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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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212. 如何提高农村学生记忆英语单词的能力刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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214. 求曲线方程的常用方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在平面解析几何中,求曲线方程是最基本、最重要的问题之一.本文主要介绍了求曲线方程常用的几种方法,有定义法、直译法、待定系数法、代入法、向量法等.定义法的要求是学生要熟悉学过的几种基本曲线;直...
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215. 语文课堂提问随想刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 问答是课堂交流中常见的一种方式,提问是教学的一种重要手段.为了提高课堂教学的质量,应该重视提问的艺术.提问要有针对性,要有系统性,要有条理,更重要的是,所提问题要有价值.
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216. 略论学生外语交际能力的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 语言是人类最重要的交际工具,外语教学的主要目的是培养学生的交际能力.交际能力的培养与语言能力的培养是紧密相关的,语言能力是指掌握基本语音、基本词汇、基本语法的能力,而语言能力的获得,是通过培...
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217. 如何激发学生的语文创新能力刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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218. 师者如何为师——就《论语》谈教育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文以春秋末期大教育家孔子在其著作<论语>中提出的九德为基础,结合多年的教学工作,联系教育教学,发展延伸其精神内涵,就教师如何进行教育教学工作进行了讨论.最终得出结论:一个优秀的教师,要对待...
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219. 浅谈中国创作歌曲中的民歌素材刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 以民歌旋律为主题进行创作的创作歌曲屡见不鲜,其地域风格特点鲜明,旋律容易引起观众的共鸣.不同的作曲家用不同的技法将民歌解构,又加上新的音乐素材以新的作曲技法进行重构,使民歌的生命力更加顽强....
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220. 化学实验探究教学与学生非智力因素的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 非智力因素的培养,可以激发学生学习动机,养成好的学习品质,真正使学生"乐学",提高学习效率.
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221. 中学生作文选材例谈刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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222. 生活是架起读与写的桥梁刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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223. 自主合作学习在中职英语中的应用研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： "自主合作学习"是根据合作学习理论和建构主义理论,结合外语教学中"合作学习"方法而产生的一种教学方法,本文重点讲述了这种方法的特点及在中职英语教学中的实践应用.
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224. 使用正确的教学方法在计算机教学中尤其重要刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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225. 浅议职高数学课如何激发学生的参与热情刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文对职高学生参与数学学习缺乏热情的原因进行了分析和探讨,并提出了解决此类问题的一些措施.
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226. 谈农村中学美术教学策略的转变刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 美术课程教学改革为美术教学呈现了全新的教育理念,构建了崭新的课程体系,促生了教学策略的全面革新.基于新课程教育新理念,农村美术课教学必须实现由传授知识向发展能力转变;由"一视同仁"向个性教育...
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227. 谈生物教学中问题情景的设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： "问题情景"能充分调动学生的积极性.教师要精心创设问题情景,激发学生的探究欲望,解决问题,从而获取成功的体验.设计问题情景时,应注意:一、问题情景应新而有趣.二、问题情景应难度适当.三、问题...
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228. 浅谈电工基础课堂的教与学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 培养学生的科学素养,是电工基础课程改革的一个根本目标,而有效地落实这一目标的关键,是教师通过改变自己的教育行为、教育手段处理好"教"与"学"的关系,从而实现课堂探究性的学习.
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229. 浅谈英语教学中灵活多变的教学手段刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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230. 浅谈初中生物理实验能力的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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231. 浅谈初中生如何搞好课外阅读刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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233. 浅谈如何培养学生阅读经典的兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 重视班级的图书角建设,营造班级读书氛围;利用影视、音像激发学生的阅读兴趣;课堂拓展,课外延伸,适时培养学生的兴趣;展示阅读成果,强化学生的学习动机,从而带领学生走入经典.
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234. 设计创意的活动让课堂学习更有效刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 学生参与课堂教学的方式影响了学习效果,单纯的行为参与方式并不能促进学生高层次思维能力的发展,只有以积极的情感体验和深层次的认知参与为核心的学习方式,才能促进学生包括高层次思维在内的全面素质的...
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235. 对高中历史课外作业形式的重新认识刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 历史新课程要求高中历史教师开发利用学生课余时间,改变历史课后作业形式.新的作业形式包括实践性作业、美国式的书面作业和混合型作业.历史课外作业的设计应遵循新的原则.
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236. 让学生上快乐的政治课刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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237. 以"学案导学"为载体提高课堂效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 新课程改革以来,在教学课程、课时安排上发生了很大变化,也给一线教师带来了一个难题:如何在有限的课时内完成教学任务?这就要求教师在提高课堂效率上下工夫.本文就自己的教学实践对此加以阐述.
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238. 建设理想大课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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239. 趣话中国货币刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
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240. 数学教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年12期页码:摘要：
新课程·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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