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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中职学校的辅导员应该科学把握教育的内涵,树立教育生态观,在正确认知学生群体的前提下,做好多方面的工作,诸如以学校文化为依托,构建具有班级特色的班级文化;善于运用集体教育原则、注重心理健康和情...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 和谐校园是和谐社会的组成部分。构建和谐校园是学校持续发展、教育质量不断提高的重要保障,着重从加强德育教育方面论述了和谐校园的构建。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课改形式下,问题教学法可以培养学生的创新能力,具有传统教学法不能具有的优点。重点谈了问题教学法在高中历史教学课堂上的流程以及在教学中应该注意的问题。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中学语文课是传承中华文明、启迪中学生智慧的一门基础课,为了更好地展现语文课的精髓,并帮助中学生打好语言文字的基础,就当前的中学语文教学现状做出了相关探讨,并在此基础上,提出了一些具体的教学改...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 企业＂冠名班＂不断地被加以实践和推广,充分表明其可行性。而支撑其可行性的既有外部环境的影响,也有内部环境的作用,两者相辅相成。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《普通高中物理课程标准》中指出,新的课程改革的目标是：高中物理课程立足于九年义务教育的基础,以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习物理的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前英语教学中仍存在三个问题：一是未彻底改变教学中以教师为中心的观念,学生主动参与的积极性不高;二是＂翻译式＂＂灌输式＂教学方式仍然存在;三是外语的实践量少、内容死、面窄,学生的语言交际能力...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中重点强调：＂大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。＂贫困生作为高校学生中的一个特殊群体,具有其独特性,如...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程改革如火如荼地开展,践行新课程改革中,大多数教师都经历了一个适应的过程,个中滋味只有亲身经历才能体会,以一个一线高中历史教师新课程改革中遇到的问题和改进的措施,以自身教学实践为例,谈了...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中数学新课程从根本上说就是要把课堂还给学生,充分发挥学生的主动性,让学生在质疑、猜想、假设、推理、证明当中不断地提高自身分析问题、解决问题的能力。而发现问题是分析问题、解决问题的前提与基础...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 运动处方在终身体育中具有安全性、长期性、目的性,是学校体育健身计划的具体措施,在对大学生培养终身体育中有着重要的意义。从运动处方的视角为出发点,试图通过对体育课、业余体育和体育文化活动的论述...
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12. 浅谈调动学生课外阅读的积极性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文教师要重视和加强学生的课外阅读,注重培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料,开展课外阅读,势在必行。
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13. 利用地理教材中的插图提高教学效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现行的地理教材中配有大量的地理插图,插图中蕴涵了大量的人文知识和地理学科知识。因此,作为地理教师,应该充分利用图表的形象直观性特点,使学生学会理解图表中特殊语言形式的内涵,培养学生的读图与灵...
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14. 试谈数学教学如何提高四十分钟效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。现在,学校实行五天制工作,给原来安排要六天才能完成的课务,带来了一定的压力。由于每堂课的时间的减少和每门课...
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15. 论信息技术发展与学科整合建设刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着信息技术的发展,将信息技术引入到学校的教学过程中已经成为了必然趋势。以前人的研究结论为基础结合工作体会,从信息技术的宏观发展、教育自身的需求以及学科整合的需求三个方面讨论了信息技术与学科...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 确立大目标,做好小事情就是将思想的天马行空与做事的脚踏实地结合起来。作为教育者,我们也应该有这样的气度,因为我们所处的时代是在大教育的背景下来谈教育,从更大的视线中把握当代教育的基本问题同时...
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17. 文科生如何学好数学的探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 对于大部分文科学生来说,数学基础薄弱,甚至偏科,学习数学对他们来说是最头疼的事情,如何使他们学好,从而提高成绩呢？下面笔者根据近二十年的教学实践,简单谈谈自己的一点看法：
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18. 善用再启发刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程强调以人为本,充分发挥学生的主体作用。启发式教学是教师常用的一种行之有效的教学方法,而当启发失灵、学生思维堵塞时,则需要运用再启发艺术来启迪学生思维,焕发课堂活力。主要围绕再启发艺术,...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语在输入内容,输入方式中若遵循一定的原则,将理解适时并入,将使学习达到事半功倍的效果。高中学生不能正确使用英语的一个重要原因就是输入语言的局限性。为了扩大输入量并且巩固学习内容,语言的记忆...
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20. 高中信息技术过程性评价探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂教学评价是指在课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动,它是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。过程性评价是作为新课程的评价理念而提出的,其＂过程＂是相对于＂...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 构建开放的、充满活力的＂生本＂课堂运行体系,有利于学生主体地位的回归,有利于培养学生自主学习、促其主动发展、实现自我价值。从创设生动的教学情境、营造愉悦的课堂气氛、链接丰富的现实生活等几个方...
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22. 态度决定高度刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美国西点军校有一句名言就是：＂态度决定一切。＂没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也...
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23. 主动性网络安全系统的分析与研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前,＂黑客＂行动几乎威胁着所有的操作系统的信息系统,黑客在网上的攻击活动正以每年10倍的速度在增长。因此,网络安全防护是刻不容缓的,同时现有的各种安全防御机制都有自己的局限性,网络安全防御...
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24. 浅谈农机保护性耕作技术的推广刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 2005年以来中央“一号文件”明确提出要“改革传统耕作方法，发展保护耕作”要“继续实施保护性耕作示范工程。”可见，保护性耕作的保护环境、可持续发展特性已受到国家的重视，也受到了社会各界的关注...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 分析学业水平测试复习中出现的问题,采用元认知策略对学困生进行复习指导,修正学习行为,提高复习质效。
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26. 如何激发学生的英语兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中国古代教育家孔子说过：知之者，莫如奸之者；好之者，不如乐之者。因此，要使学生学好英语，就要激发和培养学生的认知乐趣，养成良好的英语素质，如果课堂很活跃，学生的兴趣就会被激发起来，他们不会觉...
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27. 把学习政治的兴趣归还给学生刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,是学生主动学习的内在动力,从导入新课、主动问疑、情境创设、角色互换、趣例讲解等方面重点探讨了如何激发学生学习政治的兴趣。
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28. 浅析计算机机房的管理与维护刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现在电脑操作已成为学生学习的一种基本技能,因此各种学校都建立了机房运用于教学。学生每天都要使用电脑,难免出现不同的问题。面对多间机房的管理和众多电脑的维护,对机房的管理与维护进行阐述。
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29. 阅读教学与写作教学密不可分刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 读写结合是一种传统的语文教学模式,它主张读是写的基础,写是读的目的,它在我国语文教学中一直占据着主导的地位。但仔细反思,却不难发现它有着许多不合理之处,它过于强调读与写之间的联系性,而忽略了...
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30. 推进边疆教育信息化的建设刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当今世界信息化已经成为对一个国家现代化水平以及综合国力进行衡量的重要标志。在信息化时代,信息技术的发展突飞猛进,互联网的发展持续快速,信息的传输、获取以及处理等等技术的重大突破也正在酝酿之中...
新课程·中旬基本信息
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