,是培养学...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语感是人们在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟能力.叶圣陶先生说,"文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感."吕叔湘先生说,"语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能...
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43. 探索阅读教学中随文练笔的方法刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 阅读教学中随文练笔的方法有模仿式练笔和批注练笔两种.前者包括句式模仿、片段模仿、写作手法模仿和篇章模仿.后者包括课前批注、课中批注和课后批注.阅读教学中的随文练笔,能使学生的阅读理解能力和习...
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44. 在赏析中激发学生的习作兴趣刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 提高作文教学效果,"赏析作文教学"是一种较好的教学形式.主要的做法一是读写结合,在赏析中激趣;二是范文引路,在赏析中得法;三是评改交流,在赏析中提升.在教学中,教师主要抓住"赏析"这个环节,...
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45. 直面生命的"绿色课堂"刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 什么是"绿色课堂"?这个题目让我脑海里立刻展现出海南的呀诺达,去过的人都说那里是自然氧吧.我们的课堂要"绿色",引起了我的联想和思考:假设是我的孩子,我希望他在学校在学习上拥有怎么样的知识体...
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46. 英语课堂以德促学的教学实践刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在英语课堂教学中,不只是传授知识,还要结合学科特点把德育渗透在教学过程中,提高学生的整体素质,进而能实现以德促学.本文从师德对提升学科课堂教学魅力出发,分析英语教材中的德育教育素材,及在教学...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 课堂教学是学生获取知识、提高多种能力的主要渠道.随着物理教材的不断改版,学习的知识点也不断更新,怎么样才能在当今日新月异的时代运用物理的知识来解决学生成长中的问题,符合新课改下的物理教学要求...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在深入实施新课改,全面推进素质教育的同时,大力倡导、研究实施基于时代价值取向下的科学有效的教学,是新课程背景下中学教学改革的理想追求.下面以抗日战争为例,谈谈时代价值取向下的高中历史课程资源...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随省级骨干教师一组赴定安中学开展教研活动,观摩苏清霞老师化学课-"二氧化碳的性质与用途".一、教学目标具体规范对照苏老师的教案,本节课教学目标具体、明确、可操作、可评价.值得大家学习借鉴!1...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 海南省军区幼儿园建园于1952年,现为一所拥有大、中、小12个班级、400多名幼儿的全日制省级示范幼儿园.她是广州军区保教工作规范园,是一所占地面积9720平方米的现代园林式幼儿园.如何在社...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 言语的沟通是情感的交流、心灵的交汇、生活的基石.印度诗人泰戈尔说过:"播种信念,收获的是行为;播种行为,收获的是习惯;播种习惯,收获的是性格;播种性格,收获的是命运."由此而知,习惯决定着人...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： "分享阅读"是现在幼儿园培养幼儿早期阅读能力的有效形式之一."分享阅读"的分享环节在引导幼儿交流感受与经验、分享成功与快乐的同时,让幼儿有了更多倾听与表达的机会.但是,在教学实践中,老师普遍...
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53. 《致女儿的信》课堂实录刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、新课导入师:同学们,我们今天探讨一个令大家感兴趣的话题,也是我们这个年龄段的敏感话题(一听到敏感,学生一下来了精神).在西方的传统文化中,上帝是无所不能无所不知的,他创造了世界万物,当然...
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54. 建好图书角,用好图书角刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 许老师在《教室布置艺术之策略4-小物点缀》一节里谈到配置一个温馨的图书角的做法.她认为,一个卓越的班级,必定是一个热爱书籍、热爱阅读的班级.每带一个班,她都会为班级配备一个书架,甚至是自费去...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 去括号是数学学习和演算中运用很广泛的一个知识点,它是一种非常重要的控制运算顺序的运算工具,在分配率的使用和式子的变形中经常运用到,是数学知识点中的重难点之一.为了突出并且突破这一知识点,我常...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 兄长情怀"校长不是官,是班长.校长不是来学校享受,而是身负使命,引领孩子们成人、成才和成功."面对着曹校长这样的一校之长,学校的老师们更愿意把他当作是自己的老师,甚至是自己的导师.因为无论是...
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57. 谈谈教学中的"画虎不成反类犬"刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 题记:最近,我给青年教师上了一节阅读研究课.殊不知,因自己想坐享其成,出现了课堂没有落实教学目标的惨剧.回忆起来,整堂课的教学在我不负责任的引导下,通篇课文被分析得支离破碎,完全没有预想的效...
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58. 做与时俱进的班主任刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在担任班主任的这些年中,每学期都要盘点自己在班级管理中的得失,如果用一句话来概括班级管理经验,那就是-做与时俱进的班主任.随着社会不断发展,学生接受的信息越来越多,视野变得越来越开阔,他们聪...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 3月26日上午,海南省昌江黎族自治县进一步推进县域义务教育均衡发展工作会议在县行政办公大楼二楼多功能厅隆重召开.县四套班子领导出席会议.各乡镇书记、乡镇长,县委县政府各部门、县直各企业、省驻...
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刊名： 新教育发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 主办单位:海南教育期刊社/《新教育》杂志海南省尚雅堂文化产业发展有限公司承办单位:海南教育期刊社艺术中心海南创意文学院培训成果发表:《新教育》杂志、《快乐学习报》培训对象:8-18岁青少年:...
新教育基本信息
| 刊名 | 新教育 | 主编 | |
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| 主办单位 | 海南师范大学 | 主管单位 | 海南师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-0739 | CN | 46-1069/G4 |
| 邮编 | 571158 | 电子邮箱 | hnjyqks@163.com |
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