新课程·中旬期刊
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821

新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
文章浏览
目录
  • 作者: 李淑娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  51
    摘要: 当今时代是信息发达的时代,通过大数据教师可以轻而易举地得到相关信息并分析分享,也要求教师将上述能力变为自身最基础的能力.学生也应从小就具有相关能力.如何能让学生快速便捷地掌握技能和学到知识,...
  • 作者: 杨琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  56
    摘要: 众所周知,数学是一门需要学生独立思考并钻研的学科.因为数学通常理论定义较为复杂,所以使得学生在学习的过程中理解相应的数学定义会感到困难.因此,教师应该在日常教学的过程中找寻到能够让学生快速掌...
  • 作者: 杨新文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  74
    摘要: 随着科技的发展,先进的测量仪器不仅给生产和科学研究带来了技术的革新,给中学物理教学也带来了不少方便,数字万用表以其完善的性能和精确的测量结果,远远超过了指针式万用表,不仅在课堂演示实验中可以...
  • 作者: 徐纪峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  89
    摘要: 音乐教育是素质教育的重要内容,传统的音乐教育模式不能很好地帮助学生陶冶情操,因此必须在教育模式上进行创新,使学生能够在享受音乐的过程中提升音乐素质,培养乐感.主要就音乐教育模式中的改革和改革...
  • 作者: 曹玉婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  112
    摘要: 在新课程标准的要求下,构建小学语文活力课堂成为每一位小学语文教师的职业追求和实现自我提升的重要表现.重点在课堂导入、课堂提问、课堂交流等几个教学环节中展开对构建小学语文活力课堂的讲述,旨在通...
  • 作者: 朱小林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  113
    摘要: 新一轮的课程改革主要是改变学生的学习方式,现在学生在进行学习的时候都是被动学习的过程,教师要培养学生自主探究的学习方式.但是学生学习方式的改变是和老师的教学方法以及教学理念有着密切联系,因为...
  • 作者: 吴小荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  114
    摘要: 教师把地理课上好的关键在于对课堂良好的调控,从实际出发,从教法、兴趣、语言、情绪等方面对地理课堂进行教学调控.
  • 作者: 成志萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  126-127
    摘要: 教学既是一门科学,又是一门艺术,课堂导入更是一门艺术,它是课堂教学艺术的重要组成部分,也是教师进行课堂教学必备的一项基本技能.生动有趣、引人入胜的课堂导入能充分激发学生的学习热情和求知欲望,...
  • 作者: 蔡娟娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  160
    摘要: 高中生在数学解题中普遍存在粗心的毛病,而粗心绝不是一个小问题.论述粗心的成因及克服粗心的方法.
  • 作者: 赵秀英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  180
    摘要: 班级文化也是社会文化的一种,它是社会文化的具体表现,它会受到社会主流文化、学校文化、教师文化的综合影响,并在班级中进行消化吸收,形成自己独特的文化形式,每个学生都是班级文化的一部分,班级文化...
  • 作者: 孙洪元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  181
    摘要: 班主任工作充满辛苦和愉悦,有得有失,但最终是桃李满天下,让人欣慰.现在从几个方面谈我在班主任工作中的一些做法.
  • 作者: 黄颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  204-205
    摘要:
  • 作者: 冉芳青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  228
    摘要: 学生环保意识的形成是地理教学的重要目标之一,当代中学生的学习不仅在课堂上,也在实践中.正所谓,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.当他们在实践中学习,在实践中体验,在实践中成长,在实践中感悟...
  • 作者: 文天贞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  263
    摘要: 主要从实践教学方面探究了新课程模式下中学信息技术课程的教学策略.
  • 作者: 冯兆海 袁静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  278
    摘要: 在初中英语课堂中巧妙地设计导入环节,能营造良好的学习氛围而引发学生的学习兴趣.探讨了几种导入方法.
  • 作者: 高晓磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  285
    摘要: 课堂生成是新课程倡导的一个重要教学理念.好的课堂不是一成不变的,是富有机智和充满变数的,再好的预设也不可能预见课堂上可能出现的所有情况.在课堂教学中应倡导学生表述观点,鼓励学生积极参与,激发...
  • 作者: 侯平栓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  300-301
    摘要:
  • 作者: 郭春花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  301
    摘要: 生物课是一门抽象的学科,能够解决学生学习枯燥厌学的唯一有效方法就是要提高学生的学习兴趣,培养学生的学习兴趣.
  • 作者: 祁淑珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  304-305
    摘要:
  • 作者: 李晓兰 罗江琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  317
    摘要: 中华文明博大精深,源远流长,文言文作为古代文明传承的载体,凝聚着先知们的博大智慧,是历史文化的精髓,民族文化的瑰宝.然而,文言文相对于现代汉语来说,文字孤僻,晦涩难懂,这就在一定程度上打击了...
  • 作者: 韩春华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  321
    摘要: 化学教师要强化学生的兴趣学习,当学生对化学感兴趣的时候,他们就会积极主动地学习化学,他们的参与能力也就会提高,课堂教学效率自然也就会得到提高.
  • 作者: 王莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  322-323
    摘要:
  • 作者: 雷立波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  328
    摘要:
  • 作者: 陆荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  348-349
    摘要:
  • 作者: 赵志龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  362-363
    摘要:
  • 作者: 杜燕勤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  392-393
    摘要:
  • 作者: 赵力遐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  396-397
    摘要:
  • 作者: 刘迎春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  397
    摘要: 王维是唐朝著名的诗人,他的山水诗在一定程度上反映出诗人与自然和谐相处,自然界万物和谐相处的诗性画卷,在一定程度上体现了他万物和谐的生态美意识.
  • 作者: 王艳芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  410
    摘要: 古人说碍好:“书读百遍,其义自见.”所以,广大语文教师要重视朗读这个问题,要研究探讨提高学生朗读水平的方法和技能,进而促进学生语文分析和理解能力的提高,更能促进写作水平的提高.
  • 作者: 成联社
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  416
    摘要: “师者,所以传道授业解惑也.”作为教师,首先是“传道”,然后才是“授业解惑”.可见,德育在整个学校教育中占有举足轻重的地位,它直接关系到学校所培养的人才质量.作为教育工作者,必须把德育工作渗...

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

新课程·中旬评价信息

新课程·中旬统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊