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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 干扰学生正确解题的原因及解决办法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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182. 迎新生工作点滴刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 初一年级是小学与中学的衔接时期,也是学生们人生道路上的第一次飞跃、学生生涯的第一次跨越.因此,作为初一的教师,特别是班主任,就承担着了解学生、启迪学生、培养教育学生的重任.为了这些孩子四年后...
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183. 唯美·唯我·唯班级刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 我省2008年起高考实行新高考方案,这一方案是在国家实施新课程标准背景下进行的,与传统模式相比较,在考查、评价、选拔等方面的理念、方法上有较大发展,试卷呈现的结构、题型和内容要求也有较大不同...
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185. 应用心理契约理论实现高中英语有效教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文从心理契约的基本理论入手,研究了高中英语教学中心理契约的主要特征,阐明了心理契约理论在高中英语教学中具有提高教学凝聚力、培养学生形成良好的学习氛围、培养学生学习兴趣,全面提高听'、说、读...
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186. 浅谈生物教学中"创造性思维能"的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 创新教育的核心就是培养学生的创造性思维能力,本文结合笔者的教学实践,着重探讨了如何培养学生的创造性思维能力.
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187. 依"章"施教——农村作文教学之我见刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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188. 浅谈农村初中英语学困生的转化策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 农村学困生的形成有环境影响、个性差异、教育因素和社会因素的影响.转化学困生需要教师上好课、关心学生,在学习方法上给予指导.
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189. 在表扬与批评中显爱心刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 正确地运用表扬和批评,可以鼓励先进,鞭笞后进,这是对学生的尊重爱护.把握适当的时机进行表扬和批评,能调动学生的积极性,增强学生奋发向上的信心和勇气,使广大学生的身心得到健康发展,对形成良好的...
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190. 浅谈教师的语言表达刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文主要阐述倾听的重要性,以及转化不良倾听习惯的一些做法.尤其针对七年级数学学业不良的学生,从营造氛围、积极倾听、互相尊重着手,循序渐进,深入到用心倾听,整理重点,适时发言.同时量化期望目标...
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192. 现代物流管理专业课程教学方法改革探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 我们开展教学研究中发现,传统的教学以课堂教学为主,理论课程相互独立,实践教学过于浮躁,缺少现实针对性,学生真正接触企业、接触市场的机会很少.教学实习往往只是泛泛地参观几个企业,对企业生产、销...
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193. 创建低碳英语课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： "低碳"这一理念不只是经济、环境领域的追求,同样也是教育领域的期盼.在课堂上,构筑低耗高效、以生为主的"低碳课堂",是提高教学效果的上乘对策.本文从一个英语教学者的角度,试谈了对于"低碳英语...
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194. 给学生的话语权——浅析语文课堂提问技巧刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 课堂提问是启发式教学法的一种,在启发式教学过程中占有重要的地位,精彩的恰当的提问,能启发学生的思维,激发学生的学习兴趣和热情,可以收到事半功倍的效果.教师应从问题设计目标、提问表述、学生已有...
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195. 化学新中考模式下的教学方法研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 南通市从2010起中考试卷分值变成了60分,进一步降低难度深度,命题更联系实际,贴近社会,贴近学生生活.在这种新中考形式下,教师必须结合以往的教学和新教学情况对化学教学方法进行研究.
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196. 巧用课堂"活动"做好地理教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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197. 浅谈新课程理念下的初中历史教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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198. 哲学与实践的关系刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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199. 和谐社会和休闲体育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文通过文献资料法,对和谐社会和休闲体育的关系进行了初步探索,发现体闲体育与和谐社会的内在特征具有一致性.并进一步指出,发展休闲体育,必须以和谐社会理念为指导,树立科学发展观,促进社会主义和...
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200. 高职英语教学中的师生共学和教学相长刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文通过文献资料法、理论分析法及实际结合法,以高职班的英语教学为突破口,结合自身的教学实践,阐明教育和学习是互相促进的,教学是双边活动,有教师的教和学生的学才能取得成功.
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201. 体操中腕关节损伤的预防与康复刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文在查阅了大量文献资料,运用逻辑分析的方法,通过对各学科综合的科学分析研究,再加上对自己亲身体会的总结和分析,从运动训练学、保健学、运动医学、运动心理学等多方面综合考虑,从而提出在体操运动...
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202. 提高高中生英语"听说读写"能力略谈刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 文章从听说读写四个方面,探讨了提升高中生四基的方法,认为英语作为一项在用中学的技能,需要持之以恒的积累和应用.
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203. 新课程背景下的合作学习刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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204. 课程改革新理念对生物教师的要求刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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205. 卡通画教学四步曲刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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206. 认识"图形周长"的有效教学策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 针对图形周长的计算这一部分知识,教学时在算法优化中突现数学的本质,在操作活动中内化周长的概念,从而提高学生对图形周长的理解和应用.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： "情知互动"课堂教学模式的运用,让小学英语课堂氛围变得愉悦而活跃,学生在快乐的学习氛围中提高了学习的积极性和主动性,学习能力得到提高,教学质量明显改善.
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208. 尊重实验结果,养成实事求是的科学态度刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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209. 数控车加工中外圆尺寸的控制方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在我们现在使用的大多数数控车理论教材中都没有涉及到如何控制零件的加工尺寸,都认为只要对刀精确,加工好的零件尺寸就应该是准确的,而实际上机床、工件、刀具的变形、受热、刀具的角度等因素都会影响加...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 奥林匹克运动与"健康教育"有着不解的渊源.认真分析研究奥林匹克运动的"健康"理念,剖析奥林匹克运动对于"健康教育"的意义,对于我们更深入地理解奥林匹克运动的教育内涵,促进人类社会健康和谐发展...
新课程·下旬基本信息
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