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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
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0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在贵州遵义这片红色的土地上,有这样一所学校,红色是她的底色,文明是她的灵魂,2020年11月,获得由中央精神文明建设指导委员会评定的"第二届全国文明校园"称号.她的名字叫遵义市第十二中学.这...
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1652. 构造函数比较对数大小刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在2020年全国Ⅲ卷理科数学试题中有如下问题: 12.已知 55<84,134<85,设a=log53,b=log85,c=log138,则().
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1653. 教育信息化背景下小学语文古诗词微课教学之思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:"语文课程应密切关注现代社会发展的需要,注重现代科技手段的运用,提高学习效率."在"互联网+教育"不断深度融合的当前,小学语文教学也要与时俱进,...
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1654. 提高歌唱教学有效性的实践与思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《义务教育音乐课程标准》(2011版)中明确指出,演唱歌曲是学生最易于接受和乐于参与的表现形式.良好的歌唱教学不但可以激发学生学习音乐的兴趣,而且可以提高学生的音乐素养,促进音乐教育整体目标...
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1655. 以中国故事培育国家认同刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： "国家认同"是《中国学生发展核心素养》的基本要点之一,授课的主要目的就是要增强学生的国家意识,坚定文化自信,发自内心地热爱并拥护中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义共同理想,在青春期世界观...
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1656. 基于文体意识的"长文短教"教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 长文短教是针对教材中选编的文字多、篇幅长、容量大的课文,教师在文本细读、确定教学的核心价值后,对文本大胆取舍,选其一"点",实现"一课一得".基于文体意识的"长文短教"教学策略,通过聚焦单元...
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1657. 新高考评价导向下的小学数学命题指向刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高考评价体系中的"四翼"指的是基础性、综合性、应用性、创新性,是考查的要求,是命题的方向,为小学数学的命题起到了很好的引领作用,成为小学数学的命题指向.指向基础性,评价必备知识;指向综合性,...
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1658. 推行"链式全过程精细管理"促进教学质量提升刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "链式全过程精细管理"教学管理模式以教学为核心,抓住教师专业成长这一主导因素,以"人与效率提升"为目标,注重通过全过程的精细管理推动教师素养的提升,以此推进教学质量的全面提高.
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1659. 加强学生德育建设,让"法"常住心中刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在小学道德与法治教育中,教师要注重学生的日常德育教育,加强班级常规管理,增强学生的责任意识与德育认知.对于外来信息的真伪,教师可以引导学生分析判断加以辨别,提高学生的分析判断能力.同时,教师...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 基于政治核心素养的培养和新高考改革的背景,本文探讨高中思政课走向"政治认同"的四个维度,以《坚持国家利益至上》的教学为例,从课堂目标的贯彻、课堂情境的选择、课堂议题的聚焦和课堂活动的开展几个...
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1661. 核心素养下教—学—评一致性英语作业设计的探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 英语作业是巩固和拓展课堂教学成果的有效途径,是学生运用知识的具体过程.英语作业设计融入"教—学—评"一致性的教学理念,能充分地促进英语教学有效展开.本文从教学评一致性的原则、分析当前英语作业...
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1662. 关注数学思考促进深度学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在教改大背景下,深度学习愈发受到重视,本文主要从六方面入手,就如何关注数学思考,促进学生的深度学习这一课题进行探讨,以期深化对数学深度学习的认识,以切实可行的教学策略引发学生的数学思考,促进...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 英语原声视频作为一种具有具象性、生动性、真实性等独特优点的媒介形式,在英语阅读课堂中得到了越来越广泛的运用.本文以江苏牛津译林版教材的阅读课为例,探讨视频运用的途径——话题导入,设置梯度;内...
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1664. 深度学习视域下中高年级"短文长教"的教学应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 短文,顾名思义就是篇幅短小的文章.由于低年级课文篇幅都普遍较短,故不在研究范围之内.中高年级的短小阅读课文、诗词、文言文、名篇节选等都具有篇幅短、字数少、结构简单、内容单一等特点,但是所谓"...
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1665. 用核心问题引领小学语文有效阅读教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新课程改革下,小学语文有效阅读教学过程,应是教师与学生之间通过问题展开双向互动、在问题的指引下出于某一具体的目标而对阅读教学内容进行探究的过程.教师应树立良好的问题意识,重视在阅读教学过程中...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 文质兼美、脍炙人口的古典诗词犹如晶莹闪亮的珠玉洒进人们的心田,它能激发孩子的想象,净化人们的情感,与美育有着千丝万缕的联系;它是古人经过千锤百炼而成,字字珠玑,有文辞之美、声律之美、形象之美...
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1667. "晾衣服"模型的静与动刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "晾衣服"模型是高中物理力学中的一个常见模型,主要涉及三力的平衡、绳子的活结、力学的动态平衡等力学的核心知识,在实际教学中,结合数学知识就可以解决相应的问题. 一、静 如图1所示,轻质不...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在2011版《义务教育数学课程标准》提到的十个核心概念,只有一个以"思想"指称,即"模型思想".要真正培养学生的模型思想,可以让学生经历四个过程——"创设情境,抽取信息,丰实模型准备""化繁...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： [教学内容] 苏教版数学一年级下册第21～23页例1、"想想做做"1～4题 [教学分析] ◆内容分析: 本节课学习的内容是在学生已经认识了20以内的数,知道把10根小棒捆成1捆表示1...
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1670. 用多媒体课件,开启学生识字之"窗"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 信息化手段在低年级识字教学中的应用,改变了过去单一、枯燥的教学局面,更符合小学生可视、可听、参与动手的心智特点,提升识字教学效率.多媒体课件的应用,激发了学生识字兴趣,锻炼了学生的思辨能力,...
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1671. 从认知规律探析数学素养生成刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 核心素养教育,旨在引领学生立足数学"双基",促进数学素养的生成.学生是学习的主体,如若自主意识不强,学习效能不高,对数学思想、方法的掌握定然不牢.教学中,笔者遵循高中生认知发展规律,厚植数学...
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1672. 暖认知理念下小学科学创新动力培养的实践与思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 没有情感的认知是冷认知,基于积极情感的认知是暖认知.暖认知让学习富有温度,使学生成为学习的主人,能够促进学生理解知识,是有效学习的前提,是激发创新的条件.本文基于暖认知理念,探究科学课堂中的...
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1673. 丰富学生数学活动经验的策略思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学课堂上教师的教学活动应基于学生的认知发展和已有经验,为学生的"真学习"而教.为此,教师的教学组织应指向丰富数学活动经验的目标,启发学生学会思考,主动探究,增强他们发现问题、分析问题、解决...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 英语学科有着鲜明的人文性与工具性,在实际的小学英语教学中,教师不仅要发挥其工具性,还要落实其人文性育人功能,寓道德教育于语言教学之中,使学生学会如何求知、如何做人,养成积极向上的品格.在实际...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 小学生并不缺乏生活实践,因此源自生活的作文素材自然也并不匮乏,但学生碰到作文无从下笔、无话可说的情况仍屡见不鲜,重要原因之一在于其缺乏发现、积累、提炼、运用生活素材的能力.因此,语文教学的重...
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1676. 享受情感伴随的词语理解之旅刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： "多种方法理解难懂的词语"是统编语文教材三年级上册第二单元的语文要素之一.教学中,教师不能仅仅停留在怎样理解词语意思这一层面,还要引导学生触摸词语的情感温度,由衷爱上祖国的语言文字.笔者尝试...
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1677. 聚焦读后续写发展核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 教育领域正面临着巨大的变革,教育核心由"知识"转向"核心素养",要求教学不仅要关注学生知识综合运用能力的提升,还应注重学科核心素养的培养.学者王蔷曾在"基于学科核心素养的英语课堂教学改革"报...
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1678. 绘本在小学道德与法治课堂中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 新课改以来,小学道德与法治课本中绘本元素的占比越来越高,绘本的运用使原本单调乏味的课程教学趣味丛生.那么,应当如何利用绘本打造更高效有趣的道德与法治课堂呢?本文主要从原则和策略两方面切入,就...
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1679. 回忆省高最困难的岁月刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 贵州省立贵阳高级中学(以下简称省高),因一九三七年,日本帝国主义发动侵华战争,为了避免日寇轰炸,才从贵阳迁往修文上课.具体校址在修文县城龙岗(王阳明先生讲学之地)北侧的半坡上.由山脚依次向上...
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1680. 基于图式理论的小学中高段语文阅读教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： "图式理论"能有效提升小学中高段语文阅读教学实效.本文通过对"图式理论"及其在小学中高段语文阅读中的应用进行研究,以期提升小学生阅读能力和语文素养.
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1681. 浅谈小学语文课上标点符号的使用现状及引导策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 翻开小学语文课本上的学生作业,不少学生在标点符号的使用上很不规范.在教学中,我们可以分析学生使用标点符号的现状研究及原因,采用恰当的策略,帮助学生学会正确地使用标点符号.
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1682. 基于家国情怀培养的历史教学实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 历史教学过程渗透家国情怀内容,符合历史学习教学目标要求,符合学生学科核心素养成长需要.在教学中,教师要从教学实践出发,整合教学内容、优化教学方案、精选教学活动、延伸教学训练,为学生学科学习认...
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1683. 谈高年段数学教学培养学生"画"数学的体会刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在小学数学中,画图策略应该是学生解决问题的一种很基本也很重要的策略.它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化,从而使学生能从图中理解题意和分析数量关系,搜寻到解决问题的突破口.从这个...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 本文结合国内外相关研究,探究了小学道德与法治课程教学的现状及存在的问题,分析了主题单元教学与主题项目课程的科学内涵,着重对"主题单元教学"与"主题项目课程"统整的操作步骤进行了研究.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 本文简要介绍阅读RADA教学模式的内涵及理论依据.并结合英语戏剧课堂实例全面分析RADA教学模式的操作流程,即Read-Analyze-Discuss-Adapt四个环节.
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1686. 提高小学数学倾听教学效果的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 倾听是一种能力,也是一种习惯;倾听是一种方式,也是一种意识.本文从激发兴趣、加强训练、引领示范等角度,论述了倾听教学的课堂魅力,希望对提高小学数学教学效果有所帮助.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 学生是课堂教学活动中的主体,以生为本,构建生本课堂,已然成为一线教师的共识.生本课堂是一种新型的课堂模式,更是一种先进的教育理念.以此理念为指导的课堂教学,着力改变学生学习方式的单一性,让学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 本文结合笔者小学数学教学实践,致力于研究核心素养视域下的小学生数学预算能力提升的有效策略,认为运算能力的培养从科学运算习惯的养成开始,重在让学生掌握和内化运算规则,鼓励学生坚持进行运算练习,...
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1689. 浅谈学科素养下第二学段读写结合实施策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 读写结合是关联阅读感知能力和写作表达能力的结合体,更是衡量学生综合性学科素养的重要途径.读写结合需要以阅读为基础,以表达为深化,在读与写的交融实践中用阅读促进表达,用表达反刍阅读.
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1690. 基于思维提升目标的小学低年级阅读教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 教师想提升学生的阅读思维能力,可以从思维方法的训练与掌握、思维习惯的养成入手,从整体上把握阅读教学的策略,激发学生阅读思维,让阅读教学更加生动活泼,帮助学生建构有效的阅读思维.
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1691. 利用分层教学提高小学体育教学质量刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 学生在参与体育教学活动的过程中存在着个性差异,尤其学困生和学优生之间的差异较为明显.在实施体育教学活动的过程中,教师可以学生差异为基础,应用分层教学法,针对不同层级的学生设定不同的教学目标、...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 一、文化背景 (一)中华文化博大精深,木板年画彰显民间美术艺术特点 中华民族拥有深厚的历史文化底蕴,勤劳质朴的人民在中华文明的历史长河中展示出机智、文明、包容的文化态度,追根溯源一件件遗...
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1693. 初中音乐优质课堂导入设计的研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 音乐不只是一门学科,更是一门艺术.因此,音乐课堂不能仅仅是知识的讲解,而是要让学生领略艺术的瑰丽璀璨.课堂导入是课堂的伊始,是学生进入学习状态的第一步,也是学生调整状态、提高专注度、接受音乐...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化和核心素养理念的逐渐落实,培养学生核心素养和自主学习能力在小学信息技术学科教学任务中的比重逐渐增大,引起了教师的重视.因此,在核心素养理念下,教师应通过构建培养式教学...
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1695. 于热烈中追寻沉静内在的美 ——初春婺源三日研学营刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 二月末,当和煦的春风渐次吹开那一片片金色的花海,婺源春游的佳期便到来了.山坡上、田野里、沟坎边,成片成片的黄快速地晕染开来,从浅黄,到杏黄,再到金黄,蛮横地似要将这片大地都涂抹上自己的色彩....
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1696. 浅谈小学英语教学中绘本阅读与自然拼读的融合刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 语音学习是小学英语综合语言运用能力中语言知识的重要分支,也是学生开展阅读与口语实践的基石,掌握了语音知识与拼读规则,才能独立实现发音自主与阅读自由.在小学英语教学中,教师可以尝试以绘本阅读为...
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1697. 画一张课外阅读的"攻略图"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 如何提高学生的阅读水平,是语文教师在教学中一直在探索的问题.当下,普遍的观点是学生阅读水平的提高要依赖于课外多读书、多练题.那么,教师在引导学生做课外阅读时,究竟应该教给学生些什么?本文结合...
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1698. 戏剧策略在小学英语课堂教学中的巧妙应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 戏剧策略在小学英语课堂教学中的巧妙应用,可以激发学生的学习兴趣,大大提升学生的参与度,丰富学生的英语学习体验,培养学生的合作精神,有效提升学生的思维能力.本文介绍了笔者如何在小学英语词汇、语...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 教学是师生的双边活动,没有学生的积极参与,教学活动是不完整的.陶行知先生说过,教什么和怎么教,绝不是凭空规定的,他们都包含"人"的问题,人不同,则教的东西、教的方法、教的数量、教的次序都会不...
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1700. 农村小学习作教学中有效渗透德育的策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 作为小学阶段语文教学的重要组成部分,习作教学既是提升写作能力的有效路径,也是开展德育教学的重要载体.本文从农村小学习作教学入手,针对当前习作教学的开展现状,结合德育教学面临的困境和制约因素,...
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1701. 统编小学语文教材"长课文"的教学策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "长课文"是小学语文教材中文章文字内容较多、信息量较大、知识点较多的课文.小学阶段的学生受认知发展水平的限制,专注时间、接受能力有限,教师需要在有限的课堂教学时间内完成更多知识点的教学.在教...
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1702. 低年级习作启蒙要做好语言的构建与运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 语言的构建与运用是语文学科最基础最重要的核心素养,教师在第一学段的习作启蒙教学中,要围绕"语言的构建与运用能力"这一素养,努力做好一些基础的教学工作,教学中要积极引导学生掌握语言文字的特点和...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 《中国教育现代化2035》提到"加快信息化教育时代变革""建立数字教育资源共建共享机制".用教育信息化支撑和引领教育现代化,让混合教学、在线教学成为教师日常教学运用的策略.教育信息化建设的重...
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1704. 探究氢氧化亚铁制备实验新方法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 制备Fe(OH)2白色胶状沉淀并保持长时间不变色一直以来都老师们研究的热门实验.我们研究小组吸众家所长通过反复实践,设计出操作简单,现象明显,保持长时间不变质的Fe(OH)2沉淀新实验方案,...
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1705. 基于科学思维的高中生物概念模型构建研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 本文提出核心素养下的高中生物概念教学,旨在科学思维基础上构建生物知识体系.通过概念模型的构建,注重培养学生的整体性思维,理解因果关系,促进深度学习,达到学以致用的目的.
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1706. "问题驱动教学模式"在分离定律复习课中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： "问题驱动教学模式"的基本思想来源于"问题教学模式"和"任务驱动教学模式",三者都鲜明地指出了教学的重点不仅在于教师的"教",更在于学生的"学",强调学生在教学活动中的主体地位.本文以学生比...
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1707. 小学语文课堂教学中渗透德育教育的策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 语文以汉语为基础,是小学阶段最具人文性的学科.丰富的课程内容为学生带去良好的学习体验,便于学生储备汉语知识、优化学习方法与体验人文精神.随着新课改的深入,德育教育取得较大进展,不再是学校教育...
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1708. 初中历史"导学案"的编写与课堂实施刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 我区大多数学校是厦门市校本作业基地校的实验校,"导学案"作为学校校本作业形式之一,我们对其进行了探索与实践.下面就我区历史学科"导学案"的编写与实施谈谈自己的看法. 一、关于"导学案"的编...
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1709. 刍议小学国画教学中对学生创新思维的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 本文基于国画课堂教学中学生创新思维不足的现状,对小学美术国画教学中学生创新思维培养的方法予以探究审视.本文认为,学生创新思维的培养可以从国画教学中绘画材料的创新、绘画内容的创新、绘画方式的创...
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1710. 体能在初中体育教学中的价值、误区及其实践运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 本文通过健康体能与竞技体能相结合、补偿体能与追加体能相结合、教学环节与体能强化相结合、体能专题与大单元设计相结合,丰富体能教学的手段与方法,梳理体能教学的逻辑思维,取得了良好的体能教学效果.
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1711. 浅谈微课在湘教版初中音乐教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 教育信息化是新时代教育的主题,微课的运用对提高音乐教学的有效性具有促进作用.微课的制作在一定程度上能提升教师个人整体教学与研究水平,微课应用在初中音乐教学中能有效激发学生自主学习兴趣,达到良...
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1712. 基于核心素养的小学语文读写结合教学探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 学生在读写结合中不仅要实现阅读与写作的任务,还要实现"语言的建构和运用""思维的发展和提升""审美的鉴赏和创造""文化的理解和传承"等核心素养的全面发展.小学语文教师应当不断优化读写结合教学...
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1713. 浅谈叶嘉莹诗教理论在小学古诗教学中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 古典诗歌中积蓄了古代文人骚客的风骨、智慧、抱负和修养.叶先生坚持中国传统的"诗教"之说,认为诗可以"正得失,动天地,感鬼神".
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1714. 高中古诗词情景语境教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 语境是文章语言存在的基础,失去了语境,文章中的语言运用也就失去了存在的价值.情景语境是语境的重要表现,它强调文章在特定的情景下形成的特殊含义.我国传统文化中的古诗词就是在特定的情景语境下创作...
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1715. 新课程标准背景下高中生物学习技巧刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 新一轮课改带来了新的挑战,高中生在新课程标准下如何更有效地学习生物呢?本文首先分析了本轮新课改的生物新课标的特点,然后针对新课标的特点提出了五项学习方法.为了验证所提的五项学习方法,笔者在福...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 随着互联网时代的到来,互联网技术已经渗透到各个领域行业,对人们的生产和生活产生了越来越大的影响.在新课标改革教育的大背景下,素质教育和核心素养的培养越来越受重视.历史是极具文化色彩的一门学科...
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1717. 基于小学语文"前置性学习"的"微课"运用初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在学生按照前置性学习单进行的前置性学习中发现,由于学生学习能力的差异,学生学习效果的分化越来越严重.如何提高全体学生的前置性学习效率?微课的出现,为此提供了可能.将前置性学习中的重难点制作成...
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1718. 借助"错题"培养小学生数学自我反思的习惯研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 每个学生都有出现错题的时候,出现的原因大多与知识掌握的程度、学习的习惯、解题的经验等因素有关.错题既可以使学生查漏补缺,也可以给教师反馈教学效果.因此,在小学数学教学过程中,教师需要有效利用...
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1719. 依托"三步走"模式,化挫折为成长动力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 现在的学生大多在顺风顺水的环境中长大,没有经历过什么困难.因此他们大部分意志力薄弱,承受挫折的能力较低,稍微遇到些困难就产生消极情绪.部分学生拒绝与师长沟通、厌学甚至逃学.因此,笔者就身边案...
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1720. 关注细节以提升小学音乐课堂教学效果刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在小学音乐课堂中教师应该注意细节的作用,培养善于观察的眼睛,充分利用教学中体现出来的细节提高课堂效率.本文从关注细节出发,谈谈教师如何从细节入手提高音乐课堂教学效果.
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1721. 贵州省设计12条建党百年精品红色旅游线路刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 为庆祝中国共产党成立100周年,贵州省文化和旅游厅依托丰富的红色旅游资源,结合本土特色,因地制宜设计推出12条建党百年精品红色旅游线路. 贵州省推出的12条建党百年精品红色旅游线路围绕"重...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： |政策利好研学旅行活动 2013年,国务院办公厅在《国民旅游休闲纲要》中第一次提出"逐步推行中小学生研学旅行"的未来发展方向.为加强与规范研学活动的组织及管理,进一步开展研学活动的顺利推进...
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1723. 不破不立,突围定式,促进思维品质提升刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学阶段,教师在培养学生数学思维时,要基于学生的认知特点,以直观形象的教学方式打开学生的数学认知点,使他们不断由感性认知向理性认知过渡,由形象思维向抽象思维转化,让他们在学习时,做到"眼中...
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1724. 基于认知学习理论,探析语文课堂提问操作策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在初中语文教学中,教师要基于认知学习理论提出课堂疑问,激发学生的参与热情.教师在提问时要把握时间点,在学生情绪低落或者有思维冲突的时候提出问题;要注意优化提问语言,采用深题浅问和一波三折的方...
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1725. 基于智慧课堂的高中地理二轮复习价值研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 智慧课堂是大数据时代背景下"互联网+教育"孕育的产物,是基于"云计算""大数据分析"等前沿技术的基础上,以学校教育为核心,在不改变传统教学习惯的前提下,对日常作业、测试等进行数据采集,形成个...
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1726. 浅析初中历史教学中史料的合理利用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新课程改革非常重视学习过程和学习能力,尤其强调对学生学习能力的培养.《义务教育历史课程标准》提出,通过历史课程学习,学生能够"初步掌握学习历史的基本方法和基本技能……初步形成重视证据的历史意...
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1727. 返璞归真:儿童诗教学应以诵读为主刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师在教授儿童诗的时候要避免直接灌输语文知识,而要引导学生积极参与到诵读类活动中,构筑返璞归真的语文课堂.
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1728. 将中华优秀传统文化融入初中英语课堂的有效教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在英语课堂上,学生不仅要领略外国的风土人情,也要能继续认识中华优秀传统文化.换言之,在核心素养教育的今天也要注重对学生文化品格的培养,要让中国文化流淌在学生的英语表达里.本文从教学实践出发,...
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1729. 如何培养学生真实记录的科学素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学科学学习中,实验记录既是学生科学学习的内容,伴随着学生整个探究活动,也是学生进行科学探究活动的重要方式.在实际教学过程中,部分学生在实验探究时的记录存在造假现象,使搜集的信息不真实、不...
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1730. 小学高年级英语写作创新教学的实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 英语写作一直以来都是小学英语教学中最关键的部分,也是教学的重难点内容.尤其是对于小学高年级的学生来说,英语写作不仅要考查他们的词汇掌握情况、阅读水平,还要考查学生对知识运用的熟练程度.因此,...
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1731. 情境教学法的应用让初中地理课堂焕发生命力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 情境教学法就是基于对各类资源、条件,更生动、直观地呈现相关知识点,以此来引导更多学生积极主动参与到课堂教学活动当中,且可以从不同层面思考、解决各类问题,促进学生课堂学习效果与效率的显著提升....
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1732. 浅谈绘本阅读在小学语文习作教学中的价值与应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 绘本,语言简洁,文风轻快;图画精美,富有张力;图文互见,易于理解.它在具体的运用中,仅仅利用少量的文字,就能传达出生动有趣、跌宕起伏的故事情节,这种文字简洁、情节富有感染力的表达手法,在习作...
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1733. 应用比较法,提升古诗词阅读能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学语文古诗词教学中教师要引导学生积极运用比较分析法,提升其作品解读能力.教师要注意古诗词比较阅读的价值性和合理性,还要把握住意象、风格这些古诗词的要素,并引导学生运用求同、求异比较等对比...
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1734. 巧用比较分析法领略景物之美刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在教学中,巧用比较分析法可以让学生通俗易懂地解释景物描写技法中常用却又抽象易混的概念.本文通过实写与虚写、白描与细描、正面描写与侧面描写、联想与想象、视觉与其他感觉等对比分析,让学生更好地理...
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1735. 践行学习结果理论,培养古诗词鉴赏能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在高中语文教学中教师要积极践行学习结果理论,提升学生的古诗词赏析能力.教师要"引导学生基于知人论世的思想展开赏析,感受人物形象,分析作者所体现的社会环境;要指导学生运用比较分析的方式,对比同...
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1736. 基于生态教育视域,探析数学课堂候答实践策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 素质教育背景下的今天,为了能够促进人的全面发展,实现人类教育终身化和现代化,遵循教育者身心规律的生态教育应运而生.基于生态教育视域,初中数学的学习需要学生更多的独立思考.这时,教师就不能简单...
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1737. 把脉问题驱动,提升数学素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 问题驱动是运用人本主义理念,从问题入手,引导学生参与数学思考,在解决数学问题中最大限度挖掘数学潜能,培养数学抽象、逻辑推理、数学应用能力.对问题驱动教学法的应用,教师要顺应学情,对接学生认知...
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1738. 以"猕猴伤人"事件浅谈高中生物原创命题的一般步骤刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： "命题"是每个教师的基本技能,出一套"优秀"试卷是每一位教师的职业素养,但是在实际教学过程中,命题却是不少教师的短板.自己辛苦命制,觉得还不错的一套试卷,可能结论却是漏洞百出,一套的好的试题...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,运算能力是小学数学十大核心素养之一.培养学生的运算能力是小学数学教学的一项重要任务,也是学生今后学习数学的重要基础,教师应该更多立足研究计算的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 教学比赛是促进师范技能提升的重要途径之一,探析教学技能比赛与教师综合素质的提升,一方面可以综合分析全国性数学教学比赛的现状,另一方面能吸取其中有价值的教学经验,对如何提升教师综合素质提供借鉴...
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1741. 教育契机藏在班级管理的日常中刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 班主任要有教育的敏锐嗅觉:孩子喜欢什么,厌恶什么,他们日常兴奋点在哪儿?他们在何时最提不起精神?班级工作的日常,其实就是时刻关注并把握教育契机的到来. 事件:学校迎接全国"阳光体育推进会"...
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1742. 探究高中数学数列问题中的数学思想刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 高中数学是高中阶段学习的重要科目之一,数列则是高中数学的重要知识内容.数列是一种客观描述规律的基本数学模型,同时也是一种特殊的函数类型,能够很好地反映社会实际问题,在日常生活中有非常广泛的应...
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1743. 在比较中实现阅读的多元价值刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 比较阅读,是将两个或多个材料整合后,对照阅读,分析其异同,形成新认识的过程.它改变了传统的阅读方式,倡导自主发现、主动探究的阅读模式.比较阅读的过程,是学生不断发现的过程,是提升学生阅读、表...
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1744. 以《智取生辰纲》为例谈初中语文探究式教学法的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 探究式教学法在初中语文教学领域的应用,使得学生透过文本表层去深入分析其中的人物、情节逻辑和主题,化零散为规整,于条分缕析之中锻炼学生的逻辑思维能力.故事性强、人物性格鲜明、主题明确的文章适用...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 游记类文言散文在部编人教版初中语文教材中占据着较大比例,是文言文的重要教学载体.分解式教学应用于游记类文言散文教学中,就是将文言散文的创作背景、字词句的解读、艺术鉴赏、主题学习等主要教学内容...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 部编版初中语文教材中的"活动·探究"单元以任务群驱动的方式,将单元内容分解为三个不同层级的活动任务.这既是对过去教材的一大革新之处,也是对《义务教育语文课程标准》(2011年版)中"语文课程...
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1747. 顺势而为,用"根雕"手法塑造学生的美好心灵刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 生活中,根雕艺术家们总是能根据树根的形状、颜色等特性,顺势而为,妙"手"生花,创造出艺术作品.新时代的教师要学习他们的这种精神,针对学生身心发展的状况和特点,善于发现学生身上的闪光点,采取灵...
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1748. STEM教育理念下小学信息技术教学策略探微刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 小学信息技术课程作为培养学生信息素养与技术操作能力的启蒙课程,是STEM教育的重要载体.将STEM教育理念融入信息技术教学,可以提高信息技术教学质量,促进学生信息素养与STEM素养的提升.本...
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1749. 数形结合对培养初中生数学思维的价值探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 数学研究的对象是图形与数量以及二者之间的关系,数与形的结合是二者关系的直观体现.数形结合的方法对于中学生的数学思维有重要的培养和锻炼价值,如使推理过程缜密,指明解答方向,拓宽解题思路,纠正错...
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1750. 中国数谷无人机研学基地揭牌成立,助力行业创新发展刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 4月21日,中国数谷无人机研学基地在贵阳花溪板桥艺术村正式揭牌成立,该基地由贵州画报期刊传媒集团(贵州新闻图片社)联合"能飞航空科技""翔博科技"等机构建设打造,旨在为中小学无人机科普研学、...
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1751. 以读促写——核心素养视域下初中作文教学方法的探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 语文素养是语言能力的综合品质,阅读能力和写作能力是其丰富含义下的两种具体体现.本文从语文教育的大背景入手,分析了当前语文课堂阅读和朗读教学的现状,阐述了读与写的关系及其重要作用,从四个方面提...
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1752. 践行"读思达"教学法,提高道德与法治教学有效性刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 新课程背景下的教育时代是素养时代,知识的学习最终指向的是素养的形成.小学道德与法治课程是以儿童社会生活为基础的综合性课程,对从小培养学生综合素质有重要作用.教师需要采取合适的教学方法,在教学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 语文教学是母语教学,学生在学习过程中要能自如地运用祖国的语言文字,同时在潜移默化中接受优秀传统文化的熏陶与辨明善恶美丑的教育.《义务教育语文课程标准》指出 :"工具性与人文性的统一,是语文课...
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1754. 移动信息技术在共读共研中的应用探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 发挥移动信息技术的优势,创设移动信息技术环境下生生融合、师生融合、家校融合的新形式,是当前研究的重要课题.因此,教师应与时俱进,了解、运用各种移动信息技术App,借助网络互动平台,利用一些功...
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1755. 中学体育教学中培养学生合作学习能力的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 新课改背景下,合作学习能力已成为学生学习过程中必备的一种素质,而体育与健康科目作为中学阶段锻炼学生身体、磨炼学生意志、培养学生能力的重要学科,对培养学生合作学习能力具有重要实践意义.因此,本...
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1756. 运用朗读教学法让低年级语文课堂绽放精彩刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 朗读是小学语文教学中的基础训练方式,能够有效提升学生的语感,帮助学生更好地理解文章内容.尤其在低年级语文教学中,朗读可以帮助学生认识更多的汉字.正因朗读存在诸多好处,所以教师需要创新朗读教学...
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1757. 初中英语课堂"让学引思"的实践反思刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： "让学引思"课堂教学改革要求教师提升专业能力和素养,让时间、让空间、让机会、让活动给学生,并引发、引导、引领学生思考,以保证学生的学习行为真实发生.本文从"注重反思提问,贵在'有效'""反思...
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1758. 色彩教学在小学美术教学中的运用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小学美术教学中的一个重要内容是色彩教学,色彩教学的主要教学目的是培养小学生的色彩感知能力和审美能力,彰显美育.小学美术教师可从培养学生的色彩感觉、提升学生的绘画兴趣、激发学生的想象空间、凸显...
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1759. 让历史充满生活味道刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 新一轮课程改革提出了教学生活化的目标,陶行知先生创立的"生活即教育""社会即学校""教学做合一"的生活教育理论,为教学生活化提供了理论指导.如何改变传统课堂教学模式,注重历史生活化教育,将历...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： [教学内容] 苏教版数学一年级下册第57～58页和第84～91页 [教材分析与教学建议] 小学一年级的"数的运算"教学主要围绕100以内的加减法计算展开.对于"两位数加、减两位数的笔算...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： "悦读"班本课程的开发促进了书香班级的建设,学生在书香环境的熏陶中,感受到课外阅读带来的快乐,在阅读中创新思维、开阔眼界、增长见闻、提升核心素养.本文从营造"悦读"氛围、构建"悦读"课程体系...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 《普通高中思想政治课程标准》(以下简称"课标")提出的"围绕议题,设计活动型学科课程的教学"实施建议,推进了新一轮高中思想政治教学的改革与实践.但从目前课堂教学实践的现状来看,教师在复习课上...
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1763. 浅谈自然拼读在单词记忆中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 语言是人类最重要的交际工具,语音学习是语言学习的第一步.因此,学生在英语学习中需要掌握大量的词汇拼读,夯实语言基础.本文通过引用实例浅谈自然拼读在单词记忆中的价值,如何运用自然拼读学习并记忆...
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1764. 初中历史教学中培育学生家国情怀的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 家国情怀是我国优秀传统文化的基本内涵之一和历史学科五大核心素养之一,在不同的时代其具体的表现和特点是不同的.初中历史教材中蕴含着丰富而精辟的家国情怀教育内容,教师应理清家国情怀的概念认知、具...
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1765. 浅谈钢琴演奏中的情感表现与触键技巧刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 钢琴是一种用来表达情感的独特乐器,钢琴音乐作品也把运用艺术化方法进行情感表达作为重要内容.在钢琴演奏活动中,情感表现居于重要地位,是钢琴演奏活动的重点,同时也是每个演奏者积极调用各种演奏要素...
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1766. 课堂微练笔,修炼写作内功刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 学生写作文最苦恼的是"无米之炊",他们缺乏的是写作素材.《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国的语言."在理解中运用,在运用中理解,两者是不可割裂的.语文课应...
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1767. 《唯物史观下的英国第一次工业革命》教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： [课标要求]本课是人教版高中历史必修二第7课第一次工业革命的高三一轮复习课.课标要求通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 材料作文的议论文写作是当下高中学生写作的重要形式之一.要写好这类议论文,一个必要的前提是审题立意要体现思辨性.本教学设计关注学生写作中常见的审题立意不够全面、深刻的现象,以"争议性"材料作文...
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1769. 论新时期语文名师的成长与专业化发展刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 新时期以来,我国涌现了一大批优秀的语文教学名师,随之名师成长与专业化发展的研究也成为学界广泛关注的一个重要课题.通过探究新时期的语文名师,提炼出语文名师成长与专业化发展不可缺少的四个重要因素...
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1770. 初中语文古诗词教学质量提升路径探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 初中语文教材中选编了许多优秀的古诗词,学生通过学习古诗词可以更好地感悟和体验中华优秀传统文化,并获得审美素养和道德品质的提升.因此,核心素养背景下初中语文教师需要对古诗词教学策略进行优化,通...
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1771. 走向世界勇于担当——以《少年的担当》为例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 责任担当是学生成长发展中的必备品质,同时也是道德与法治学科核心素养的重要组成部分.道德与法治课程作为学校开展德育教育的主阵地,强调通过系统的知识教育,使学生逐渐建立起责任担当意识.现本文以《...
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1772. 高中音乐教学中合唱训练的有效性开展策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 高中音乐课程对于提升学生艺术修养起到了至关重要的作用.基于新课程背景下课程美育教育的使命,开展合唱教学更有利于学生良好品质塑造,增强音乐合唱感染力,实现个人精神的完美升华.本文结合教学实践实...
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1773. 当下学校爱国主义教育的式微与使命回归刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 爱国主义是中华民族伟大精神之基因,是新时期全面实现国家富强、民族振兴、人民幸福的"中国梦"之根本凝聚力与向心力.当下的学校爱国主义教育正遭受着西方文化与思想的猛烈冲击,面临着前所未有的挑战....
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 小学阶段是学生生涯教育的启蒙阶段,是学生了解自己,认识社会,理解职业,培养职业兴趣和明确职业意向的重要途径,也是学生职业生涯思想形成的初级阶段.职业体验旨在引导学生通过参与职业体验活动,增强...
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1775. 利用网络进行家校沟通需要注意的几个问题刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 利用网络进行家校沟通方便快捷,有利于扩大家校交流的范围.但在工作实际中也存在着一些问题,影响了家校沟通的实效,需要引起重视并积极改进.本文以班级微信群为例,从建立群规、定时登陆、构建民主平等...
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1776. 社团活动对初中生自我管理影响的研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 参与社团活动学生的自我管理水平普遍高于未参加社团活动学生的均值.
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1777. 农村高中政治课堂教学有效性的思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 本文通过对农村高中政治课堂教学现状进行分析,并结合自己的教学实践提出几点对策,以期提高农村政治课堂教学的有效性.
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1778. 高中物理教学中彰显德育理念的方法研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 本文从兼任高中班主任的物理教师视角出发,着重研究高中物理教学中彰显德育理念的方法,旨在提升德育教学质量.
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1779. 构建初中语文"云课堂"教学模式的实践与研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 网络信息技术为语文教学工作提供了更多的可能性."云课堂"的应运而生,为初中语文课堂注入了全新的活力.这种全新的教学方式主要以网络资源作为教学基础,根据学情和学生的年龄特点设计教学形式和内容,...
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1780. 数字化实验在初中物理实验教学中的应用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 伴随着信息技术的迅速发展和普及,以数字化实验为代表的新物理实验形态开始进入课堂,弥补了传统物理实验教学的缺点,能够有效激发学生的物理实验兴趣,提高初中物理课堂教学效率.教师应充分重视数字化实...
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1781. 小学音乐教学中融合传统文化的价值与路径探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 中华民族的传统文化有着极为丰富的内涵,是中华民族赖以生存和发展的根基.新课程标准明确指出了传统文化在基础教育阶段融入的重要意义.在笔者看来,传统文化在基础教育中渗透的最好方式是寻求其与学科教...
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1782. 交互信息技术应用于小学数学课堂教学的实践与反思刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 随着"互联网+"理念的兴起与发展,多终端、虚拟化资源、数据挖掘与学习分析技术逐渐成为现实,彻底改变了传统的教学模式.以交互信息技术手段为依托的课堂教学,有效地实现教学内容的呈现方式、学生的学...
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1783. 物理课堂如何培养学生发散思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 每年的三、四月份,全国的中考、高考都进入了非常紧张的综合复习阶段,如何帮助学生快速提升归纳梳理知识、综合运用知识、提升应试技巧、培养心理素质等能力成了毕业班任课老师必修的课题.我一直在思考如...
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1784. 关于农村小班额复式教学困境的探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 农村小班额复式教学虽是无奈之举,但也存在诸多优势.本文简述了农村小班额复式教学的现状,分析了农村小班额复式教学形成的原因,阐述了农村小班额复式教学模式.教师在小班额复式教学中要转变教学观念,...
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1785. 高中语文核心素养培养策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 本文以人教版高一语文第一单元为例,简单介绍高中语文核心素养的内涵,并详细阐述基于核心素养创新高中语文教学的有效策略.
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1786. 聚焦思维品质,发展英语议论文阅读力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 思维品质作为英语学科四大核心素养之一,着重强调对学生逻辑性、批判性、创新性思维的培养.在高中英语议论文阅读教学中,教师要重视对学生思维品质的培养,从议论文中把握各类事实和观点,透过表层剖析文...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 在语文教学中,如何通过对话教学实现核心素养培养目标?结合《虞美人 · 春花秋月何时了》的教学,笔者尝试从体验触动、启发引导、内化生成及找回自我四个方面进行探究.
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1788. 小学语文长文短教的有效策略初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 小学阶段语文课程教学的主要目标是培养学生的阅读兴趣,以及打好语文学习基础.小学语文课本中设置有部分篇幅较长的文章,其内容丰富有趣,学生有阅读兴趣,但由于课时限制,教师需要在有限的时间内将知识...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 亲爱的同学们: 大家上午好! 三年前,你们跨越青春的缤纷赛道,逐梦而来! 毓翠山四季轮回,校园里花开花谢,匆匆的,1000个日子犹如1000级台阶,已经被你们成功越过.你们长高了,学识...
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1790. 关于一道翻折问题的一题多解和一题多变的初步探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 本文主要论述了由一个翻折问题引发的一系列思考—该问题的一题多解和一题多变,并介绍了3种解决翻折问题的方法,通过一题多解,发散数学思维,学会从多种角度观察问题、解决问题.然后将该问题变换,将一...
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1791. 核心素养理念下的美育在高中化学教学中的渗透刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 美育就是在学生发现、欣赏和实践创造美的整个过程中,对每个学生自身进行审美教育,它对中小学生们的情感、思想、个性发展都有着广泛的终生影响.美育是激发培养学生丰富情感的审美体验,有助于学生塑造高...
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1792. 你的家庭教育里,藏着孩子的未来刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,无论职位高低,薪酬几多,身为父母都是孩子的榜样,他们的言传身教对子女具有"润物细无声"的作用.父母的习惯、喜好、脾性像一面镜子,投射到孩子的身...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 加强高中地理课程的思政建设是立德树人的必然要求.地理课程与思政教育同向同行,对促进学生个体与社会整体的发展都有着重大意义.本文以新湘教版高中地理教材必修一、必修二为例,挖掘其中的育人元素,思...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 雷剧作为广东雷州地区的地方性剧种,其形成与生存不仅和雷州的语言、历史、民俗等人文环境因素相关,亦与当地的气候、地理等生态环境因素相关,这既是雷剧的特色,也是阻碍其推广和发展的主要因素.对此,...
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1795. 基于PCPC语法教学模式的小学英语语法教学实践 ——以外研社新标准英语(三年级起点)四年级上册Module 7 Unit 1 There is a horse in this photo教学为例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 基于PCPC(PCPC是Perception,Comprehension,Practice,Communication的简写)语法教学模式的小学英语语法教学是以语法感知、语法理解、语法操练、...
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1796. 浅议基于"问题导向"的层进式初中物理复习课刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 初中物理复习课的教学目标是帮助学生疏导所学知识、拓展知识层次、帮助学生把新授课中学习到的知识应用于实际生活中.在初中物理教学中基于"问题导向"的层阶式复习课有助于帮助学生高效地复习初中物理知...
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1797. 初中语文阅读教学中的"补白"策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： "留白"经常出现在初中语文教材的优秀文学作品中,教师通过"补白"教学活动可以使学生深入理解文本内涵、形成自身独特感悟,把握文本思想主旨.因此,教师在阅读教学过程中应重视"补白",通过背景"补...
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1798. 浅入深出,开启文言文学习之旅刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 文言文,是语文教学的一个重点,也是一个难点.在教学中,我们一定要秉持"浅入深出"的教学方法,由朗读开始,通过翻译把它转换成白话文,理解文本,体会主题,领悟写法,最后回归文言文,体会文章的精妙...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 目前,小学生数学计算能力普遍下降,有两个主要原因:一是对计算能力价值观的偏移,认为计算能力并不重要,计算可以借助现代计算工具.二是训练方式的陈旧,用行为主义的"刺激—反应"大运动量训练导致学...
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1800. 立足课堂,提升小学数学运算能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 数学教学不但要教给学生数学知识,更重要的是培养学生数学核心素养.如何培养学生的数学核心素养,提升小学生的数学运算能力已成为众多一线教师研究的重点.笔者从"构建生活化课堂,丰富学生情感体验;创...
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1801. 以学促教:转变道德与法治课堂观课议课模式刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 以学促教能改变教师备课方式和课前关注点,改变教师的教学方式和学生的学习方式,改变广大教师及教学研究者对教学能力的认识.因此,改变课堂教学评价模式是值得我们共同探索的课题.以学促教能更好地提升...
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1802. 对劳动教育价值、障碍与课程实施的思考与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 劳动是推动社会进步的根本动力,劳动教育是促进学生全面发展、"五育互联"、生活教育的重要内容.劳动教育的价值是多方面的,内容是全方面、多场域的.在当下的学校教育中,劳动教育面临的内在阻碍和外部...
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1803. 基于综合素质评价下的高中思政课实践活动研究及策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 在新课程改革背景下,我们要坚持社会实践与知识学习有机结合,在知识学习的基础上,组织学生开展广泛的思政课实践活动,不断提高学生的综合素质.我们依据思政课实践活动的类型和特征,探索出有效的活动策...
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1804. 多元化融合,培养阅读能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师要提升学生的阅读能力,不能仅靠灌输阅读知识,还要引导学生展开多元融合的学习.教师要引导学生将阅读和思考结合起来,促使他们在质疑、推理中提升分析判断能力;组织学生借鉴文本...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 深度学习理念逐步深入人心,其在引领学生走向数学本质的学习上面具有至关重要的作用.教师在教学"2、5的倍数的特征"一课时,应该着重于引领学生探索其背后的本质原因,引导学生思考问题,使他们进入到...
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1806. 渗透公民教育砥砺人生素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 把公民教育与道德法治教育有机融合,是培育孩子的道德法治意识的重要措施,更是促进学生自主学习、自我反思的有益实践.为此,在小学道德与法治教学活动中教师应重视"融教育于游戏中,促感悟生成;置教育...
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1807. 基于思维品质培养的高中英语概要写作教学探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 写作属于读写结合的复合型读写任务,符合《普通高中英语课程标准》英语学科核心素养思维品质的培养要求.教师可在日常阅读教学中,从宏观层面和微观视角进行文本解读,解决"读"的问题.而"写"的技巧则...
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1808. 慧玩数学以顺应学生生命成长刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： "慧学"不仅是一种教学理念,更是一种教学策略.在数学教学中,教师可运用"情境化认知"催发学生智慧,用"可视化媒体"萌发学生心智,用"交互化合作"启迪学生心智,用"系列化文化"润泽学生心智.以...
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1809. 高中政治教学培养学生获取和解读信息能力的思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 获取和解读信息的能力是四种能力之首,直接关系到解题的质量.高中政治教学中,可以通过获取和解读设问信息、文字材料信息、图表和图像信息的专项训练,提高学生这一能力,以适应新高考改革的要求.
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1810. 分层挖掘高三学生在英语专题复习阶段的研究能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 为了提高不同层次学生在高三英语专题复习阶段的有效性,本研究依托不同层次班级的学习小组机制(一个小组由7～8个不同学习能力的学生组成),在高三专题复习阶段,针对不同层次的学生选用不同的指导模式...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 学校工作中,德育工作无疑是培养和塑造学生思想品德和人格魅力不可缺少的重要环节,它体现着学校教育的基本目的,贯穿学生整个学习阶段德、智、体、美、劳教育实践的各个方面,统领着整个学校教育.德育工...
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1812. 基于小学生品德成长,优化班级管理育人模式刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 六年小学生活,是小学生品德形成与成长的重要阶段.注重对小学生行为习惯的培养,并加强道德教育是班主任的重要使命.为此,在探究班级管理育人模式中尝试着将情感教育落到实处,本文从创设情境诱发"认知...
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1813. 初中道德与法治课堂的实例分析提问艺术刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要一环,课堂提问极具技巧性,又富艺术性.本文从"学生思维的方向性""思维的层次性""思维的深刻性"和"思维的合作性"等几方面谈了在教学实践中的一些成功的做法.
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1814. 浅谈小学数学教学中教师的角色改变刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 转变教师的观念,改变教学的理念等,都是新时代数学教学的新要求与新使命.为此,在小学数学教学中,教师要精准地把握数学课程标准的要求,用先进的理论和理念组织教学,从而让学生在数学知识学习中个性得...
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1815. 探析学习理论背景下古诗词教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 在小学语文古诗词教学中教师要基于学习理论设计教学策略,进而提升学生的学习效率.教师要抓住学生对话矛盾处、留白处设计话题,引导学生展开互动交流;要引导学生结合意象体会情感、感受情境,充分发挥自...
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1816. 思维可视化在初中化学解题中的应用分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 在化学中涵盖了部分难以直接通过公式、化学现象等直接信息解决的问题,传统教学理念下,教师将这类问题片面地归类为优等生需要掌握的内容,对于题目以及解题方法的研究深度不足.但这类问题往往可以提升学...
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1817. 语文核心素养视域下的小学中高年级阅读教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 学好语文可以为其他学科的学习打下坚实基础,尤其是小学中高年级语文,阅读教学对学生的理解能力、独立思考能力等方面的提高具有重要的意义.因此,如何提高小学中高年级语文阅读教学的效率成为教学工作者...
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1818. 运用差异教学理论丰富阅读单元教学路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 差异教学理论的实质是对学生个体的尊重,考虑学生学情、个性的不同,展开因材施教策略.阅读单元强调"不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法"这一要素.教学中,笔者引入差异教学理论,从教材、学生审视中...
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1819. 添好"四块砖",筑固农村小学生习作修改能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 习作修改是小学语文习作教学中重要组成部分,也是小学语文必备学习能力.特别对于农村学生来说,由于受各方面因素影响,习作基础相对较差,修改能力普遍不高,更需要在习作教学中不断激励学生敢于尝试,持...
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1820. 浅谈小学语文课程语文要素的策略指导刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 新课改背景下,小学语文课程教学要求逐渐提高,为进一步优化语文教学效果,应有效运用语文要素,使其与语文课程教学实践有效融合.本文从教学情境创设、学习方法改进、语文教材运用、多因子融入等方面灵活...
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1821. 部编版小学语文想象作文教学例谈刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 想象是创新的灵魂,是一切艺术创作的源泉,它能赋予文章以丰富的色彩,使文章更具有生命的灵性和活力.小学阶段是想象力发展的黄金时期,因此,小学作文教学应重视学生想象力的培养.本文旨在结合笔者在部...
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1822. 小学语文低年级课内外阅读指导分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 语文是一门人文课程,小学语文旨在培养学生的文学素养和人文精神.阅读不仅能够提升学生的语文学习水平,更重要的是能够帮助学生培养思维、升华精神,引领学生去认识世界,构建自己的认知结构.无论是课内...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 中国诗词,缘情言志,这是数千年来的传统.诗人常常借物(景物)传情达志,写景是手段,抒情才是目的.于是,这就有了诗词中景与情的关系.在部编版语文课本中收录了不少经典的古诗词作品,选择的时间跨度...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 圆是揭示空间与图形关系的重要内容.由于它既是中心对称图形,又是轴对称图形,所以对培养学生的数学能力,使他们形成良好数学思想具有重要的意义.圆周角与圆心角之间的关系是圆的重要内容之一,它们的关...
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1825. 策略引领,让篮球教学更精彩刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 篮球运动是一项深受学生喜爱的体育运动,做好篮球运动的教学工作,不仅能够锻炼学生的身体,也可以帮助学生形成良好的运动习惯.在现阶段的体育课堂上,教师可以采用室内施教、游戏施教等方式,优化传统篮...
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1826. 力量在排球运动中的作用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 排球训练和比赛会因不同因素的介入而产生不同结果,其中力量的影响因素不可忽视.按照运动训练学等基础理论,采取文献资料法、现场观察法、专家访谈法等,从系统论多维视角出发,探讨力量特别是核心力量在...
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1827. 花样跳绳对增强五年级学生身体素质的价值初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 花样跳绳是小学五年级体育学科的重要教学内容之一,主要目的是让学生掌握"臂交叉跳绳"等花样跳绳的方法,锻炼学生的弹跳力、灵敏性、协调性.在实际教学中,组织开展花样跳绳教学及体育活动,能够充分锻...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 对于重力势能大小影响因素的实验探究,教材采用示意方式呈现实验过程,在稳定性、效果呈现及数据衡量方面存在明显不足.本文从学生接受实验信息、实验过程数据同步化、学生自行操作等角度改进实验.改进的...
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1829. 初中化学实验高效教学思路的探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 实验是初中化学的重点内容,涉及的知识点多而零碎,既有常规实验仪器的使用方法,又包含实验原理、实验仪器的组装等,对学生的分析、记忆以及理解动手能力要求较高.为激发学生的学习热情,提高化学实验教...
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1830. 融合横向领域,开展音乐情境教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 在小学音乐教学中,教师要积极创设情境,引导学生投入到音乐赏析和学习中.通过融合语言和表演类领域,能激发学生的情感共鸣;通过融合生活场景和故事情境,能促使学生掌握基本技能;通过创设问题情境和媒...
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1831. 微课在小学信息技术画图模块教学中的探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 微课作为新颖的教学手段,主要指利用信息技术,结合学生的认知规律,展现碎片化学习内容、学习过程以及学习素材的结构化教学资源.将微课教学手段应用到小学信息技术画图模块教学中,改变传统的说教式教学...
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1832. "行知理论"下的小学综合实践课堂生活化构建分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 综合实践课程是面向全体学生的课程,该课程的基本内容以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践为主题.让学生在教师的引导下,学会自主进行综合性学习活动,根据自身的经验,加强与社会实际的联系,...
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1833. 核心素养导向下的小学英语作业设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 作业是英语学习中不可缺少的一个环节,也是培养学生学科核心素养的重要途径之一.在英语教学中,多样化的作业可发展学生的思维品质,有层次的作业可锻炼思维能力和提高自主学习能力,中外文化对比的作业可...
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1834. 低年级渗透"解决问题策略"的教学检视刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 当下低年级渗透"解决问题策略"教学存在着"缺位"和"越位"两种"过犹不及"现象.透视这两种现象,有助于重识低年级渗透"解决问题策略"教学的价值和意义.本文基于建构低年级渗透"解决问题策略"的...
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1835. 文体视角下寓言类文本语文要素落实的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 随着小学语文教育研究的步步深入,对文本的深入研读、对文体类型的细致分析成为当代小学语文教师共同关注的问题.语文要素的落实这一教学追求正是在这一背景下产生的,其包括文本中字、词、句、段、篇等各...
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1836. 发展贵州湿地研学旅行助力城市生态文明建设刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 6月25日,由中铁置业集团贵州(西南)有限公司承办的"与世界一起向黔"联合国教科文组织网络学校建设、湿地保护研究及非遗考察交流活动启幕.联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰教授等一行嘉宾,先...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： STEAM教育与研学旅行 STEAM教育作为一种培养人才的教育新范式,是由科学(Science)、技术(Technology)、工 程(Engineering)、艺 术(Art)和 数 学...
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1838. 传诗圣薪火,续少陵文脉——成都杜甫草堂博物馆刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 公元759年,杜甫携家避难入蜀,来到了锦城浣花溪畔,结庐而居.在草堂里,诗圣曾醉心于"窗含西岭千秋雪"的如画风景,乐享"野航恰受二三人"的闲适生活,更展现出"大庇天下寒士俱欢颜"的济世胸怀....
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 夜来雨,朝时晴,扑面一阵翠筱风,池塘圆荷浮新叶,转眼已至六月,倏尔夏天.岁月无声,夏梦有痕.六月若有梦,那一定是万物生长的美梦,一定是青春飞扬的校园梦,一定是积极向上的少年中国梦. 6月1...
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1840. 小学美术多样化创作形式的教学思路与策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 小学美术课程教学的目的之一,是让学生通过美术知识的学习和美术作品的鉴赏增强创作意识,提升创作能力和审美能力.为了培育和提高小学生的美术创作能力,教师应指导学生学习与掌握多样化的创作形式,力求...
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1841. 唱好复习"三部曲",提高教学实效性刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 复习教学是数学教学的重要组成部分,是对已学知识的整理与应用,起着查缺补漏、巩固知识、发展思维的重要作用.然而目前复习教学普遍存在着做复习提纲,对复习提纲等趋向,没有根据学生的实际采取有针对性...
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1842. 基于儿童视角的美术欣赏和创作策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 儿童喜欢用绘画认知世界,表达情感.但随着年龄的增长,词汇的积累,渐渐地,绘画不再是他们表情达意的首选途径.如若教师不及时引导,平衡儿童的认知表达方式,那么儿童的绘画灵感就容易枯竭,不利于他们...
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1843. 小学数学四年级模型思想的信息化教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 模型思想是数学学科十大核心词之一,是学习数学应当具备的必要能力.培养小学生数学模型思想,应遵循打基础、促提升、多巩固和推应用的四项原则,逐步提高学生运用模型思想解决实际问题的能力.
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1844. STEM教育理念下培养学生科学探究性学习的能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： STEM教育是将多门学科素养进行深层的融合,以培养学生综合解决问题的能力的教育理念.把STEM教育理念引入小学科学教学,旨在为小学科学课程改革提供新的思路和新的方法,提高科学课堂教学效率和教...
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1845. 运用问题串,让高中生物实验探究课堂大放异彩刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 生物是一门实验性科学,实验探究占据着高中生物教材"半壁江山",是培养学生探究能力的重要途径.教师将问题串教学法运用于高中生物实验教学,不仅能挖掘学生学习潜力,启发学生学习思维,还能加强师生互...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 复习期间,如何提高复习的有效性呢?教师可以学段目标为导向,研读要素,明确目标;帮助学生梳理要素,使其有规律可循,掌握学习方法主动参与复习;设计灵活多样的复习活动,促使学生自主参与、合作学习,...
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1847. 浅谈创设趣味数学课堂的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： "知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是一切学习的不竭源泉和永恒动力.许多高中生在数学学习中感到吃力,除了理解能力不足、基础薄弱等原因外,不感兴趣、缺乏成就感也是很大因素.如何在数学课...
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1848. 研学旅行对提升学生美术素养的实践探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 培育学生美术核心素养需要通过美术课程建设和教学改革来实现,研学旅行作为一种新的综合实践活动课程,是以在旅行过程中增进技艺、增长知识为目的的教育活动.倡导学生在行动中探索,在实践中体验和感悟,...
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1849. 例谈思维导图在初中信息技术教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 思维导图作为一种可视化的思维工具,是放射性思维的表达.在初中信息技术课堂教学中应用思维导图辅助教学,有助于培养学生的发散性思维,帮助学生更好地学习.本文将通过分析教学案例,尝试为思维导图在初...
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1850. 数学教学"追问"的问题、本质及策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： "追问"是一种最为原始、最为常见的教学方式.当下,数学课堂充斥着一些低效甚至无效的追问,诸如大而无当、自问自答、引君入瓮等.数学教学追问,要把握"问什么""怎样问"两个基本问题.通过"由果追...
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1851. 浅谈小学数学教学中思维导图的应用策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 本文以思维导图的内涵与特征为论述起点,通过分析其在小学数学教学中应用的不足,提出更具可行性的应用策略,以期充分发挥思维导图的教学价值,推进教学质量的提升.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 在小学数学"组合图形的面积计算"的教学中,教师可以引导学生积极探索,勇于创新,及时交流.通过切割组合图形,培养发散思维;重视猜想,发展直觉思维;打破常规思维,跳出固有模式,培养创新思维.
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1853. 新中国经济建设辉煌成就刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 1949年,新中国正式成立.我们终于结束了自1840年以来百余年遭受殖民主义和帝国主义侵略和掠夺的屈辱历史,赢得了国家独立和人民解放,从"一盘散沙""文盲充斥""民不聊生"的极端落后状态开始...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 巍巍晋岩,浩浩诗乡.己巳坎坷,兴绥阳之庠序;岁月峥嵘,谱黉门之华章.教师殚精竭虑,谆谆教诲,如东风化雨,养桃李成片;学生宵衣旰食,孜孜不倦,似冬雪润泥,育松梅擎天.数荷花池畔,前往后来,承师...
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1855. 贵阳一中欢庆建党百年刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 7月1日中国共产党迎来百年诞辰,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,普天同庆.贵阳一中及集团校全体师生分别在学校报告厅、教室集中观看实况直播,认真聆听习近平总书记在庆祝...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 近日,贵阳一中教育处、教学处共同组织了"热烈庆祝中国共产党成立100周年——贵阳一中'学党史、守初心'书画展示活动".同学们以书法、绘画、手抄报等异彩纷呈的艺术形势,歌颂建党100年取得的伟...
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1857. 国旗下的讲话:从零到正无穷——中国共产党百年辉煌刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚.从百年前积贫积弱长夜难明,到今天雄峰巍峨伟大复兴,中国共产党历经磨难,却始终走得坚定自信,一往无前,引起了无数追寻的目光,想知道其中的奥秘?答案,其实就蕴...
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1858. 高三( 21 )班毕业寄语刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 戊戌秋爽,吉犬旺旺.五八英才,齐聚观山. 十七巾帼,玫瑰铿锵;四一须眉,疾步飞昂.颂九章,严摩尔,斑竹春华国学彰.格物致仁众生慧,半个春秋西语忙. 勤慎朴实,自强不息.毓翠山清风徐来,金...
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1859. 基于DIS对胡克定律实验的改进刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 结合传统实验和数字化实验的优点,利用分体式位移传感器、力传感器和定制的激光雕刻连接器对胡克定律实验进行改进,还可对实验进行拓展,研究弹簧串并连情况下弹簧弹力和形变量之间的关系.
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1860. 直线与平面垂直的判定教学设计(第一课时)刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 一、内容和内容解析 1.内容.直线与平面垂直的定义;直线与平面垂直的判定定理;直线与平面垂直的判定定理的应用. 2.内容解析.垂直关系是几何关系中的一种重要位置关系.主要以线线垂直、线面...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 李端棻是晚清礼部尚书,其教育思想对当时和后世都产生了重要影响.今天能见到表现其思想的资料并不多,《普通学说》便是其中最具代表性之一.文章以思维思辨能力、数理逻辑能力和科学素养能力为导向,以《...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 当高考结束的铃声响起,当你自信满满地走出考场之时,当你午夜查阅分数心情久久难以平静的夜晚,是否回忆起三年高中奋斗的每一个日日夜夜,回忆起一中校园的每一个角落.这里的人,这里的事,这里每一缕晨...
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1863. 把放任不管当做静待花开,是家庭教育中的"谎言"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： "每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同.有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花,需要漫长的等待."这句话相信父母们都不陌生. 但它常被人曲解成:放养孩子,顺其自然,忽视了每一束...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 好的学习材料,将助力学生深度学习.在教学长方形、正方形面积计算时,利用一条长12厘米的线段AB和线段上的一个动点P这一基本素材,逐步拓展到引导学生探究长方形、正方形面积间的变化和联系.通过材...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 通过问卷测试,比较数学教师和地理教师对"经度与纬度"的掌握情况,发现掌握经度与纬度的含义、利用经纬网确定点的位置以及利用点的经纬度求两点间球面距离方面,地理教师和数学教师存在着明显的差异.导...
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1866. 走出概念教学误区追求本质数学理解刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： [问题凝视] 师生对于百分数的意义理解不深入,易导致师生百分数的数学表述错误,图1中学生经常性的错误描述为"涂色部分是7％";图2是一位教师在教学中关于百分数习题要求截图,求学生用百分数表...
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1867. 高中英语词汇教学中实施主体参与式教学的研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 词汇教学是高中英语教学的基础和难点,要想切实提高词汇教学效率,重点取决于怎样凸显学生在词汇教学中的主体性,让他们在自主学习的氛围中既习得基本的词汇知识,又感受到词汇学习的乐趣所在.本文主要从...
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1868. 课内外结合在小学道德与法治教学中的应用分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 道德与法治课堂具有高度的开放性、包容性,是重视理解与感受的课堂.要让学生真正学有所成、学有所获,教师就必须充分调动学生的课堂参与度,通过多种教学形式,帮助学生沉浸在课堂教学的过程中,并将课堂...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 网络是把双刃剑,常态防疫下,更需要对网络资源去粗取精,才能更好地推进教育教学改革.在涉及面广、储备量大、增长迅速的网络资源中加强甄别与筛选,选择与小学道德与法治教育教学密切相关的知识、资料、...
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1870. 初中道德与法治教学创设情境渗透德育的实践探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 在现代教育理念中,教育的最终目标不仅是要让学生获得丰富的知识,还要注重学生良好道德品质的形成.因此,德育是教育中不可缺少的重要部分,而初中道德与法治课程作为德育的主阵地,要想更好地渗透德育,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 甘肃嘉峪关市新城魏晋墓是河西走廊延绵上百公里墓室壁画艺术的代表,其中壁画砖的线条,更是具有极大的艺术价值,墓室四壁的砖画,笔法简练,形象生动,可以为初中美术课堂中国画教学提供源源不断的艺术素...
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1872. 优化高中英语科普文阅读教学路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 阅读课堂始于读,经于思,终于言,是一个语言知识综合运用的过程,也是引发学生积极思考的过程.科普说明文是高中英语学习的重要内容之一,对于培养学生英语语言逻辑思维、英语表达能力有重要影响.在实际...
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1873. 电子书包在小学英语阅读教学作业设计中的实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 作为教育部首批8个"智慧教育示范区",闵行区正逐步开创智慧教育的广阔未来前景,并致力于构建服务全区中小学的教育云平台,开发智能教学助手和智能学伴,为教师提供智能教学助手,用信息技术丰富传统的...
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1874. 儿童哲学视域下的小学数学概念学习策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 小学生学习数学概念一般要经历"知晓——理解——应用——发展"四个阶段,在教学中以"问题引领""自我建构""智慧应用""反思追问"四种策略帮助学生学习概念,可以实现认知和思维两个层面的有效生长...
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1875. 例谈数学线上教学中问题提出能力的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 在线上教学环境下探讨培养学生问题提出能力的教学,既能有效改善线上教学效果,又能突显线上教学环境对培养学生问题提出能力的积极作用.本文以《直线的倾斜角与斜率》为例,进行基于问题提出的高中数学线...
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1876. 新高考背景下贵州地区初高中生物教学衔接研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 初高中虽然作为两个不同的学习阶段,但两者之间具有很强的联系.为提高贵州地区初高中生物教学效率,本文从教学方法、教学手段和师资交流等方面对新高考背景下贵州地区初高中生物教学衔接进行研究.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 智慧课堂是在智慧化教学环境中运用智慧化教学方法和手段的教学形式,能够在复习课中激发学生学习热情,提高学习效率.基于智慧课堂在初中数学开展复习教学,要遵循智慧课堂使用原则,完善教学设计,做好课...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 为促进素质教育,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出要配齐音乐教师.教育部也颁布了《教师专业标准》和《教师资格考试大纲》等文件,就音乐教师所应具备的专业知识构成进行...
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1879. 培养推理能力发展数学思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》(2011年版,以下简称《数学课标》)指出"推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式.推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中".逻辑推理在小...
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1880. 人工智能教育在小学信息技术课堂实施策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 随着人工智能的快速发展,人工智能已经广泛应用到各行各业.从儿童开始进行人工智能教育,培养孩子对人工智能的浓厚兴趣,让孩子具备与"人工智能"交往的能力显得尤为重要.小学信息技术教师应积极响应国...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 本文以"研究一种动物的行为"为例,介绍以任务驱动教学法进行生物探究实验教学的方法.通过对学习效果的比较,学生在随堂检测成绩、自主学习意愿、动手实践能力等方面较对照组有明显的提升,证明任务驱动...
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1882. 基于核心素养的小学作文教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 核心素养下,语言的建构与运用处于核心素养的根部,习作不仅是小学语文教学的重点内容,还是提高学生语言表达能力的重要途径.在作文教学中教师不仅要提升学生的作文水平,还要培养学生良好的写作态度,提...
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1883. 论思政课的心理健康教育功能刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 高中学生的心理问题主要有学习问题、人际关系问题、生活与自我发展问题.心理健康教育应该坚持两大原则——渗透性原则和全体性原则.心理健康教育的路径主要有教师、课程和考试.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 语文要素是一个热门的话题,也是单元学习重点,更是教学的痛点.如何医治语文要素这个"痛点"呢?陈先云先生指出,"每个课后思考练习围绕着单元的训练要素出题,教学目标明确,可操作性增强了".可见课...
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1885. 论快乐体育教学理念在小学体育课程中的重要性刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 在中小学阶段,体育教学往往会被忽略.尤其是在小学体育课程中,教学方式单一、教学目标刻板等问题较为突出,学生只能被动接受学习.如果教师能够充分把握学生的心理状况,将快乐体育教学理念融入课堂,让...
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1886. 浅谈初中文言文阅读教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 文言文阅读教学一直是初中语文教学中的重点和难点,本文结合初中语文教学实践经验,对初中文言文阅读教学策略进行了初步的探究,并结合实际提出了培养初中生文言文"悦读"能力的基本方法.
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1887. 新教育理念下小学生语文阅读习惯的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 新教育理念下,传统小学语文教学的弊端日益凸显,突出表现在作为积累语文知识底蕴的阅读环节成效低下.为此,需要加强对小学生语文阅读习惯的培养,以期为学生持续学习能力形成奠定基础,促进学生语文核心...
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1888. 探究高中生生涯规划对其"逆商"的影响刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 探究生涯规划课程对高一学生逆商水平的影响.采用班级授课的形式给被试上一学年的生涯规划课程的学生,使用李炳全、陈灿锐修订的AQ(adversity quotient)量表对121名高一学生的逆...
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1889. 渗透数学思想于学习体验中刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 帮助学生积淀基本的数学思想方法是数学教学的核心使命之一.为此,把基本的数学思想方法渗透于相应的数学知识教学中,让学生在概念探究、规律探索、结论推导等过程中接受数学思想方法的熏陶,形成初步的数...
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1890. 杜甫诗歌中的女性形象及体现的女性观刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 杜甫的诗歌中塑造了很多女性形象,多方面展示了女性的命运,体现了作者独特的女性观.结合相关作品,从劳动女性、艺妓歌女和皇室女性等方面,对其诗歌中的女性观进行分析,意在引领学生开阔视野,提高鉴赏...
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1891. 基于K−W−L教学策略的对数函数教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： K?W?L策略将整个学习过程分为已知、想学与学到三个贯穿的阶段.本文运用K—W—L教学策略对高中数学"对数函数"进行教学设计,发现该策略起到了认知起点与新知建构的自然衔接以及系统化学习数学知...
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1892. 初中边缘化学生教育初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 在初中阶段,边缘化学生的教育一直是困扰许多教师的难题.面对这样一部分偏离主流教育观念的孩子,教师们应牢记立德树人的教育使命,站在学生发展的角度去分析问题,从规范认识、强化动机、讲究方法等方面...
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1893. 地理实践力视域下的社团案例研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 地理实践力是当代中学生全面发展过程中不可或缺的核心素养及关键能力,但由于中学校园时空的限制,在日常的课堂教学中培养起来较难.本文结合我校初中学生地理社团开展的一系列活动,为学生地理实践力的培...
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1894. 贵州中学生物学教学中渗透环境教育的思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 贵州为独特的喀斯特地貌,其岩溶性导致环境的生态稳定性差、环境容量低.近年来,国家推行植树造林、退耕还林等政策,在一定程度上改善了贵州的生态环境,但大众环境意识还有待加强.要巩固现有成果,提高...
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1895. 数字教育资源共享与创新应用政策研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 随着教育信息化不断建设和发展,数字教育资源建设成为衡量教育信息化建设水平的重要指标,对推进教育供给侧结构性改革的作用越来越大,尤其是在2020年初"停课不停学"中发挥了重要的作用.本文重点研...
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1896. 融入家国情怀,提升中学生政治认同感刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 政治认同感是政治核心素养的重要内容,在高中政治教学中教师可以通过引导学生了解历史、感受中国传统文化、探究中国现实发展等方式提升他们的家国情怀,从而增强其政治认同感.教师要引导学生分析历史人物...
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1897. 例谈核心素养视野下小学英语语法教学思考与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 语法作为语言知识体系中重要的组成部分,是语言教学的核心内容,也是培养学生英语学科核心素养的重要途径.语法教学对发展小学生的英语语言能力、提升文化意识、发展思维品质和提高学习能力具有至关重要的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 连接体是高中物理中一个重要模型,高考中经常从动力学角度进行考查,其中整体隔离是主要的方法.本文通过两个依次递进的例题将整体隔离的方法和比值的规律由浅入深地渗透到其中.
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1899. 课本剧在小学英语课堂教学中的应用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 英语课本剧教学模式顺应了小学生的发展特点,它不仅能够更充分地调动学生的学习积极性,挖掘学生的潜能,更有助于培养学生英语运用能力,提高学生知识记忆能力.本文就小学英语课堂教学中课本剧教学模式的...
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1900. 高中生助学金政策认同的关键问题及对策刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 以霍恩米特系统模型为基础,采用问卷调查调查244名高中生对助学金政策的认同感,结果发现高中生对助学金政策评价维度上高于一般水平,但认知和情感维度显著低于一般水平,政策认同感只受学习成绩和申请...
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1901. 小学数学四年级"数与代数"练习课教学策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 关于小学数学学科的练习课堂,是指将练习题作为课堂的主要内容,旨在鼓励学生加强合作探究,夯实学生的知识基础.练习课一般在复习阶段实施,对培养学生的数学知识应用能力、锻炼小学生的思维灵活度均能起...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 坚持党委领导,围绕中心、服务大局,是新时代关工委工作的基本要求.学校党总支全面贯彻落实市委关于"党建带关工委建设"的工作精神,充分发挥学校关工委的作用,协助配合开展思想道德建设.
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1903. 学生校园意外伤害防患及处置策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 本文从管理实践中提炼有效防患学生在校期间存在的意外伤害,确保学生在校人身安全的方式方法,及学生意外伤害发生时如何有效、快速、妥当处置,避免家校矛盾升级的管理策略.
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1904. 习近平总书记"九个坚持"指引下新教师培养策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂.习近平总书记"九个坚持"的理论指引下,笔者在近年的新教师入职培训中探索出了一条核心素养背景下的新教师的师德与能力培养策略,帮助新教师培养职业道德修养,尽...
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1905. 以"多样诵读法"为抓手,落实语文学科德育刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 党的十九大报告明确"立德树人"是教育的根本任务,《中小学德育工作指南实施手册》对中小学德育工作有着清晰的指导."课程思政"中德育教育的顶层目标是培养具有"政治认同、国家意识、文化自信和公民人...
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1906. 以议题为纽带实施道德与法治教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 在道德与法治议题式教学中,"议"与"题"必须相辅相成、相得益彰.在小学道德与法治教学中,教师必须善于提炼议题、引领热议,让"议"与"题"相互结合,从而让"议"彰显"题"的魅力、意义和价值,让...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 随着教育的发展,传统的教学模式已经不能满足现在学生对知识探求的需要,新课程重视开展以"素养为本"的教学.本文从"宏微结合、模型认知"两方面进行分析并介绍其在课堂教学中的应用.
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1908. 基于STEAM教育理念的小学科学课堂教学探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 小学科学是我国义务教育阶段的重要课程,但其在课程目标、课程内容与课程理论研究等方面亟待突破.STEAM作为一种新的教育理念,受到教育界普遍重视.两者所共有的探究性与实践性特征促进了两者的融合...
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1909. 统编教材背景下,中考文言文备考与复习策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 初中学业水平考试从2019年起取消考试大纲.当新教材遭遇新中考,无考纲背景下,中考文言文如何备考?如何复习?中考文言文备考要立足语文课标与统编教材,关注《福建省初中学科教学与考试指导意见》,...
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1910. 浅谈如何提升农村小学生的科学阅读能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 小学生的科学阅读能力将直接影响小学生的科学学习.农村小学生科学阅读现状不容乐观,提高农村小学生科学阅读能力迫在眉睫.本文论述通过选择适合农村小学生的科学阅读内容、探索适合农村小学生的科学阅读...
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1911. 在阅读中感悟生活在生活中升华阅读刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 阅读依赖于生活,生活又丰富了阅读.我们要通过拓展学生的学习空间,改变封闭的阅读环境,引领学生走向生活;重视阅读教学与生活的沟通,让学生放飞阅读的翅膀;用生活化语文观念带领学生在文本中走个来回...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 统编版习作单元"五位一体"的编排体例,体现了习作单元的统整性和综合性.立足习作单元整体教学,领悟编写意图,明确功能定位,有利于学生习作素养及能力的提升.本文以统编版六年级上册习作单元为例,浅...
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1913. 指向文化品格素养,探析英语阅读教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 英语文化品格的培养对于学生形成良好的文化观具有重要意义.在初中英语学习阶段,学生主要通过阅读了解不同的文化.在英语阅读教学过程中,教师可依托阅读文本、理性解释文化信念并辅以有效评价的方式,提...
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1914. 踉踉跄跄地探路 ——《狼》说课及课后反思刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 《狼》是统编教材七年级上册第五单元的一篇文言文,这一单元的文章都是写动物的佳作,学习本单元可以激发关爱动物、善待生命的情感,还可以引发对人与动物关系的深入思考.本文对《狼》进行说课及课后反思...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 本文从创设对白式情境、生活化情境、探究性情境、多媒体情境、游戏化情境几方面重点探讨创设情境提高初中生英语口语表达能力的途径,并简要分析创设课堂情境提高初中生口语表达能力的注意事项,旨在通过本...
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1916. 学生"前概念"内涵解读及诊断干预刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： "前概念"是学生科学概念学习的基础.前概念可以促进学生的科学学习,也可以阻碍学生的科学学习.作为教师,应当对学生科学学习前概念进行诊断、干预.通过创设前概念冲突的认知情境,读懂学生前概念发展...
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1917. 小学数学整理与练习教学误区及破解策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 苏教版小学数学教材在大单元后精心编排了单元整理与练习,分为回顾与整理、练习与应用、探索与实践、评价与反思四个环节,是落实教学目标的重要载体.
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1918. 浅谈小学低年级识字教学的指导策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 识字教学是小学低年级教学的重要内容,是学生参与其他形式学习活动的基础.基于长期致力于小学低年级教学理论研究与教学实践探索的经验,本文笔者分析了当前小学语文识字教学存在的问题,提出了相应的小学...
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1919. 贵州省研学旅行协会黔东南办事处正式成立刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 7月8日,贵州省研学旅行协会黔东南办事处授牌仪式暨黔东南研学考察交流活动在凯里举行,黔东南20余家从事研学旅行的旅行社、机构、景区、学校和研学基地代表参与此次交流会. 贵州省研学旅行协会成...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 研学发展与实际现状 | 研学发展 从2013年国务院办公厅印发《国民旅行休闲纲要》提出要逐步推行中小学生研学旅行开始,研学旅行研究逐渐走上正轨.2016年,教育部等部门联合发布《关于推进...
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1921. 新汴河景区研学基地刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 基地简介 新汴河景区位于宿州城区北部,依托新汴河城区段治理工程而建,西起京台高速,东至宿州闸,全长14.36公里,总面积840公顷,水面面积340公顷,其中拂晓大道桥至京沪铁路桥为主景区,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 不久前,余庆县关兴中学七年级、八年级学生在余庆县大乌江镇突破乌江纪念园研学实践教育基地,举行2021"学党史感党恩 红色基因代代传"的主题研学实践教育,旨在通过本次研学活动让师生学习重温党的...
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1923. 探寻文本切入点,催生魅力语文课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 文本切入点是语文阅读教学中的重要一环,对于实现阅读教学目标具有重要作用.教师只有选择合适的切入点,才能提高阅读教学的效率.因此,本文将结合小学语文教学实例,对文本切入点的选取提出有价值的建议...
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1924. 论小学语文的预习优化策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 预习是学生独立解决问题的学习环节,在当前的语文教育环境下,预习愈来愈被师生重视.以往的语文教育虽然也有预习任务,但要求较为笼统,学生的预习效果不甚理想,对课堂教学的促进作用不明显.因此,优化...
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1925. 核心素养视域下音乐课堂的学习层级建构刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在基于核心素养视域的小学音乐教学中,教师要使学生的音乐认知从"感觉"到"知觉"转变,音乐经验从"理解"到"应用"进阶,音乐情感从"外在"到"内在"超越,这样的音乐教学才能真正实现"人乐融合"...
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1926. 借助算盘培养低年级国际学生数感刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在低年级数学学习中,国际学生与中国学生有着明显不同,他们的数学基础薄弱,对数感的体验主要停留在具象模型上,抽象到数字层面就有较大的学习困难.教师可充分借助算盘帮助他们了解数的实际意义,培养其...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着教育的改革发展,小学语文课本中古诗文的占比不断提升,已经占据全部内容的30％左右,古诗文的学习成为小学学习的重点.针对理解难度较高的古诗文,教师要通过构建趣味课堂,帮助学生品鉴古诗文的文...
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1928. 基于表现性学习的小学体育教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 体育技能培育与体育精神的提升是小学体育教学的重要任务.表现性学习是培养小学生体育技能与体育精神的重要方式.在考虑教学资源的前提下,笔者尝试将表现性学习应用于小学体育教学中,先对小学体育教学中...
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1929. 以优质问题助推学生的深度学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 优质问题往往具有统整性、衍生性、现场性、开放性、冲突性.在数学教学中,教师要精心设计、开发优质问题,用优质问题引发学生学习兴趣,用优质问题激发学生思维,用优质问题促进学生互动交流,从而促进学...
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1930. 小学歌唱教学"三步走"的教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 歌唱作为学生的一项基本音乐技能,在音乐教学中占有很重要的地位.作为一名工作多年的小学音乐教师,笔者发现,学生对音乐作品的情感体验与表现极其缺乏.为便于教学研究,笔者选择歌曲《木瓜恰恰恰》,在...
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1931. 强调深度解读,发展批判思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： "批判质疑"是核心素养的重要内容,在初中英语阅读教学中,教师要关注学生独立思考、辩证分析、批判思维的能力.文本是承载意义的基本材料,可以通过对文本的深度解读,让学生挖掘文本细节,提炼阅读信息...
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1932. 传统英语语法课堂与翻转课堂的教学案例对比分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 传统课堂以教师讲解为主,学生被动接受知识,容易缺乏学习的兴趣和动力.新课程标准下的英语语法学习强调从"形式"到"意义"再到"使用",这需要一线教师树立正确的语法教学理念,丰富教学手段,促使传...
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1933. 创造充满生命活力的数学课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 探索、创造充满生命活力的课堂教学是教学改革的实践目标.在这样的课堂上,学生才是学习的主人,他们才能够主动获取有效的数学信息,提出有价值的数学问题,主动探究,积极思考,经历知识的形成过程,在辨...
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1934. 基于真实情境的小学语文口语交际活动设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 口语交际是小学语文的重要教学内容,应得到充分关注.口语交际教学应当设计在真实情境下的交际活动中,在师生间、生生间展开真实交流,让学生在真正的交流中感知方法、习得方法、运用方法,从而真正提升学...
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1935. 在物理学习中有效应用微课资源的思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 微课资源作为教学的有效补充,可以对学生的物理学习起到很好的辅助作用.在物理学习中怎样有效应用微课资源?本文从"精准定位微课资源""精心选择微课资源""精心制作微课资源""合理使用微课资源"四...
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1936. 浅谈小学低年级阅读教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 相较于其他版本的小学语文教科书,统编教科书在注重教授学生基础知识的同时,也十分重视对学生阅读能力、应用能力的培养,使学生掌握更多的学习方法与技巧.同时,基于对学生认知特点及认知规律的考虑,教...
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1937. 小学数学拓展课教学策略的实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学数学拓展课就是以数学课程知识为载体,基于教材和学情,以开拓学生思维为核心,培养学生数学学习兴趣,丰富数学活动经验,领悟数学思想方法,发展核心素养的一种教学方式.数学拓展课的重要性不言而喻...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 《教育信息化2.0行动计划》的发布标志着教育进入信息化2.0的新时代.当前初中历史课堂教学仍然以课件使用为主,出现了不少课堂教学无效或低效的"病症",这些"病症"正在腐蚀初中历史课堂,使提升...
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1939. 核心素养背景下小学语文阅读教学的实践探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着教学改革的深入发展,语文核心素养的形成与发展已成为每位教育者研究的课题.本文主要结合小学语文阅读教学的实际,从培养学生理解能力、提升学生审美能力、提升学生语用能力三个方面阐述笔者在促进学...
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1940. 从"句"起步,培养语言建构与应用能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师要逐步提升学生的语言建构和应用能力,首先要引导学生从仿写课文句子入手,围绕句子加修饰语,试着写具体;其次运用不同句式创作,调换用词顺序,试着写灵活;最后指导学生运用修辞...
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1941. "研、演、延"三步法聚焦小学美术片段教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学美术片段教学受美术的形象性与片段教学的一般特点影响,具有其独特性.在片段教学实践中,教师可以从研课、演绎、延伸三个环节入手,探寻每个环节的具体操作方法——深研浅出处理教材,营造情境注入情...
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1942. 基于学生成长的"家校社"协作教育模式探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： "家校社"即家庭、学校、社会紧密协作,多元联动,凝聚合力,培育时代新人的协作教育模式.本文通过文献调查、观察法等研究方法进行深度研究,认为"家校社"协作教育模式中学校是教育学生的主要阵地,学...
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1943. 小学数学"学段融通"行动标尺和实施要点刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学数学教学"学段融通"具有整体性、连贯性、多元性等特质.在小学数学"学段融通"中,教师不仅要注重知识融通,更要注重方法融通、思想融通.教学中教师要注重探寻数学教学的学段轨迹,打通学段的知识...
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1944. 例谈古诗词教学中图片资源的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 古诗词是我国古典文学中的精华.图片和图画作为重要的非连续性文本,往往能成为古诗词教学的重要突破点.本文从以下三个方面例谈图片资源在古诗词教学中的运用.利用图片资源激发学生学习古诗词的兴趣——...
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1945. 初中物理教学小实验的重要性研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 实验是学生学习物理的重要方式,伴随着教学改革的推进,初中物理实验教学越发灵活多样,除依照教材的常规实验外,教师还可以借助物理与生活之间的联系,组织学生开展各种现象直观、便于操作的小实验.本文...
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1946. 基于主体精神的小学美术欣赏教学策略探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 有效的欣赏教学应当激发学生主体精神,把学生吸引到欣赏活动中来,让学生主动参与审美活动,在视觉感受中理解体悟,在真切感知中诠释作品内涵,品悟作品表达的情感与思想.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 中华文化的传承应从课堂教学抓起.闽南文化作为中华文化的重要组成部分,具有独特的闽南地方特色.在初中英语教学中引入闽南文化,既可以激发学生学习英语的兴趣,也可以传承中华文化.
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1948. 初中历史课堂总结实效性的实践分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 本文从当前初中历史教学课堂总结环节的现状出发,总结了三种典型的课堂总结误区——流于形式、外衣华丽、过于注重情感升华,并以此为出发点,结合具体实例说明了误区的表现,总结了几种适合历史教学的课堂...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 有道是"善作不如善改".优秀的作文,多数是改出来的,而非一蹴而就.然而在实际的作文教学中,许多教师往往以学生写出作文为目标,忽视了作文的修改与完善.事实上,修改作文是提升学生言语表达能力的重...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 语文教学是教导学生文学审美的重要手段.学生在潜移默化中涵养性情,美化心灵,逐渐改变人格与世界观.循理而有趣的文学审美教育能够使学生形成基础的道德观,自觉遵守行为规范.统编教科书抓住学生创造性...
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1951. 以"点"为线,开展深度学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 于永正老师说,教语文很简单的,就像骑车,刚开始时琢磨如何上车,如何把握方向,手忙脚乱的,把握规律了就很简单.他还说,小学语文不要搞得太复杂,把复杂的问题说简单,把复杂的教学做简单,才叫"大智...
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1952. 探究小学阶段现代诗歌教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 诗歌的语言比较凝练,又兼具跳跃性,传情达意较为委婉、模糊,教师在备课时往往感觉难以把握教学的重难点,更难以找到合适的方法对学生的诗歌创作进行指导.现代诗歌的教学重在引导学生品味诗歌意象,体会...
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1953. 在初中英语阅读教学中提升学生人文素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在英语阅读教学中,教师要善于挖掘人文知识,从语言表达、思维素质、文化意识、学习能力等方面,增强学生独立思考、合作探究的能力,提升学生的人文素养.为此,英语阅读教学要坚持人文素养导向,尊重学生...
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1954. 浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 提升初中信息技术教学的有效性是时代发展决定的,也是落实学生信息素养培养目标的要求.信息技术教学理论与实践操作同等重要,在有限教学时间内提升教学的有效性极具挑战.本课题主要侧重分析提升信息技术...
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1955. 在初中英语学习中培养"清楚学习意识"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在新课改革背景下,学生学习能力愈发受到社会各界的关注.学习能力的核心是学习意识,其包括是否具有主动学习的想法、清楚规划学习的思维力及有效运用各种方法进行学习的能力.初中阶段是学生心智急速发展...
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1956. 小学综合实践活动课程中项目学习的应用分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在小学综合实践活动课程中开展项目学习,对学生综合能力提升具有促进作用.本文从项目学习法开展的重要性出发,对在综合实践活动课程中如何开展项目学习进行探究,并根据具体的情况提出一些建设性意见,以...
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1957. 在习作修改中成长刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 习作修改的过程是促进学生写作能力二次成长的重要环节.在习作教学中,教师要改变常见的"治病救人"的思路和策略,本着"激励、唤醒和鼓舞"的人文关怀思想,从帮助学生树立写作自信、满足学生真正的表达...
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1958. 初中语文古诗词鉴赏教学的策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 古诗词是中华文化的瑰宝,教师在引导学生鉴赏古诗词的时候要鼓励其从形式美、意象美、意境美这几个角度入手展开鉴赏.首先,了解古诗词的韵律和用词的特点,让学生体会形式美;其次,运用想象和关联体会意...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 课本是学生最直接的学习范式.其内容包括语言积累、表达技巧.课堂中教师应该有强烈的读写意识,得体、得法地引导学生读写结合,以读促写、以写促读,培养学生的读写能力,依据教科书的安排,实现知识与能...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在目前小学英语基础教学中,单元复习占据非常重要的地位.本文结合教学实践案例,从三个环节分析、探讨在单元复习教学过程中如何基于主题意义整合课程内容,体现单元复习教学的整体性,落实学科核心素养的...
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1961. 浅谈如何在小学语文阅读教学中发展学生思维能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 新课标强调语文课程应发展学生的思维能力,为学生的全面发展、终身发展打好基础.统编教科书的使用,给了语文教师很好的课堂设计支撑,教师可以紧扣单元人文主题和语文要素,结合每一课的训练要点,设计并...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师可巧借安徒生的童话故事集,让学生通过想象角色、想象画面、想象情节等方式,感受童话故事中的人物形象、语言、故事趣味等特点,从浅层阅读走向深度阅读,培养高阶阅读能力.
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1963. 社会主义发展史上的六个时间段刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 开栏语 习近平总书记多次强调广大党员干部要学好"四史","四史"中社会主义发展史是时间跨度最长的.学习社会主义发展史是为了从源头上弄清楚社会主义从哪里来,中国特色社会主义从哪里来.只有追根...
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1964. 强化"四个统筹", 确保"双减"工作落地见效刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 贵州省教育系统始终坚持把抓好"双减"工作作为推动贵州基础教育高质量发展的重要抓手,作为办好人民满意教育的切入口,统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价,不断提高学校教育教学质...
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1965. 高中第一课,军训进行时刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 同样的秋季,不同的身影;同样的剧本,不同的演绎. 2021年8月15日,新一届学子拉开了他们高中生涯的序幕,接受高中第一课——军训对自己体能和意志的锻炼.
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1966. 我,恒星刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 某个时刻,说不清.是偶然还是必然,宇宙诞生了. 时空无声而剧烈地暴胀.在爆炸后的10-4秒,夸克和胶子紧密结合,质子等强子封闭.0.1秒后,电磁力、万有引力、强相互作用力、弱相互作用力,四...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 前段时间有幸阅读了《音体美的可能》这本由汉斯力克撰写的著作,书中诸多对"音乐""美"的观点,让我对音乐美学有了全新感悟.书中有章节指出,艺术从自然界中接收粗糙物质材料,之后将此种材料应用于创...
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1968. 阻力f=kv模型刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 文章研究了物体所受合力就是阻力f=kv或恒动力加阻力f=kv的两种模型,并讨论了这两种模型各自的特点及其拓展性认识.
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1969. 一道直线与圆问题一题多解的探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 临近期末,笔者在周末复习中留了一道题目让学生思考,上课讲解时发现同学们采用了很多方法解决这道题目,有些方法很取巧,有些方法几何意义用得巧妙,所以笔者整理出来以供大家参考.
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1970. 我国城镇居民跨期消费行为演变解析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 消费行为始终是消费领域研究的重点内容之一,近些年消费理论有很大发展,经济实证研究方法也明显提升,这促进了消费行为理论持续完善.改革开放的数十年间,国内城镇居民始终处于制度变迁的大环境内,经济...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 从2021年秋季学期起,贵阳一中"双新"(新课程、新教材)实施示范校全员研修活动开启.此次由国家主导的"双新"教育改革是一个系统化的改革举措,顺应改革大方向并结合实验创新要求,在化学兴趣实验...
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1972. 全国文明校园之贵州省安顺市实验学校刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 贵州省安顺市实验学校创建于1939年秋,坐落在瀑布之乡的贵州省安顺市西秀区,办学历史长、文化底蕴深,是一所由幼儿园、小学和初中三部分组成的省级大型学校.其前身为中英庚子赔款董事会开办的"国立...
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1973. 朱永新:实现自我教育,让孩子成为更好的自己刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 家庭教育是教育人的起点和基点,是中国文化的优势资源.当代中国正处于社会转型期,家庭教育也面临着种种挑战.今年1月20日,《中华人民共和国家庭教育法(草案)》提请十三届全国人大常委会第二十五次...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 本文结合《认识七巧板》一课的教学,针对小学生年龄特点及心理特征,结合数学教学内容,从四个方面让学生感悟我国丰富的传统文化内涵,找到教学内容与传统文化契合点,走进七巧乐园,弘扬传统文化,从而培...
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1975. 对"互联网+"背景下的小学语文识字教学创新的研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 在现代信息技术飞速发展和新课程改革的双重背景下,转变教学观念,创新教学方法,改变传统教学模式,发挥现代信息技术教学优势,成为每个教师应该思考和研究的问题.识字是小学语文教学的重点和难点,小学...
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1976. 积极心理学下微班会课程的开发与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 环翠区地处威海市中心城区,现有中小学34所,教师3200多人,其中班主任近1300人.近年来,伴随城市发展进程的加快,小班额措施的落实,新入职班主任大量增加,工作3年以下的青年班主任占比达到...
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1977. 学习单——让教师的教可见刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 教师是学生学习最大的影响因素之一.教师需要介入到学生的学习当中,让学生能够清晰地明白老师的教,让教师的教可见.这种介入需要找到一种载体,而精心设计的学习单可以作为这种载体,让学生的学更加清晰...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： "双师课堂"助推区域薄弱学校教学提升方面,以各部门通力协同为抓手,能够促进教育发展共同体有效构建.贵阳市花溪区开展了"双师课堂"教学模式实践研究,从"双师课堂"的环境建设、双师联动教学能力扶...
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1979. 创设认知冲突,激活化学思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 认知冲突指认知发展过程原有概念(或认知结构)与现实情境不相符时在心理上所产生的矛盾或冲突.认知冲突有助于激发学生学习的内驱力,发展学生的质疑能力和探究能力,提升学生解决生活问题的能力和提升思...
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1980. 责任督学观课议课,助推学校管理上台阶刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 我所在的督学责任区学校是原红花岗区2017年划去遵义市南部新区两年后又回到红花岗区的.其中一所为初级中学,四所为完全小学,还有五所是原来的村级小学,全责任区学校有教师四百多名,班级一百四十多...
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1981. 人教版高中生物必修教材中思想政治元素的挖掘刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 高中是青少年三观发展的关键期,要对青少年进行正确的引导,教师要在各门课程中渗透思想政治教育,引导学生健康成长,因此对高中生物学中思想政治元素的挖掘十分重要.本文从爱国主义、中国传统文化、伦理...
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1982. 巧用"导学案",让语文课堂熠熠生辉刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： "导学案"这一教学模式能充分体现出新课程教学理念,是中小学教育改革的重要成果,对于凸显学生主体地位、提高其学习积极性具有重要作用.为此,本文从小学语文课堂教学的要求出发,结合平常的课堂实践经...
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1983. 创造性戏剧教育融入小学音乐欣赏教学的途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 创造性戏剧教育旨在通过文学故事戏剧化的想象、表达,促进儿童个性发展,帮助儿童理解自我和社会.创造性戏剧教育应用于小学音乐欣赏教学能够帮助学生更深刻地理解和感知作品的内涵,并通过创造性的表达实...
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1984. 基于信息技术环境下初高中数学衔接教学探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 本文从初高中衔接的意义展开阐述,分析了在初高中数学教学衔接中存在的问题.信息技术在初高中数学衔接教学中的合理使用,可以激发学生数学学习兴趣;让学生经历知识的生成过程、模拟数学实验和动态生成,...
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1985. 高中数学结构不良问题的解法分析与教学启示刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 结构不良问题是新高考的一个热点问题,这类试题强调对知识的灵活运用,要求学生在新颖或者陌生的情境中主动思考,完成开放性或探究性的任务.符合新高考评价体系中的创新要求,本文通过对结构不良试题的解...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 古诗词不仅文质兼美,还具有诗情画意,在陶冶学生情操的同时,能够给学生以美的体验.在小学古诗教学中,教师要兼顾诗词的文学知识与意境,再现诗中的画面,学生品诗赏画,字画交融,品味诗词的意境,领略...
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1987. 《细菌》教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 本节内容是在学生已经认识动、植物细胞基本结构的基础上,介绍细菌的形态结构特点、细菌的主要生命活动形式以及细菌在自然界中所起到的重要作用.让学生在学习过程中通过小组合作、交流,运用图片、视频、...
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1988. 中小学教师胜任力评价指标比较刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 针对近年来频繁出现的因教师素质引发的社会问题,本文将引用商业企业中评判员工标准的"胜任力"概念作为标准,分别从教师的工作动机、教师的教学态度和价值、教师的课堂设计组织能力、活动创新能力、教师...
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1989. 基于Python编程剖析唐诗的校本课程开发刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 《新一代人工智能发展规划》明确指出在中小学阶段逐步推广编程教育.笔者所在的学校于2020年9月实施新课程,Python取代了VB作为高中信息技术课程程序学习的语言.通过文献分析,目前有关Py...
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1990. 具身认知视野下的小学数学深度学习初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 具身认知理论认为生理体验能够"激活"心理感觉,反过来,心理感觉能够"带动"生理体验.在小学数学教学中,教师必须从关注学生主观感受对认知过程的积极因素出发,从关注学生生理体验对认知过程的促进作...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 乘法分配律是一个较为复杂的概念,也是一个学生难以琢磨清楚的概念.所以,在这一概念的教学活动中,教师就应关注数学知识之间的内在联系,把握好学生经验之间的沟通性,创设系列探究活动,让学生在观察、...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 中和反应反应热的测定实验中用NaOH溶液与盐酸反应测得该中和反应生成1 mol H2O的反应热△H=-57.3 kJ/mol,学生对理解中和反应反应热的数值常常产生困惑.本文在教材实验的基础...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 数学运算之于数学犹如钥匙之于开锁,运算能力作为数学双基技能,决定了数学问题的解决效率.初中数学是从《有理数》开始的,因为"负数"这一新数的引入,建立了新的运算法则.理解和掌握有理数的运算,是...
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1994. 利用层进式问题串提高学生核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 随着新课程改革的推进和发展,在教育教学中,培养学生核心素养成为教师教学的重要目标之一.在高中物理教学中,层进式问题串教学法的利用,可以使学生学习过程真实发生,强化学生对知识的掌握,提高学生的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 英国数学家怀特海曾有过这样一句话:"当一个人把在学校学到的知识忘掉,剩下的就是教育."审视当下的小学数学课堂,教师仍然将教学的价值定位为知识的获得和技能的熟练,对未来社会所需要的关键能力等学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 在深化教育改革的背景下提出的数学学科核心素养,对教师、学生以及教学都相应提出了更新更高的要求.教师不仅需具备整体数学课程的能力,还需在设计教学过程中注重数学知识的融会贯通,即要求教学设计立足...
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1997. 指向学科课程融合,探析综合实践教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 小学阶段的学生不论是智力还是实际操作技能等方面的发展还不够完善,注意力难以集中,对于枯燥乏味的专业知识缺乏浓厚的兴趣.对此,教师可以通过探析综合实践教学策略,将各学科进行融合,在培养学生操作...
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1998. 统编版教材理念下的小学语文习作教学评改策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 小学语文统编教材在习作教学的理念与内容上都发生了较为明显的变化,习作板块的独立性与系统性得到了显著的提升."习作"学习阶段是学生实现"写话"到"写作"转变的关键阶段,这一阶段学生语言层面从"...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 类比教学是普通高中数学的一种重要教学方法,如何在类比教学中落实数学核心素养已经成为教育工作者普遍关注的话题.本文以"椭圆及其标准方程"为例,以培养核心素养为目标设计类比教学,力求在高中数学类...
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2000. 早期阅读中亲子阅读的问题与对策刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 亲子阅读是一种增加家庭亲子关系的有效形式.但是,在当下的家庭教育中,很多家长对于亲子阅读存在片面化的理解,错误地把"读书认字"当作是亲子阅读.实际上,对于孩子来说,早期阅读能够培养起语言系统...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 当今世界,数学建模已经是一个常用的词语.2011年版《义务教育数学课程标准》提出了"模型思想",作为三大核心基本思想之一,这说明数学建模已经逐渐跟小学数学接轨.本文笔者从数学模型、数学建模、...
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2002. 小学美术教学中纸版画制作活动的实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 为了让学生在小学美术纸版画教学活动中发展,与纸版画一起成长,进一步团结协作,在学习纸版画的过程中尽情享受纸版画带来的乐趣,本文对小学美术纸版画教学活动进行了探究.文章提出,在纸版画教学活动中...
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2003. 培养学生"审辩思维"的数学教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： "审辩思维"是一种判断命题是否为真或部分为真的方式,审辩式思维是学习、掌握和使用特定技能的过程.培育学生的审辩思维是数学教学的应有之义、应然之举.在小学数学教学中,教师可以引导学生在概念辨析...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 本文基于学情特点,以帮助学生尽快适应小学学习生活为目标,重点阐述从学习心理、学习内容、学习方式三个方面做好"幼小衔接"教学工作,促进学生发展的策略.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 学习语文,必须重视阅读."教读、自读、课外阅读"和"三位一体"的阅读教学体系,有助力于提升学生的语文阅读素养.阅读,无章则散,无法则乱.重视课内阅读指导方法,得法于课内;延伸阅读的热情,得益...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 本文通过议题式教学设计案例,努力打造一节"思政小课堂与社会大课堂相结合"的教学实践课,实现教师引导与学生探究的有效结合.并通过"徽州研学"这一主线,设置评议、争议和建议三个环节,组织师生活动...
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2007. 浅谈小学体育教学中学生合作意识的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 体育学科是小学教育阶段中的重要学科,对学生身心健康发展具有重要价值,而伴随德育教学理念的不断渗透,在目前体育运动教学中,教师可以采用常规渗透、竞赛活动和合作情境创建等方式,逐步落实对学生合作...
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2008. 我国中小学在线教育研究动态分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 新冠疫情期间,在线教育进入中小学校,经过实践发现在线教育与传统教育具有互补性.为促进在线教育与传统教育的融合发展,本文通过对中小学在线教育相关研究进行检索,对研究动态进行归纳总结,提出未来研...
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2009. 小学低年级学生书写错别字的原因及对策研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容.笔者作为一线语文教师,深知识字写字对低年级学生的重要性,但在教学过程中发现学生经常会有写错别字的情...
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2010. 精心设计课堂提问提升语文教学实效刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 课堂提问不仅是一种沟通方式,更是一门充满智慧的课堂教学艺术.教师要依据具体学情,综合教学内容,设计针对型问题帮助学生把握重点,设计趣味型问题激发学生学习兴趣,设计启发型问题锻炼学生语文思维,...
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2011. 基于"读思达"教学法的高中学生计算思维的培养策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： "读思达"教学法是一种融合阅读、思考、表达三个环节的新型教学方法,其在高中信息技术课程教学中的应用,可增强课堂活力,促使学生主动学习,在培养学生计算思维的同时,提升教学效率.本文基于对"读思...
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2012. 浅探小学语文智慧课堂构建策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 伴随着教育改革浪潮,小学语文教学中,大家对智慧课堂的关注程度越来越高.本文着眼于小学语文智慧课堂构建的问题,提出在智慧的环境中,运用联动智慧的教学手段和方法,培养具有智慧特征,富有创新、辨析...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 新高考改革给学校教育教学带来新挑战,系统设计、多维共进开展生涯规划教育,帮助学生实现理性选择,培育志趣专长,科学规划人生,将生涯规划教育前移到高中阶段成为必然.
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2014. 新高考评价体系下高中电化学模型的构建研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 高中电化学主要研究电能与化学能的相互转化,在高中化学学科中占据了重要的地位,是高考的高频考点之一.本文通过分析新高考评价体系的内涵及特点,从高中电化学的工作原理、电化学方程式的书写和电化学方...
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2015. 推进学校特色发展彰显区域教育活力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在教育教学改革的大环境下如何解决教育同质化问题是各级各类学校在办学过程中亟待解决的关键问题,而学校特色发展不仅能够改变办学千篇一律的弊端,还能够在一定程度上强化学校的竞争优势,为学生打造个性...
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2016. 从"心"出发的爱刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 伟大的教育先驱孔子提倡"仁者爱人"的思想主张,仁爱之心不仅是教师全身心投入教育活动的基础,而且会对学生起到良好的示范与引导作用.爱学生,不仅要关注学生的学习,更要关注他们的身心健康;爱学生,...
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2017. 高中思想政治课中的挫折教育探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 当代中学生在人生前进的道路中会遇到很多暗礁和绊脚石,挫折无处不在.学生跌倒了有时候可以自主爬起来,但很多时候可能无法站起来甚至会遭受永久的伤害.高中思想政治课程作为以立德树人为根本任务的活动...
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2018. 道德与法治课应以孝为先刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： "孝"是华夏文明的缩影,承载着悠悠五千年的道德之魂.为此,在小学道德与法治教学中教师既要善于解读文本,掌握教材的精髓,又要善于寓孝文化于教学之中,大力弘扬尽孝行孝的传统美德,为学生夯实人生的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 德育是学校快速发展的重要组成部分,贯穿于学校管理的方方面面,不仅在学生方面,还有教师的引导方面,在学生的健康发展和综合素质提升的过程中,德育都起到了催化剂和加速剂的作用.
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2020. 浅议高中政治留白教学模式的实施刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 留白是一种艺术手段,更是一种智慧.高中政治课堂是开放、互动的课堂,在教学中实施留白教学模式不仅可以让课堂更精彩,还可以培养学生的问题意识.本文旨在从留白教学的现实意义出发,分析高中政治教学的...
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2021. 聚焦四个维度优化深度教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 深度教学是建立在教师深度"教"的基础上,触动学生思维和情感的深处,进行深度"学"的一种教学方式.在小学数学课堂教学中,教师应以问题驱动为导向,关注学生已有经验,开展小组探究活动,给予学生充分...
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2022. 新课程背景下数学有效教学策略初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 新课程实施以来,聚焦课堂、减负增效成为关键.课堂教学是学校教育的主阵地,教学质量又是学校的生命线,因此,教师应提高教学效率,以达到减负增效的目的.然而课堂教学的时间有限,要实现课堂教学效益的...
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2023. 信息技术与初中语文综合性学习整合的教学模式研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在初中语文教学中,综合性学习是教育发展的要求,也是时代发展的趋势.早在2001年,教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中,就提出了以实践性和综合性为取向的语文学习方式.中国经...
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2024. 小学数学教学中运用几何直观的有效策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在小学数学教学中,"几何直观"就是指利用图形对数学问题进行描述和分析,从而帮助学生更加直观理解数学知识的一种手段.在整个数学学习过程中,几何直观都发挥着非常重要的作用.通过几何直观,可以将抽...
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2025. 小学数学综合与实践活动课的探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 小学数学综合与实践活动课教学,要注重引导孩子们自主参与活动的全过程;要注重引导孩子们积极动脑、动手、动口,亲身经历将具体问题"数学化"的过程;要注重数学与现实世界和其他学科的联系,体验数学内...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 曾看到这样一个故事:Facebook创始人马克?扎克伯格曾在菲利普斯埃克塞特学院学习拉丁文.他在一张椭圆形木桌上,跟其他11名学生阅读艰涩难懂的长诗《埃涅伊德》."世界无所边界,伟大没有尽头...
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2027. 小学生语文写作水平的提升策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 写作对学生思维能力、语言积累、表达能力有着较高要求,是学生语文素养最重要、最基本的构架之一."新课标"指出学生应充分释放思想和情感,不拘形式表达对于生活、社会的见闻、感受和想象.对于语文教师...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 陶行知先生说,教育不能创造什么,但能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作.阅读是培养小学生思维能力的重要教育介质,深挖其教育价值,能有效释放学生创造活力.所以,本文以陶行知创造教育理论为指导...
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2029. 优化课外阅读指导提升语文核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 有效开展课外阅读对小学生增长课外知识,提高学生语文听说读写能力以及其他素养都有着十分重要的意义.教师要从激发学生阅读欲望、推介内容、制定目标、优化学法、开展活动等方面进行引导,提高学生课外阅...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》在课程基本理念中有这样的表述:"语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.""小练笔"作为一种重要的语文实践形式,是...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 习作单元是统编版小学语文教材全新的单元组织形式.面对这种全新的事物,教师应找到其特点,并做有针对性的教学调整.习作单元是一个教学整体,每个板块紧紧围绕习作能力,致力构建以习作为核心的单元体系...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在现代课堂教学管理中,有效的课堂教学评价是推动师生成长、提高课堂教学质量的关键之一.随着基础教育课程的不断革新与发展,语文这一门学科的独特性正逐步显现,而有效的课堂教学评价可以显著提升小学语...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 本文以《制作简易的密度计》为例,通过创设情境、活动设计、深度互动、深度加工等途径,使深度学习在综合实践活动中真实发生.
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2034. 深度教学通透解题刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： ★试题呈现 在中△ABC中,AB=2,若(CA)·(CB)=- 21 ,则∠A的最大值为(_). ★试题背景 "平面向量"是人教版必修4中的第二章内容,是高中数学中重要的、基本的概念之...
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2035. 触摸古诗的思维方式——以《题西林壁》为例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 古诗以其独特的写作风格历来被世人所喜欢,在小学统编教材中也占有一席之地,学习古诗,可以使人开阔眼界、受到启迪.小学生学好古诗,最好的办法就是走近诗人,触摸古诗的思维方式.本文通过《题西林壁》...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： [案例背景]"负数的初步认识"是苏教版五年级上册第一单元的教学内容.在讲述该教学内容之前,其实学生已经对自然数、分数、小数有了一定认识,有了一定学习基础.负数内容的引入和教学目的是让学生明白...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》提出:"发展语言能力的同时,发展思维能力."统编教材五年级下册第六单元是一个专门的思维训练单元.笔者结合语文素养、语文要素,深度解读教材,以"发现、分享金点子"为主题...
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2038. 古代经典诗歌专题研习教学案例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 部编版高中语文教材必修上册的第三单元属于学习任务群5"文学阅读与写作".本单元选取了八首古诗词,汇集了不同时期、不同体式的诗词名作.通过本单元的学习,学生在感受诗歌的意象、品鉴诗歌语言、体验...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： "问学课堂"的教学模式对学生的"学"提出高要求,要在"问"中"学",在"学"中"问",相应的学案设计也应该做出转变.本文围绕初中历史学案设计的"变"与"不变"做了一些粗浅的思考.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 《普通高中地理课程标准》中提出的地理学科核心素养,主要包括人地协调观、综合思维、区域认知能力和地理实践力.此概念一经提出,便受到广泛关注,许多教师开始在课堂中落实地理核心素养.本文就以必修二...
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2041. 落地劳动精神花开劳动教育刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 抓好新时代小学生劳动教育,要引导学生尊重劳动、热爱劳动,树立正确的劳动观念;家校劳动全覆盖,掌握必备的劳动能力;学校依托"儿童农场",让学生收获良好的劳动体验;开启项目化活动,培育积极的劳动...
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2042. 初中体育与健康教学中学生个性化培养路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 新课程改革的深入,对课堂教学提出了更高的要求,尤其体育与健康作为一门增强学生身体素质,促进身心健康发展的学科,在新课程改革背景下更要坚持"以人为本"的理念,基于个性化培养背景发展学生的个性和...
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2043. 小学数学"小实验"的开发路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 数学"小实验"能激发学生的学习兴趣、提升学生思维力、锻炼学生动手能力、帮助学生积累数学基本活动经验、渗透数学思想方法等.在小学数学教学中,教师可以在"微情境"中、"微操作"中、"微生活"中研...
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2044. 实验教学法在初中物理教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科,在初中物理教学中,应用实验教学法可以帮助学生加深对知识原理的本质认识,促使学生更好地掌握物理知识规律.笔者结合自身实践工作经验,对实验教学法在初中物理教学中的应...
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2045. 中华优秀传统文化在小学美术教学中的有效渗透刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 将中华优秀传统文化有效渗透到小学美术教学实践中,可以帮助学生学习各种美术知识和技能,让学生感悟中华优秀传统文化,成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者.笔者结合自身教学实践分析中华优秀传统文化...
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2046. 游戏教学法让小学音乐课堂更精彩刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 爱玩是学生的天性,教师在教学的过程中需要尊重学生的天性,在学生固有学情的基础上进行教学环节的加工与设计,以提升小学音乐课堂教学效率.游戏教学法便是适合小学生的教学方法,它可以充分激发学生的学...
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2047. 书法教学中的学生临摹技巧刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 书法教学不同于其他学科教学,书法的临摹符合学生的精神气质.在小学书法教学中,教师要有意识地引导学生观察、模仿、品味、评价等,掌握字的"形"、明晰字的"理"、感悟"字"的意.在对汉字的鉴赏、书...
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2048. 中学音乐教育中学生审美能力培养策略分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在中学音乐教学中开展审美教育,培养学生的审美能力,是开展素质教育的重要内容和路径,不仅可以帮助学生从音乐中获得正确的人生观、世界观和价值观,还可以培养学生的审美感知能力、审美表现能力、审美创...
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2049. 音乐教育视域下扬州民歌的传承与发展路径研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 扬州民歌是发源和流传于江苏地区的地域性民间艺术.但是由于时代的发展,流行歌曲等快餐文化的出现,以及人们生活节奏的加快等原因,致使扬州民歌传承濒临断流的状态.作为担负着民族文化传承与发展的学校...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,小组合作学习模式逐渐成为中小学各门学科课堂主要的教学方式.本文以一线教学经验为切入点,针对目前小学信息技术课堂上小组合作运用现状中存在的问题进行分析,提出设计合适的学习...
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2051. 学生讲评对提高信息技术学考操作能力的有效性研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 文章通过分组对比实验,研究分析学生讲评对提高学生上机操作能力的促进作用.实验组(3个班,代号A、B、C)与对照组(3个班,代号A'、B'、C')在同一周时间进入学业水平考试模拟系统进行同一套...
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2052. 论在小学高年级数学教学中培养创新思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 小学是小学生思维定型的关键时期,以数学教学为例,为了更好地培养小学高年级学生的创新思维,教师可以结合教学现状和学生特点进行针对性创新教学,以数学知识为理论基础,提升学生的独立思考能力,同时利...
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2053. 引入动手操作,激活小学数学课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在小学数学教学中,动手操作是提升数学课堂教学实效性的有效手段之一.本文立足于引入动手操作,探索动手操作激发学生学习兴趣、培养学生抽象概括能力、发展学生空间观念、突破学生学习难点和拓展学生思维...
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2054. 微信平台,小学语文课堂教学的有效延伸刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 随着信息时代的来临,教师的教学模式也需要进行适当的调整,更需要和现代科技融合,用现代技术优化课堂教学.而微信作为现代技术的产物,能够为教学注入动力.
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2055. 基于深度学习下小学生语文关键能力的培养策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 深度学习是当前素质教育的重要要求,关键能力是学科核心素养的内在体现,以深度学习为教学的指导思想,着重培养学生的语文关键能力,这是新时代下,学校及教师教育教学的新任务.本文以此为背景,从正确把...
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2056. 教者有爱——关注教育的"慢"智慧刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 随着经济的发展,人们的生活节奏越来越快,对学生的教育要求越来越高.为了能够不输在起跑线上,家长早早就为学生制定了成长路线,但是这样的教育真的符合学生的成长需求,真能培养学生成才吗?笔者就此提...
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2057. 大数据分析技术在实现物理教学目标中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 随着互联网+教育的不断深入,信息技术与学科之间的融合更加紧密,其中大数据分析技术被逐渐应用于课堂教学中.本文以《生活中的圆周运动》为例,在教学过程中应用大数据分析技术完善教学设计,取得了理想...
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2058. 高中语文阅读教学中的文本解读策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 文本的高效解读不仅可体现出教师的专业素养,还能有效培养学生的文本理解能力.高中生由于社会经验匮乏、语文素材积累不足,常常难以理解文本情感或是作者意图,需要在教师的帮助下完成文本解读.基于此,...
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2059. 刍议深化语文评价内涵的思考与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》强调"纸笔测试只是语文考试的一种方式",要"避免用终结性的单一的知识性考试来对学生做出评价."评价更应关注学生积极的兴趣爱好、学习态度、创新精神、分析解决问题的能力等...
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2060. 基于大数据的小学数学教育教学改进刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 近年来,随着互联网技术、云计算技术、物联网的快速发展,大数据的应用延伸到各个方面并且越来越广泛.本文分析了利用大数据技术改进教育教学行为,提出基于大数据的教学需要注意的问题.
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2061. "有味"的识字教学——二年级下册识字单元教学例谈刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 学习文化的起点就是识字,识字基础打好后才能进一步开展阅读和写作学习.识字是有"文化味"的,我们要在识字的同时触摸文化,渐渐品尝到隐藏在汉字背后的文化味.要让学生在生活中主动地识字,养成识字的...
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2062. 暑假贵州研学游热度高有待做活研学新模式刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 暑假之际,贵州多地迎来了各地学生团的研学高峰. "我听到了来自宇宙的声音,那感觉实在太美妙了."8月1日,在平塘天文小镇的国际天文体验馆内,来自北京的黄同学参观后欣喜不已.平塘是贵州天文科...
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2063. 新疆岳普湖县长绒棉研学旅行设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 研学发展 |研学发展 我国研学旅行尚未发展成熟,各个地区学校仍在不断探索研学旅行课程,学术界的学者也在进行理论研究,尝试开发各个地区的研学旅行资源.目前,各界对研学旅行课程中的工业研学旅...
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2064. 塞内边疆——关山草原刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： "极目青天日渐高,玉龙盘曲自妖娆. 无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧霄." 自然的气候条件和独特的地理环境,孕育了关山草原这一片世外之地.古往今来,人们把关山看作一个不可逾越的关隘.而草原则...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 这个暑假,来自贵阳的106名小学生在贵州研学教育老师的带领下,到石阡炬峰综合拓展训练基地开展了为期6天的军事主题研学营.在军事化的营地生活体验中,孩子们走出自己的舒适区,勇于挑战自己,变得更...
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2066. 鉴赏悲剧美,培养语文核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在高中语文戏剧教学中,教师要把握好悲剧美的教学价值,提升学生的语文核心素养.在鉴赏语言特殊性的过程中,学生能了解戏剧情节,探究人物身份,提升语言应用能力;在鉴赏冲突实质和因素的过程中,学生能...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 信息提取能力是学生阅读能力的重要组成部分,是重要的语文要素,也是学生阅读能力的基础.教师在语文教学中应依据统编教科书语文要素的编排特点以及学生身心特点和思维发展规律,依托单元要素进行教学重构...
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2068. 运用范例价值优化说明文习作教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 说明类文本的创作需要学生转换原本写作叙事性文本的思维方式,教师可以充分运用统编版语文习作单元中精读例文的范例价值,引导学生在学习感知的过程中积累相关的写作方法,将教学的本质回归说明文教学的理...
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2069. 基于"数据与计算"的"课内翻转"教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 翻转课堂是现代课堂教学发展的进步.其所蕴含的思想和方法促进了学生的自主学习和探究学习,提升了他们的学科核心素养,体现了课程改革的时代精神,迎合了信息化社会发展的需求.本文介绍了翻转课堂的概念...
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2070. 故事教学法在小学语文教学中的应用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 徜徉在故事中,学生能够了解真理、感受善良、惊叹于自由的想象.故事教学是一种非常重要的教学方法,它能够促进教师和学生在课堂上的互动交流,有效转变以说教为主的教学方式.在小学语文教学中应用故事教...
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2071. 指向情感表达的文本阅读教学思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 使学生感受课文语言表达的感情、学会抒发自己内心的情感是语文教学的重要目标.为此,教师可借助优秀文化作品提升学生的精神修养和民族文化自信;探究作者寄托情感的方法,引导学生循序渐进地积累多种情感...
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2072. 谈数形结合思想在小学数学教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在小学数学课程中,数形结合是一种重要的数学思想.使用数形结合可以巧妙实现数与形之间的互换,使看似复杂的问题简单化、明朗化,真正"化繁为简".本文以数形结合思想为中心,从三个方面举例阐述如何有...
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2073. 小学低年级音乐教学中体态律动的教学目标与方法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 小学低年级音乐教学中的体态律动突破了以听觉为主的教学模式,在音乐节奏引导下训练学生体态律动,让学生以身体运动体验音乐节奏、音调、情绪,并把这种真切的体验化为对音乐氛围的真实感受和对音乐内涵的...
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2074. 在语文阅读"进阶教学"中发展学生高阶思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： "学习进阶"是对学生连贯、逐渐深入的认知方式的一种描述.在小学语文教学中,教师可以进行纵向"进阶教学"、横向"进阶教学"以及重组"进阶教学",通过进阶教学,凸显学生语文学习的阶梯性、层次性、...
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2075. 高中德育教育与心理健康教育的融合探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 素质教育要求培养全面发展的人才,但在高中阶段开展德育教育,培养学生良好品德的过程中,学生心理健康问题日渐突出.因此,在高中德育教育中有机融合心理健康教育成为现代教育发展的重要课题.本文首先分...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 英语学习活动观指向英语学科核心素养,是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义、培养文化意识、发展多元思维、形成学习能力的主要途径."讲好中国故事,传播中国声音"是当代中国教育的核心任务之一....
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2077. 以童话教育为引领,构建小学语文理想课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 以童话为教育引领,将童话故事的童真、童趣、童乐通过课堂教学渗透到语文活动的细节和过程中去,可为学生创造快乐的童年奠定心理基础,为更好地呵护童真、激发童趣、滋养童心、培养童行挖掘丰富的学习资源...
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2078. 做水一样的教师——向水学习做教育刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 水与我们的生活息息相关,在工作生活中扮演着重要角色.水除了是一种物质以外,也被赋予许多隐性含义.在汉语中,水的意义很广泛,人们可向水学习的地方有太多.水具有包容性,润物无声,教师如果能像水滋...
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2079. 借助情境教学激活古诗词课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 古诗词作为我国文化的瑰宝,有着极其丰富的文化内涵.古诗词不仅是学习语文知识的关键构成部分,而且对于学生了解我国优秀传统文化有着非常重要的作用,还具有陶冶情操的功效,有利于学生树立正确的价值观...
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2080. 让音乐课堂回归"情意融融"的本真刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 音乐,是情感的艺术.教育大家李镇西曾说:"如若离开了情感,一切教育都无从谈起."音乐教学要注重学生对音乐情感的感受、体验、表达和享受,追求"情意融融"的课堂.热情的教师、热情的学生,共同塑造...
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2081. 基于深度学习的培育路径探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 学生核心素养的培养呼唤深度学习.学习由表层走向深层,思维由低阶走向高阶都需要深度学习.因此在教学中教师要充分发挥引导作用,通过把握学习起点、对接认知经验、注重意义理解、巧设问题引领等路径,助...
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2082. 探寻古诗词意象,领略语文魅力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 古诗词是传统文化的瑰宝,也是传承传统文化的有效载体.而意象是引领学生走向诗境的途径,不但有助于提升学生的艺术审美品位,而且能帮助学生更好地感受古典诗词的魅力,从而让学生真正地爱上古典诗词,爱...
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2083. 初中语文综合性学习有效教学策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 综合性学习基于学生的整体语文能力,融合了不同知识,有助于提升语文学科的工具性.该模式强调学生听、说、读、写的能力,需要教师从学生实际出发,围绕学科核心素养建立高效教学课堂.这对教师的教学理念...
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2084. 小学音乐个性化教学的有效措施探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 个性化教学对于满足个体个性化发展具有重要意义,受成长环境、父母的受教育程度等外部因素影响,小学生的性格、爱好等存在一定的差异.本文基于新课程改革背景,将优化小学音乐教学有效性、促进小学生个体...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 小学整本书阅读已经进入语文课堂,但阅读成果展示课这一最后环节往往被忽视.小学语文教师要重视这一环节,精心设计与实施这一环节.阅读成果展示课可从个人、小组、班级等多方面进行交流展示,让学生享受...
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2086. 创设真实主题情境,培养化学核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 《普通高中化学课程标准》(以下简称"2017年版课标")倡导真实情境的创设,无论是平时课堂教学还是化学学业水平考试命题均倡导真实情境,因为真实情境更加有利于化学学科核心素养的落实.基于此,本...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 温儒敏教授针对阅读提出:"语文教学,最重要的是培养读书的种子."这颗"读书的种子",正逐渐拥有一方沃土,教材内容的改变,栏目的优化,都将阅读融入课程,将课程延伸到阅读,"快乐读书吧"栏目的设...
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2088. 浅谈小学语文中高年级课文问题焦点设计方法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 爱因斯坦说:"提出问题往往比解决问题更重要."的确,大部分会提问的孩子是会学习的孩子,因为提出问题比解决问题更需要创造性、想象力、思维力以及创新精神.新课标也提出要爱护学生的好奇心、求知欲,...
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2089. 参与式教学法在高中政治课堂中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 新课程改革背景下,思想政治教学需要不断改革和创新,以满足学生的实际学习需要,这是构建高效思想政治课堂的必经之路.将参与式教学法应用于高中政治课堂,可以调动学生的学习积极性,让学生主动探究思想...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 新高考对学生综合运用英语的能力提出了更高的要求,教师应充分利用英文经典电影,促进学生英语语言能力的全面发展.文章以译林版高中新教材Module 2 Unit 1 Extended readi...
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2091. 因材施教,打造个性化小学音乐课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 因材施教故事最早出自《论语?先进篇》,子路问:"闻斯行诸?"子曰:"有父兄在,如之何其闻斯行之?"冉有问:"闻斯行诸?"子曰:"闻斯行之."公西华曰:"由也问闻斯行诸,子曰'有父兄在';求也...
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2092. 新课程背景下培养小学生数学问题解决能力的策略探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在小学教学阶段,数学是一门占据极大课程比重的基础科目.问题解决能力是数学核心素养的重要组成部分,也是每个小学生都应该具备的学习品质.基于此,教师应该立足于新课程背景,将数学教学与多元化的教学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 实践给学生带来的不仅是肉体上的锻炼,还是意志品质上的提升."我是快乐的小农夫"实践活动不仅让学生学习农业知识,更让学生通过劳动体验粮食的来之不易,明白节约粮食的重要性,并在种植作物的过程中培...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： [教材分析] 《猎人海力布》是统编教科书五年级上册第三单元的首篇课文,讲述了热心助人的猎人海力布从老鹰的利爪下救了龙王的女儿——小白蛇,龙王送给了他一块宝石,将宝石含在嘴里能听懂动物的语言...
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2095. 高中生地理学科核心素养的构建与培养探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 高中地理作为高中的重要学科之一,对于提升学生的核心素养有着重要的促进作用.如何培养高中生的地理学科核心素养,是每个高中地理教师需要思考的问题,这是素质教育的基本目标,也与新课改的要求相一致....
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2096. 探讨如何在小学低年级数学教学中发展学生数学学习力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 数学学习力是指学生数学学习的基本素养,具体表现为学生具备自主学习数学的能力、善于发现数学问题的能力以及运用多种方法解决数学问题的能力.本文立足于小学低年级数学教学实践,从"营造融洽和谐的课堂...
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2097. 统编教科书推荐整本书阅读的导读策略浅释刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 语文核心素养发展,离不开广泛而深入的阅读,教师要把握统编教科书的编写原则,积极构建整本书阅读的导读体系,依照共读、分层和聚焦的原则,提升学生整本书阅读的质量,发展学生课外阅读能力.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 本文以译林版英语六年级上册Unit 7 Protect the Earth的语法课为研究对象,结合课标要求以及教材内容,尝试探究高年级英语语法课的构建思路、具体课例以及实践反思.
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2099. 把准定位,讲好小学文言文刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 文言文对于小学生而言是有学习难度的.在教学文言文时,教师要找准定位,依据学段、主题、文体等,合理设计教学策略.文言文教学,要从文字意义入手,化解学生识文言之难;要注重文言形式的认知,抓住文言...
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2100. 以文化沟通至融会贯通刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 小学数学中的知识点不是孤立的,相互之间存在着密切的联系,有一根无形的线将它们串起来,这根无形的线就是数学文化.教师要挖掘、利用文化之线把知识点串连起来,把数学知识结构内化为数学文化结构,重建...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 研究性学习强调学生的自主发展,尤其在新课标颁布实施后,地理研究性学习成为落实人地协调观素养培养有效且重要的途径.本文阐述了地理课堂内地理研究性学习的一般过程,并反思了"人口的自然增长"研究性...
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2102. 核心素养导向下初中化学概念教学的实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着素质教育理念的落实,在教学中培养学生学科核心素养成了当代教师教学的重要目标之一.它是根据个人发展与社会需要而提出的,是新课改的导向,也是课堂教学的关键依据.在初中化学教学中,教学内容主要...
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2103. 运用合作学习优化音乐课堂教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 合作学习是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标相互促进、共同提高的一种教学策略.它充分发挥了学生的学习积极性与主动性,激发学生的学习热情,使其在学习中化"被动"为"主动",体验...
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2104. 基于群文阅读培养小学生的"组材能力"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在小学阅读教学中,教师可以应用群文阅读结构化和探究性的优势,引导学生通过群文阅读,感悟文章开头、过渡、结尾、结构等写作技巧,提升学生的写作能力.
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2105. 浅谈教室墙面创意布置的有效途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 教室是学生在学校学习生活的主要场所,教室的墙壁是班级物质文化建设的重要阵地,在德育教育中起着重要的环境影响作用.墙面布置具有强烈的指向性,要强调教育的目的和教育的需要.教师充分利用教室墙面进...
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2106. 改革开放的重要成就和基本经验刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 2018年,中国的改革开放事业迎来40周年的重要历史节点.从40年改革开放的伟大实践当中,我们可以总结出促使中国的改革开放事业获得巨大成功的基本经验,可以探知能够继续指导中国的改革开放事业向...
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2107. 贵州省教育高质量发展大会在贵阳召开刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 9月9日,贵州省教育高质量发展大会在贵阳召开,省委书记、省人大常委会主任谌贻琴作批示,省委副书记、省长李炳军出席并讲话.省领导刘捷、李再勇、王忠、王世杰、陶长海、李睿、左定超出席会议.副省长...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 潺潺洋川河畔,巍巍晋岩山下,绥阳县城之南有一绿荫遍地、书香满园的学校——城南小学.绥阳县城南小学创办于1963年,属洋川街道中心学校.学校本着"理念引领、机制激励、质量品位、保障支撑"的工作...
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2109. 百年一中教育真美强国有我刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 沐浴着和煦的晨光,充满了对新学期的希望.8月23日上午9点,贵阳一中师生齐聚大田径场,举行了以"百年一中、教育真美、强国有我"为主题的2021-2022学年度秋季学期开学典礼. 开学典礼上...
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2110. 统编教材必修上册第一单元大单元教学设计构想刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 随着核心素养培养目标的提出,统编高中语文教材的全面使用以及新课程的落地,教师需要提升教学设计的站位,从关注单一的知识点、单篇课文与课时,转变为重视大单元设计,以整合的思想组织单元教学,用真实...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 地方名人文化资源对引导学生形成正确的价值观具有积极的人文价值.贵阳南明区李端棻中学是一所为纪念李端棻而创办的纪念性中学,在完成国家规定课程时,学校有义务将李端棻文化资源融入课堂教学,弘扬地方...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 过去一年里,如果孩子不听话或者被认为做错事情,作为家长的你是否有过以下类似行为:对孩子大吼大叫;自责或者咒骂孩子;骂孩子愚蠢、懒惰或说类似的话? 你并不"孤单".一项针对近1000名孩子年...
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2113. 近5年国内外教育领域的深度学习研究综述刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 本研究主要运用了CiteSpace5.1.R6知识图谱软件对2016年至2021年间国内外深度学习相关文献同时作为研究对象来进行综合比较研究,通过分析关键词聚类图谱和关键词突现图谱,比较国内...
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2114. 浅析传统文化节日背景下主题式衍纸画的应用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 主题式教学模式让学生能够在良好的、具有高动机的环境中学习,它的学习特点与衍纸本身独特的魅力不谋而合,本文通过小学美术主题式教学的设计模式的研究,以"传统文化节日"为依托,让学生积极地借助各种...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 《面积和面积单位》是人教版数学三年级下册第五单元《面积》的教学内容,属于空间与图形领域这一范围.作为单元的第一课时,教学是在学生已初步了解长度及长度单位,长方形及正方形的特征及其周长的计算这...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 平均分是二年级下册的教学内容,是以表内乘法为基础的一节全新领域的种子课,是表内除法的起始课,又因为这节课要在一系列操作活动的基础上让学生理解平均分,课堂中比较多摆一摆、圈一圈、说一说等操作活...
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2117. "双师课堂"教学媒体可视化表达力提升策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 为促进城乡学校一体化均衡发展,花溪区实施了"互联网+双师课堂"项目试点,教师从传统教学转到互联网为主体的教学中,由于信息素养不足,出现了信息化教学媒体应用效能低、可视化表达能力弱等系列问题,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 我国教育信息化的建设与发展成就举世瞩目,信息技术在地理教学过程中发挥着积极作用,为促进教育均衡发展奠定了坚实基础.然而,当前的农村初中地理教学中,仍存在着各式各样的信息化教学的应用问题,阻碍...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 闽南高甲戏是福建省重要的地方剧种,也是第一批国家级非物质文化遗产.基础教育的音乐工作者有义务发挥学校教育对弘扬中华优秀传统文化的阵地作用,传承和发展优秀传统文化.在教学中,教师可以通过校园文...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》明确指出:"让学生亲身经历将数学实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程."笔者以《乘法分配律》为例,从"借助几何直观,初步感知模型;串联知识体系,丰富模型具象;...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 中考二轮复习到底该采用怎样的方式才能达到高效?是教师关注的重点.笔者认为教师科学引导,学生深刻感悟,从"变式到模式"才能最大限度地让学生脱离题海,让复习更加高效.
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2122. 凸透镜成像规律的中考试题分析及教学启示刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 凸透镜成像规律是历年来中考必考的一个知识点,但得分率一直不高.文章分析了2018年和2019年苏州市物理中考卷中有关凸透镜成像规律的试题,发现物理中考的风向标已渐渐从考查知识转向考查能力.这...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 图形组织器是在混合式学习理念下促进英语概要写作教学的有效策略.本文阐释了图形组织器的概念、三种不同语篇类型的结构,结合高考真题的案例进行具体分析,也提出混合式学习理念下利用图形组织器进行概要...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 《氯及其化合物》是高一阶段化学教学的重要内容,也是历年高考的必考内容,在近三年贵州高考化学卷中占分比极高."氯及其化合物"对于学生们的化学知识体系构建有着重要的价值,对于学生的化学实验能力、...
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2125. 高中思想政治探究教学培养高中生科学精神的策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 作为高中思想政治学科核心素养重要组成部分的科学精神素养,是其他素养得以实现的基本条件,是实现立德树人的重要基础.因此,如何培育学生的科学精神,是新时代高中思想政治课教学中必须解决好的重大问题...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 在2019年版人教版高中化学新教材中,"科学史话"出现的次数较为频繁.该栏目提供了丰富的教学资源,适时引入内容丰富的"科学史话"栏目,有助于培养学生的化学学科核心素养.下面分析了该栏目在新教...
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2127. 福建省中考化学科学探究类试题备考与复习策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 科学探究试题是福建省中考化学学科必考内容,是中考考查的重头戏,但是从近些年考试结果来看,学生的失分最为严重.针对此,科学探究试题备考讲究运用复习策略,提高复习效率.备考复习要坚持以本为本,坚...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 生命教育是学校教育的原点.通过对初中学校德化五中在校生的问卷调查分析,作者发现新形势下初中学校学生存在对生命教育的认识不足、生命意识与生命素养不高、家庭生命教育严重缺失等问题.鉴于此,初中学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 课堂评价是课堂教学的重要一环,合理的课堂评价语能够激励学生学习和改进教师教学,提高教学质量.在模仿和建构视阈下,小学数学课堂教师进行课堂评价时应注重评价主体性,丰富课堂评价的形式,调整评价语...
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2130. 核心素养视域下的信息技术与小学音乐教学融合研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 小学音乐课程是学校实施美育的主要渠道之一,也是实现立德树人目标的重要学科之一.当前小学音乐学科教学在教育理念、教学模式、配套资源、成果展示等方面存在一些问题,本文从核心素养视域出发,开展信息...
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2131. 基于核心素养下高中校园足球教学现状与优化策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 在核心素养背景下,高中阶段的校园足球运动既是必要的,也是可行的.但现在这一方面教学实践的不足,以及教学成果的不尽人意,都是客观事实,不管硬件还是软件的问题都比较明显,本文准备从内容与方法的角...
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2132. 关注差异,让习作起步步履轻盈刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出,"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求."三年级的学生正处于写作的起点,部分教师在教学时常忽略学生的差异,压抑了学生...
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2133. 活力课堂让化学教学更有效刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 课堂教学是教育、教学的中心环节,是实施素质教育和学生获得知识及提高能力的主要渠道.本文从"发挥图像系统教学,优化教学资源;捕捉生成性资源,走进学生内心;创设问题情境,优化师生活动"三个方面构...
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2134. 例谈高中物理精准教学的构建与实施刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 高中学习阶段,学生课业重、学习压力大、需要学习的科目多,这就导致他们花在物理学科上的学习时间必定是有限的,所以物理教师探索开展精准教学提升课堂效率就显得至关重要.本文笔者利用现代信息技术挖掘...
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2135. 小学语文古诗词教学现状与对策刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 古诗词蕴含着丰富的思想与文化精神,学生从小学好古诗词知识,可以有效树立正确的思想价值观念,促使身心健康成长,为后续学习奠定基础.基于此,小学语文教师应深刻认识古诗词教学的重要性,并根据当前小...
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2136. 英语绘本与思维型的初中英语课堂融合教学模式初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 英语绘本与思维型初中英语课堂融合有着非常重要的意义.笔者将探讨如何运用互补式、课内外相结合的方式将英语绘本融入思维型初中英语课堂,初步形成英语绘本与思维型的初中英语课堂融合教学模式.
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2137. 民间传统舞狮文化进校园的研究与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 中国是舞狮运动的发源地,舞狮有着悠久的历史文化.狮子在中国古代是一种瑞兽,代表着力量与正义,同时也象征着吉祥.因此,每逢重要的节日或者是庆典活动,人们都会组织舞狮助兴.目前而言,舞狮已经成为...
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2138. 作业在手中,思想现其中刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 数学思想是数学的本质,是解决问题的高阶策略.数形结合思想、分类讨论思想、整体思想等都是初中教学中常见的数学思想.笔者认为作业是课堂教学的延伸,是对教学结果的检验,是对教学内容的反馈,也是数学...
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2139. 关于小学语文古诗词教学的情感陶冶策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 在小学语文教学体系中,困扰很多教师的教学难点是古诗词.很多学生由于年龄小,缺乏生活经历,理解能力不强,因此无法将自身带入到古诗词的创作意境中去,也就很难与作者产生情感共鸣,这给小学语文教师带...
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2140. 在多维对话中走向音乐"视域融合"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 在小学音乐教学中,教师要引导学生展开多维对话,包括师生对话、生生对话、生本对话,等等.对话,不仅仅是言语的你来我往,更包括学生的倾听、互动等.通过多重对话,构建一个丰富而有张力的课堂学习形态...
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2141. 认知同化论在初三化学概念复习课堂上的实践与应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 初中化学包括大量化学概念,学生学习起来容易没有头绪.目前,部分学校将认知同化论用于初中化学的概念教学,并取得了一定效果.本文提出了一些实践思路,希望能给相关人员带来一些启示.
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2142. 基于批判性思维培养的高中英语阅读课堂有效提问研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 国家对教育质量的重视,教育体制机制改革力度的不断加强,都对高中英语课堂教学提出了更高的要求.批判性思维(critical thinking skills)作为英语学习的核心素养之一,是提高英...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 众所周知,上海"空中课堂"是各学科专家和优秀教师共同打造,为一线教学提供系统的教学学习典范,如何用好"空中课堂",优化线上线下教学,成为近期区域教学研究或校本研修的重点之一.本文从用好"空中...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 本文以余文森教授的"读思达"教学法(学科学习(教学)=学科阅读+学科思考+学科表达)为手段,以信息技术学科核心素养为基础,运用智慧课堂的教学模式,在初识物联网教学案例中,探究一种信息技术课堂...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 开发区学校由于地域的特殊性,普遍存在生源差异大,教师力量不足等实际问题.本文从开发区学校问题的成因出发,并从校园文化、师资建设、家校联合、学校管理等多个方面阐述如何改善这一现状.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 实践证明,引导学生参与更多的学习实验、实践操作等具体的学习探究活动,一定能帮助学生获得较为深刻的学习体验,这些体验也会助推学习不断走向更深处.为此,在"数学广角——植树问题"教学过程中教师就...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： "两研一体"教研形态是以语文学科多种教研主题为例展现教师需求的教研形式,也是探索教研、科研相结合的教研样态.以共同的兴趣点(问题点)为科研主题,自建团队形成研究主体,以团队教研、集中教研为研...
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2148. 浅议核心素养下初中历史课堂导入的有效策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 在新课程改革不断深入的今天,初中历史课堂导入依然存在着认识上重视不够、素材匮乏、方法单一、不合学情等问题,难以激发学生的好奇心、求知欲和创造性.因此,基于《中国学生发展核心素养》的理念,着眼...
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2149. 利用微专题提升高三复习效率刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 不少学生在复习时觉得记忆量庞大,常常背完就忘,而出现这种情况的根本原因是学生的复习方法存在问题.作为学生成长路上的引路人,课堂教学的组织者、引导者,教师需要采用有效的措施引导学生进行复习,让...
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2150. 探索命题策略引领教学方向刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年25期页码:摘要： 质量检测是指引教学的重要风向标.作为教师,应努力探索基于核心素养的命题方向,充分发挥评价的导向功能,优化课堂教学方式.本文结合当前小学数学试题编制的特点,将从问题情境、知识本质、思维方式、综...
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2151. 数学课堂教学中渗透数学文化的必要性刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在《普通高中数学课程标准》(2017年版)中明确提出课堂教学中渗透数学文化的要求.通过问卷调查了解中学生对数学文化的学习与认识情况得知大部分中学生对数学文化了解极少,而且就这极少的数学文化知...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 新形势下的高考考查强调基础性、综合性、应用性、创新性,对广大师生提出了新的挑战.因此在二轮复习中教师应结合高考评价体系的新要求,优化备考措施,强化必备知识复习,提升关键能力.
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2153. 优秀传统文化与青少年犯罪预防析谈刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 青少年犯罪现象严重影响社会治安和风气,要深入分析造成青少年犯罪的深层次因素.本文探索中华优秀传统文化对预防青少年犯罪行为的重要作用,从家庭、学校和社会三方面探索预防策略,净化青少年生活环境.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 课程建设是新课程改革的需要,与教师专业发展紧密相关,天府新区近几年以区域层面全面推进学校课程建设,在课程建设过程中,不断促进教师专业发展,更新教师教学理念,转变教师教学方式,提升教师教育教学...
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2155. 虹晖小学"七彩教师"评价体系的建立刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 一、问题的提出 珠海市金湾区虹晖小学是一所地处城乡接合部的区属小学,前身是一所农村小学——三板小学.虹晖小学成立后,学校设计为两个校区共54个教学班,全部招满后将成为金湾区规模最大的公办小...
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2156. "小刺猬"蜕变记刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 每个班级都有一些"小刺猬",在近一年的转化过程中,笔者制定了一系列措施,通过召集班委组建"战线",通过家长、科任教师、同学等搜集情报分析要害,通过抓住"战机"促进成长,通过班本德育课程根植儿...
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2157. 小学班级群沟通管理策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着互联网的普及,社会进入新媒体时代,班级家校沟通方式也随着时代的变革而发生变化.充分发挥班级群的作用,建立良好的家校沟通方式,是时代的要求,也是现代教育的趋势.当家校沟通出现矛盾,不能单一...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 爱国主义教育是教育的永恒主题.2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》的颁布为我国在新时代背景下,如何更好地实施爱国主义教育提供了...
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2159. 高中思想政治课堂教学中公共参与素养的有效落实分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 公共参与素养是高中思想政治课堂教学当中的重要内容,更是高中思想政治课的核心素养之一.培养公共参与素养有利于提高学生的政治认同感,培养学生的理性精神和法治意识,让学生更好地参与到社会实践中.本...
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2160. 浅谈怀化本土红色文化资源在小学思政教育中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着我国中小学基础教育课程改革的不断深化,学校开发的校本课程的功能作用也日益显现.本土红色文化资源是一种特殊的优质教育资源.作者在深入了解与研究资源的基础上,结合怀化本土红色文化资源,探讨了...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 文章以中国红石公园作为野外实践地,以康定中学高一高二文科班部分学生为活动主体,对野外实践活动进行了深入的思考和详细布置,设计出实践内容、方案,并总结经验教训,希望通过这次实践活动的设计提升该...
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2162. 解析法在中考几何压轴题中的应用探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 本文将通过分析解析法的理论基础,介绍解析法的常用规律,并通过引入几道近年中考压轴题作为范例,探索解析法在中考几何压轴题中的应用,以期对几何思维薄弱的同学提供一种解决几何压轴题的思路.
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2163. 小学语文古诗教学策略初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 古诗是我国古典文化的瑰宝和民族智慧的结晶,其言辞凝练真切,韵律齐整,意象丰富多变,启人灵智,发人深思,是中华民族陶冶情操不可或缺的文化精品.针对小学生年龄小,阅历浅,文学素养欠缺,难以把握古...
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2164. 语文教学中渗透激励性评价的探索与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 激励是增强学生信心,促进学生发展的重要动力.在构建过程性激励评价体系已迫在眉睫的形势下,"比巴争章"活动设计应运而生.借助"比巴"的魅力,在语文教学实践中应用激励性评价需要立足过程,文章结合...
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2165. 影响平行板电容器决定因素的理论分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 高中物理在涉及电容器问题时,往往用电容的定义式C=Q/U结合决定式C=εrS/4πkd作为解题的依据.对定义式C=Q/U,是通过比值定义法得出,学生不难理解;而决定式C=εrS/4πkd,是...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 教师遵循统编教材的编写特色,理性解读教材,遵循言语实践生成与发展的基本规律,以学生的学情为基本出发点,通过创造性重组文本,设计丰富多样的言语训练,实现从"语文能力"到"语文素养"的科学规划与...
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2167. 体验英语翻转课堂提升读后续写能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 浙江英语高考出现读后续写这一新题型,对学生知识的运用能力提出更高要求,这需要教师在知识传授基础上更侧重知识的内化,同时也会导致教学时间的欠缺.利用微课,采用翻转课堂模式是解决这一困境的一剂良...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 小学高段是提高学生语文素养的重要时期,阅读文学名著和文化经典对他们的发展有着极其重要的意义.统编教科书更加注重文学名著和文化经典的推荐阅读,作为语文教师,应该针对学生基本情况,适当引导,以唤...
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2169. 小古文阅读教学策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 文言文是语文教材中不可或缺的一部分,是学生感受悠悠几千年汉语言文化魅力,继承和弘扬民族文化的有效途径,能为日后更好地学习古文打基础.统编教科书中收录的文言文课文,都是贴近学生认知的、短小简练...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 目前,小学古诗表面浅显易懂,实则意蕴深长.教者只有在课前多元解读、深层次对话,才有可能在课堂上挥洒自如、灵动生成.下面就以《经典诵读三百篇》的《雨过山村》为例,谈谈对古诗阅读教学不同视角的解...
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2171. 阅读能力层级导向下的小学文言文教学探微刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 文言文是学生丰富语言积累,培养文言语感的重要载体.文言文阅读能力是学生语文阅读素养的表现之一.本文将阅读能力层级融入小学文言文教学中,针对检索、理解、运用、评价、质疑·创新五个层级,采取相应...
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2172. 从拼图到因式分解——一堂实验课的设计与思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 通过拼图的方法学习形如a2+mab+nb2 (m、n为整数),ka2+mab+nb2(k、m、n为整数,k≠0)的二次三项式的因式分解,发现在教学中运用数学实验能够更好地帮助学生理解数学知识...
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2173. "一题式"教学在平面向量复习中的尝试刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 高三二轮复习很关键,但课堂的高效复习却是个难题.本文采用"一题式"教学模式,以点带面,举一反三,注重数学思想、解法的落实,在课堂高效复习上做了一次尝试.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 推进深度学习,以数学思想的感悟作为突破口,努力挖掘数学知识背后的数学思想,引领学生积极思考,在回顾和反思中沉淀数学活动经验,于无痕中感受数学思想的力量.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 笔者依据《义务教育历史课程标准》,以统编版教材七年级下册第11课《元朝的统治》为例,探索如何在一节历史课中落实历史学科核心素养.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 大单元教学要求教师在国家课程标准之下,于教学过程中贯穿核心素养,合理整合相关知识点,灵活地把教材放在这一框架之内运用,提升课堂效率.大单元教学应注意教学设计的系统性,知识结构建构的阶梯性,教...
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2177. 《好的故事》教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 教学目标:1.品味文章诗意而又深刻的语言,感受作者追求美好、 "反抗绝望"的精神. 2.通过分析人景物并置的白描手法理解水乡梦境的象征意义. 教学重点:品味文章诗意而又深刻的语言,感受作...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： "兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神."这句话启示我们,要灵活机动地制订计划,不可死搬教条,墨守成规.教学也不例外,一节体现数学价值的好课,有时就在于教师怎么灵活机动地应对课堂....
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2179. "4×4"足球比赛在体育教学训练中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： "足球校园"理念在全国范围内传播开来,以对抗性、团体性和竞争性为主要特点的足球运动再度进入广大初中生的视野.纵观当前的初中足球教学模式,学生素质低、教学模式不成熟等问题依旧存在,本文从初中足...
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2180. 在劳动与技术教学中培育学生综合素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 劳动是实现人全面发展的基本路径.在小学劳动与技术教学中,教师要刺激学生的劳动需求,引导学生参与劳动过程,启发学生进行劳动创新,培植学生劳动情感,提升学生劳动技能.劳动是人的本质力量全面发展的...
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2181. 语文教学场域中的劳动品质培育策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在小学语文学科教学中创设劳动的知识场、体验场和反思场,能在增进学生劳动知识,提升学生劳动技能,培养学生劳动品质的同时,开发小学语文学科中的劳动课程资源,彰显语文学科的德育意义和教育价值.
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2182. 指向核心素养理论,探析生物实验教学的重要性刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 实验教学是整个教学活动的重要组成部分,旨在通过实验设备和实验手段帮助学生加深对教材知识的理解,从而更为有效地培养核心素养.在教学活动中,教师要不断构建以学生为主体的实验教学模式,形成自主学习...
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2183. 优化初中电学实验落实学科核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 本文以落实学生物理核心素养为目标,从强化实验现象、引发认知冲突、创设生活情境、推动自主思维、引进仿真软件这几个方面着手,通过优化初中电学实验教学过程,提高物理实验课堂效率,体现物理学科的育人...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 素质教育在新时代中国特色社会主义下已成为推动国民教育发展的主流,音乐鉴赏课程成为推动青少年综合素养发展的必修课程.受应试教育的影响,音乐鉴赏课未能得到充分的重视,高中音乐鉴赏课面临着鉴赏方法...
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2185. 小学美术课堂速写练习的重要性及开展刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 速写是一种快速的写生方法,是初学者提高观察与造型综合能力的重要学习途径.目前的美术教学方式重理论轻实践,学生在课堂绘画创作中容易出现有灵感却无从下手,了解理论知识却难以实践等问题,因此在美术...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在浙江省新课程改革中,"核心素养"成为教学改革的新热点.计算思维是高中信息技术学科四大核心素养之一,是指个体在运用计算机科学领域的思想方法形成解决问题方案的过程中,所包含的一系列思维活动.具...
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2187. 计算思维在编程解决问题教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 信息技术课程越来越关注思维的教学,随着计算思维相关研究的深入,越来越多的研究者关注到计算思维在信息技术学科教学中的重要性.文章通过课堂实践研究,对计算机解决问题的过程进行同课异构的案例分析,...
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2188. 运用现代教育技术培养学生思维能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 现代教育技术是传递课堂信息、促进教学目标达成的新型教学手段.它能凭借动态的信息呈现方式,辅助教师的教:也能利用便捷的人机交互,辅助学生的学.我们在课堂教学中运用现代教育技术特有的动态效果,不...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 小学信息技术课堂教学不能唯技术论,它是立德树人的阵地之一.在新时代背景下,党史教育融入学科教学成为必然.小学信息技术课堂要积极探索高度融合党史教育的途径与策略,以综合活动为载体,在信息技术学...
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2190. 借力古典诗词,发展核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： "语文核心素养"包含四个方面——语言的构建和运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造、文化的继承与理解.古典诗词的文体特点与这四个方面相关,是发展学生语文核心素养最有效的载体.教师要善于利用古...
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2191. 多角度探究,多层次提升刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 苏教版中的"思考题"是教师和学生常常会忽略的内容,其实这一部分也属于教材中有价值的学习资源.有序组织学生开展"思考题"的探究活动,结合题目内容设计一些有趣的、富有数学内涵的操作和实践活动,引...
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2192. 数学之"学并快乐着"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 俗语日:"几何难,代数繁,物理化学真好玩."然而,随着时间的推移和学科的变化,现在的物理化学不好玩,而数学倒是越来越"好玩"起来,问题是看我们"怎么看,怎么做". 一、引导学习,让学生体验...
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2193. 让民主与有效相伴相生刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 一个人的创造力只有在其自身感觉到"心理自由"和"心理安全"的条件下,才能获得最大限度地表现和发展.研究表明,人在轻松、自由的心理状态下,才可能有丰富的想象,才会迸发出创造性思维的火花.教学的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 语文课前预习是促进学生自主学习,提升学生自学能力,培养学生合作交流习惯,发展学生探究与解决问题能力的重要途径.为了提高语文预习实效,提升语文教学质量,过程性评价应贯穿课前预习始终,落实于课前...
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2195. 让学生在"错误"中自我建构刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： "错误"是"正确"的先导,也是学生成功进行数学建构的基石.错误的类型很多,主要有经验性错误、认知性错误和建构性错误.教师要宽容、善待学生的错误,并引导学生在"错误"中自我建构.科学、合理、充...
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2196. 利用思维导图培养小学生的科学思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 思维导图作为一种有效的学习工具,可以帮助学生分析问题、抓住重点、理清思路,扎扎实实地把握所学内容,提高学习效率.在科学课堂上,引导学生充分利用思维导图的优点,对所学知识进行提炼、精简和挖掘,...
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2197. 浅谈小学数学课堂中师生有效对话的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 对话,作为一种重要的教学方式,正被不断赋予新的内涵和意义.数学课堂上师生之间的有效对话是数学课呈现生机、高效的核心.要使数学课堂对话有效进行,教师要善于在知识的链接点、疑难处、混淆处巧妙灵活...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 近日,教育部、国家文物局联合印发《关于充分运用革命文物资源加强新时代高校思想政治工作的意见》(以下简称《意见》),明确支持高校师生、社团走进革命场馆开展研学旅行,支持高校结合革命文物资源组织...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： | 研究区概况 芝罘岛通过连岛沙坝与陆地相连,东西长约9 km,宽约0.50～1.80 km,面积11.50 km2,是我国最大的陆连岛.岛上地形以低山丘陵为主,海岸地貌类型齐全、形态多样...
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2200. 重庆自然博物馆刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 基地简介 重庆自然博物馆是一所综合性自然科学博物馆,旧馆位于重庆市枇杷山正街74号,新馆位于重庆市北碚区金华路398号,占地216亩,建筑面积30842平方米,展示面积16252平方米.重...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 学习不仅坐读万卷书,还要立行万里路. 面对即将到来的国庆小长假,家长们与其监督孩子宅家读书,还不如让孩子参加一次特别的学习之旅,探访贵州各大古生物博物馆,走近科学,更深入地了解生命,从而更...
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2202. 时政议题式教学探索浅论刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 时政议题式教学是将议题式教学方法运用于时政课教学的一种新探索,是围绕总议题、设置子议题,集主题、议题、话题为一体,包含议题、情境、活动和任务四要素,集说政、问政、议政、析政、链政、悟政六环节...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 当前综合实践活动课程已被列为中小学的必修课程.教师要针对课程指导纲要中的目标设计要求,积极探索Scratch编程制作在中小学综合实践活动课程中的实际应用,通过分析Scratch的优势,根据创...
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2204. 小学语文课堂学生续写能力培养策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 统编小学语文教科书收录的课文不仅出自名家,而且题材新颖、体裁丰富,具有极强的吸引力.如果教师可以立足这些生动优美的课文科学地开展文本续写活动,既能锻炼学生的想象力,又能强化学生对文本的理解,...
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2205. 构建"四位一体"的小学数学灵动课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 构建"四位一体"的数学课堂教学,能让学生在获得数学知识、提升数学学习能力的同时,得到情感的润泽以及数学思想的启蒙.以"情境"为载体、以"任务"为驱动、以"思维"为核心、以"情感"为支撑,能有...
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2206. 小学英语阅读理解解题技巧分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 本文立足于小学英语教育实践,从"率先阅读题目,带着题目读文本""跳过陌生词汇,整体阅读文本信息""根据关键信息,大胆进行情感推论"以及"带着答案再阅读,核对答案正确性"这四个方面入手,针对小...
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2207. 学生习作遣词造句能力培养策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 帮助学生积累并灵活运用积累到的新鲜词句进行习作表达,提高他们遣词造句的能力,是中年级习作教学的重点.在教学中,笔者运用阅读迁移、语境练习、切身体验、亮点推广等多种策略,持之以恒地发展和提升学...
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2208. 培养"抽象力",数学教学的应然之举刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 抽象力是学生数学核心素养的重要组成.培养学生的数学抽象力,是数学教学的应然之举.抽象包括表征抽象、原理抽象、建构抽象等.作为数学教师,要利用抽象提升学生数学学习力,发展学生数学核心素养.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： STEM教育是将科学、技术、工程与数学四门学科有机整合的教学模式,对于培养学生的创新意识与实践能力具有重要的作用.以"做一个太阳能热水器"为例,教师可通过明确任务、激活概念、设计制作、测试改...
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2210. 基于"人工智能"的小学语文智慧课堂教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中合理运用人工智能,可以为课堂教学注入新鲜的血液,有效激发学生的语文学习兴趣,确保小学语文智慧课堂教学收获可观的效果.因此,教师要正确使用人工智能的核心技术,合理运用人工智...
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2211. "大概念"视角下的"大单元"结构设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： "大单元"结构设计是指在大概念视角下,对学生数学学习的一种普适性、连贯性、系统性、一致性的设计."大单元"结构设计超越了传统碎片式的课时教学,具有关联性、生长性等特质,不仅促进了知识的内化迁...
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2212. 以评价促进学校育人方式变革的策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 素质教育背景下,传统的评价模式已经难以适应现代化教学的需要,为了深入认识素质评价的价值,笔者以学校育人方式为理论基础,从育人目标、机制保障、师资建设等方面展开,提出以评价促动学校育人方式变革...
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2213. 高中历史时空观念素养培育的作用与路径分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 高中历史的时空观念是学科的核心素养之一.时间逻辑与地理空间是历史学习中的两大重要问题,也是学生理清历史知识脉络、把握历史发展进程的基本要素.因此培育学生"时空观念"素养,具有提升学生规律联系...
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2214. 句子教学——低年级写话的起步刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： "写话"在习作教学中的基础性和重要性不言而喻.笔者梳理统编教科书中的低年级写话练习,发现这些练习着重引导学生从不同方面展开表达,但对于表达的梯级要求不明显.尤其是一年级的写话,只有"写一句完...
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2215. 三用三思,让道德素养自然提升刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 道德教育是学校教育的灵魂,它既是新时期社会发展的需要,也是人们自身整体素质提升的重要途径.在新时期课程实施的大背景下,综合实践活动是促进小学生道德品质发展的必由之路,利用网络资源、巧用实践活...
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2216. 初中数学动点问题解题策略分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 动点问题是初中数学的重难点,能够全面考查学生的数学思维能力与核心素养.部分学生不熟悉这类问题的解题策略,因此存在较大的求解难度.本文基于教学实践,通过典型案例梳理解答初中数学动点问题的有效策...
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2217. 借鉴认知结构迁移论,以读促写刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 在初中语文教学中,教师要基于认知结构迁移论展开教学,促使学生在阅读作品的过程中学习各种写作方法,在自主创作时能加以迁移应用.阅读前,教师要先引导学生分析问题,了解题目的韵味.阅读中引导学生基...
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2218. 小学音乐课堂的图谱应用探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 音乐图谱具有形象直观、生动有趣的特点.音乐教师将图谱合理运用于课堂教学中,不仅能够将抽象的音乐具体化,帮助学生更好地理解,而且能够激发学生音乐学习的兴趣,丰富学生对音乐的体验,促进学生音乐素...
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2219. 浅谈PBL教学在高中地理课堂中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 随着国家对教学改革的重视程度不断提升,基础教育越来越强调培养学生的综合学习能力.本文主要探讨PBL教学在高中地理课堂中的运用.PBL教学以学生生活中真实的、复杂的问题激发学生学习兴趣,使学生...
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2220. 高中思想政治课活动型学科课程的构建研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 新课程标准把高中思想政治课定义为综合性、活动型学科课程.活动型学科课程既包括社会实践活动,又包括课堂上学生的思维活动及课堂活动的开展.然而当前高中政治的活动型学科课程并没有落到实处,教师缺乏...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 课文只是学生学习的载体和教师教学的工具,并不能提供教学策略.为此,教师必须自己制定合适的教学策略,依据课文的文体特征、文本特点,确定教学目标和路径,搭建学习平台,创设优质情境,让学生充分感受...
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2222. 指向家国情怀的初中历史教学实践和思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 家国情怀是历史核心素养的重要组成部分.本文以统编教科书初中历史教学为例,对家国情怀的课堂实践进行探讨.一是通过情境教学,培育家国情怀;二是筛选史料实证,感悟家国情怀;三是加强问题引导,升华家...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 阅读策略在之前的小学语文教材中一直是个空白.现行统编教科书特别编排四个策略单元,把单元教学重点放在阅读策略,而不再是传统的课文教学.这种全新的单元组织形式注重单元的整体性、层次性,重视构建策...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 在小学数学教学活动中,如果教师把着力点聚焦到顺应学习上,并进行有序、有效的引领,那么学生学习数学会信心满满、趣味浓浓.所以在教学活动中教师要把握知识结构、学情实际,顺应小学生的数学学习规律,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 小学生从低年级进入中高年级后,接触的课文篇幅也相应变长.小学语文统编教科书中高年级有的课文内容丰富,情节曲折,与书中其他课文相比,堪称名副其实的"长文".如何在四十分钟的课堂内实现教学目标,...
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2226. 合作文化导向下学导课堂建设策略探微刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 在初中语文教学中教师要基于合作文化导向设计学导课程,促使学生在互助学习中提升写作水平.在学生展开自主创作前,教师引导其自主先学,做好铺垫,然后用问题作为引导,启迪他们的思维,将"学"和"导"...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 为落实培养学生地理核心素养的教学目标,本文参照《普通高中地理课程标准》,选取高中人教版新教材地理必修2第五章第二节"走向人地协调——可持续发展"作为内容,应用PBL教学模式,依托大同市晋华宫...
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2228. 探究小学长笛教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 在素质教育背景下,音乐教育日益受到重视,在学生综合素质发展中发挥着重要作用,有助于学生音乐能力的提升.长笛是常见的乐器,将长笛应用至音乐教学中,可以提高学生的音乐素养.本文主要探究小学长笛教...
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2229. 立足整体,优化低年级写字教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 写字教学是小学语文低年级教学的重头戏.优化低年级写字教学,教师应立足于学生发展的整体,激发学生的写字兴趣,规范其写字姿势,培养其良好的学习习惯;立足于教学安排的整体,将教材用实、用精,合理安...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》把培养小学生几何直观新增为十大核心素养之一.几何直观是指利用图形描述和分析问题.借助几何直观,复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果.如何借...
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2231. 小学数学教学中的"证伪"思想方法的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： "证伪"就是对于任何一个数学命题,教师要引导学生以主动质疑、批判的态度展开学习."证伪"可以激发学生猜想,引发学生的数学探究与深度思考.在数学学习中,学生只有秉持不断反思、质疑、批判的态度,...
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2232. 探究体育电视节目对青少年体育行为的影响刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 本文通过对福建福清华侨中学150名学生和福建福清美佛儿学校150名学生的问卷调查分析,发现体育电视节目是体育信息传播的重要手段,青少年体育行为受体育电视节目的影响.本文即探究体育电视节目对青...
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2233. 核心素养视阈下小学生数学学习能力的培养研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 学习能力一直是国内外教育研究领域的一个热门话题,学生核心素养恰好可以通过培养学习能力实现.为此,重视学生数学能力的培养,提高学生对数学知识的掌握和运用能力,促进学生数学素养的发展是当下小学数...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 课后练习系统作为教科书四大系统之一,不是孤立存在的,它与单元目标、学段目标、课程目标一起构成了一个有机整体.笔者基于"课后的每一道练习都承担着渗透语文要素的重要任务"的思想,尝试把这些细微的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 本研究以笔者任教的小学为例,在该校数学学科"说数学、促思维"的课程理念影响下,笔者结合本校学生能力发展的实际水平,旨在改变传统课堂中学生"学习者"的身份,"生进师退",让学生成为课堂的"讲授...
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2236. 在资源重组中进行"学材再构"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师要充分发掘学材、重组学材,对学材进行再构.具体学情是学材再构的"生长点",数学活动是学材再构的"着力点",教学主线是学材再构的"链接点".通过学材再构,让学生更好地"用...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 温故知新的教学策略,是激发学生数学学习兴趣的有效手段之一,也是让数学课堂教学变得自然顺畅的举措之一.所以,在小学数学教学中,教师既要精心预设,努力做到温故与知新交融,让学生的整个数学学习活动...
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2238. 基于"证据推理"视角的初中化学教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 本文以"金属的化学性质"教学为例,通过问题导向驱动学生开展证据推理学习,让学生在掌握基础知识的同时,建构金属化学性质的研究模型,全面提升化学核心素养.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： "学习提示"是部编版高中语文教材的重要组成部分,但其独特价值经常被忽略."学习提示"有助于教师在教学时设置阅读情境,提示作品导读,揭示重点难点,确定教学目标,整合教学内容,梳理教学过程,迁移...
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2240. 基于"产出导向法"的初中英语写作教学实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 本文以"产出导向法"为指导,结合初中英语写作教学实践,从写作驱动、促成、评价三个动态的环节阐述如何在写作教学中激发学习动机,促进表达的生成,提升写作质量.
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2241. 文道相融,提升革命题材课文阅读价值刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 小学语文统编教科书革命题材课文的教学应尊重文本的基本价值取向,以"语文"的方式呈现"革命内容",教学要兼顾作品的思想性和文学性,实现发展语言的价值;开阔语文知识管道,实现提升思维的价值;把握...
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2242. 高水平对外开放推动贵州教育百花齐放刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： "贵州教育乘着对外开放的东风,释放出源源不断的蓬勃生机,呈现百花齐放的景象."9月20日,中国-东盟教育交流周组委会秘书长,省教育厅党组书记、厅长邹联克接受记者采访时说,近年来,贵州抢抓内陆...
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2243. 海燕与雪莲刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要：
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2244. 我是一片树叶刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要：
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2245. 在迷雾中航行刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要：
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2246. 理想颂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要：
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2247. 花园刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要：
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2248. 基于核心素养下的任务型教学课堂实践 ——以人教版英语(Go for it)七年级上册Unit 9 My favorite subject is science.Section A 1a～2c教学为例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 信息时代的到来意味着教师要比以往更深刻地认识到课程改革的重要性和必然性,课堂教学不再是照本宣科地讲授课本上的固定知识,而是基于教科书上的知识,创设语境,体现语用功能,让学生从体验中提升其核心...
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2249. 用绣花功夫办美的教育刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 百年兴学 播州多俊彦,英才于斯盛.遵义四中始建于1913年, 1915年正式办学.几经更名,1952年9月,正式命名为遵义四中,现为贵州省一类示范高中.现有教学班78个,学生3802人.教...
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2250. 一听二问三讨论 ——与孩子沟通,这三步很重要刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 家庭教育是人生教育的基础和起点,直接或者间接地影响着个人人生目标的实现.人生不可逆,教育也无法重来. 多年的教育工作经验以及教养女儿成长的过程,让上海家长学校家庭教育实践研究基地—— 朱家...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 科学思维是核心素养的重要组成部分,本文以比热容概念教学为例,分析如何在物理概念建立过程中培养学生的科学思维能力.文章主要分为四个阶段,即:创设情境,发现问题,引领学生进入思考状态,为概念建构...
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2252. 浅谈情思视野下的个性化作业实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 作业作为课堂教学的有效延伸,具有十分重要的作用.然而,一线教师在设计作业时往往偏重于传统题型,学生只需要机械地进行题型操练,这样的作业显然达不到培养创新精神和实践能力的要求.笔者认为作业并不...
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2253. 基于"主题语境"的初中英语词汇教学实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 词汇是英语最核心的构成元素,基于"主题语境"的词汇教学能够有效激发初中学生的学习兴趣,使词汇学习变得高效.本文首先阐述了传统词汇教学的弊端,接着分析了基于"主题语境"的词汇教学的含义和优势,...
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2254. 阅读教学多元解读培育人文精神刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 阅读教学多元解读,培育人文精神,是发展学生核心素养的重要举措之一.为此,在阅读教学中教师要更好地凸显学生的主体性地位,激发学生的多元化潜能,实现多元化的教学评价,最有效地发掘阅读教学多元解读...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 素材加工习作教学在素材积累与选择上充分着力,遵循了写作规律,也落实了语文课程标准精神.在传统和现行主流的纪实习作教学中,"写作材料准备过程的评价"是个盲点.本文以统编教科书语文六年级上册"我...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 本文将情感教育作为落脚点,以《跟上兔子》小学英语系列绘本教学为例,探讨在小学英语绘本教学中,如何借助绘本故事所蕴含的情感内容,运用多样化的教学手段,使学生的情感朝着积极、正面的方向发展,再将...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 非暴力沟通重视每个人的感受和需要,帮助师生在诚实表达和耐心倾听的互动中相互联结.非暴力沟通从人性需要出发,重在师生能够相互联结;以理性观察为关注点,聚焦在人与感受间拉开的距离;以关注感受为铆...
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2258. 借助推断方法,提升文言文阅读能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 提升学生的文言文阅读能力非常重要,基于初中语文的教学实践和学生的实际情况,笔者将推断融入文言文教学,并归纳出了五种具体方法,即语法推断法、语境推断法、偏旁推断法、对称推断法以及综合推断法.
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2259. 基于反向思维下教学设计的策略例谈刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 反向思维的教学设计积极倡导紧扣目标顺势而回,将最终的愿景作为教学的起点.数学教学可以尝试从应用、障碍、关联和猜想等不同的维度入手,将反向思维贯穿教学始终,更好地推动学生的数学能力和素养不断发...
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2260. 核心素养视阈下小学数学游戏的开发与设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 核心素养视阈下小学数学游戏活动课要求教师以《义务教育数学课程标准》(2011年版)中体现的数学核心素养"数感、符号意识、推理能力等十个核心概念"为导向,进行核心素养视阈下小学数学游戏活动课中...
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2261. 对话学习模式下高中思想政治课前概念重构路径研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 前概念是指学生在接受科学概念之前,根据自己的生活经验形成的对事物的既有理解.这些前概念有的正确、有的不完善、有的错误,由于综合了学生的日常经验,前概念具有自发性、综合性、顽固性等特点.思想政...
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2262. 高中语文项目化教学中"思辨阅读"的有效应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 项目化教学是以任务为导向的教学模式,而思辨阅读是以"思辨"为核心特质的阅读模式.在高中阶段,语文是极为重要的科目,为了锻炼学生的自主学习能力,使学生拥有良好的思辨能力,教师应将项目化教学与思...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 统编版道德与法治六年级上册教材是法治教育专册,因为与小学生的生活联系较少,被多数德法教师认为既难教又难学.如何才能有效地实施课堂教学呢?笔者从两次参与《公民的基本权利和义务》一课的研课活动经...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 一、基于文本,开掘语文教学价值 还记得我小时候学习了《火烧云》后,那一抹亮丽的晚霞就深深地印在了我的脑海里,令我至今难以忘怀.现在执教萧红的《火烧云》,我也希望能给我的学生留下难以磨灭的印...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着科技的发展和教育信息化在教育教学中的逐步运用,希沃白板出现了,这一教学工具满足了广大教师对教育信息技术化发展的要求.希沃白板的"多功能"性改变了以往教师"一言堂"的教学模式,正是因为希沃...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 本文就人教版数学八年级下册第二十章《数据的分析》进行解读,从总体分析、同行反馈、总结反思三个方面展开,分析教材的特点、提出教学的建议、改进教学的方法,以实现重视数据分析,提升统计观念的目的.
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2267. 高中生物教学与学习贵在"活"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 新的时代,新的发展,新课程改革如火如荼地进行着,其在教学实践中的有效着力点就在于培养学生的核心素养.虽然新课程改革理念深入人心,但由于受应试教育、高考压力的影响,并没有被部分一线教师付诸实践...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 语文课程标准中指出,要"逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读".本文结合《孔乙己》教学实际,从知书达理、热爱职业、心地善良、讲究诚信以及正确对待"偷"等方面,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 整本书阅读是促进语文核心素养提升的高效途径,聚焦于核心素养的整本书阅读,应该从"整本书"的宏观视角,针对学生语言运用能力、逻辑思维能力、阅读感悟能力、审美鉴赏能力、文化传承理解能力等方面进行...
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2270. 普通高中信息技术计算思维培养探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 计算思维在普通高中信息技术课程中的价值是不容置疑的,但在普通高中信息技术课程的教学内容中,对学生计算思维的构建以及解决问题能力迁移的培养,大多是在算法及程序设计等方面的教学内容中体现,在各种...
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2271. 小学生数学表达结构化的实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》(2011年版)指出,注重对情感态度的评价,其中包括学生与同伴、老师的交流;注重对学生数学学习过程的评价,包括有条理地表述自己的思考过程.由此可见,小学生数学表达结构...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 本文以一道习题的课堂教学为例,从善用生成激起学生思维的热度、适时引导导出学生思维的灵活度、深度探究提升学生思维的高度和分层作业关注学生发展的宽度四个方面阐述了提高小学数学课堂教学效率的策略.
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2273. 浅谈小学数学教学中模型思想的渗透与培育刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 模型思想是当前数学教学重点关注的十大核心理念之一,也是数学教学着力发展的数学素养之一.所以,在教学中,教师可以通过解读教材,了解学生的学习现实,以及利用生活中的有效资源等,搭建平台,营造和谐...
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2274. 新时代中小学德育评价的现实困顿与突破路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 德育评价是对德育过程进行价值判断的过程,对个体品德成长与人格养成具有重要的引导作用.当前中小学德育评价普遍存在德育标准定位模糊、目标功利化,评价注重甄别功能而忽略其增值价值等问题.在新时代背...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 通过线上云课堂开展语文阅读教学怎样才能达到良好的教学效果?本文结合《虞美人?春花秋月何时了》课例进行了分析论述.在云课堂形式下,教师要运用新课标理念进行课堂教学设计,要做好云课堂前任务驱动式...
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2276. 小学数学情境化教学策略探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 情境化教学将情境作为教学的一种载体,让情境与教学深度融合.在小学数学教学中,教师可以建构"经验性情境""问题性情境""冲突性情境"和"结构性情境",营造学生数学学习的心理场、探究场、思维场和...
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2277. "儿童种子观"烛照下的"乐善"人格塑造刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： "儿童种子观"是叶圣陶教育思想的基石,这一观点指出,儿童如同种子一样有自主生长的潜能,种子般的儿童也有自我生长的节律,一切教育都应该遵循儿童的自我生长规律.教育其实就是培养习惯,陶冶情操,培...
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2278. 浅谈克服学生厌学策略的研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着教育行业的不断发展,学生的厌学情绪引起了人们足够的重视.经过调查发现,现如今,学生的厌学状态已然不是个案,而是一种普遍现象.为了能够从根源处解决这一问题,本文主要对学生产生厌学情绪的几大...
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2279. 健康教育在生物教学中的应用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 健康是人类生存发展的基础,在人的一生中起着非常重要的作用,生物教学内容与人类生活密切相关,将健康教育融入生物教学势在必行.本文通过介绍健康教育的内容,生物教学渗透健康教育的方式,健康教育融于...
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2280. 有效情境,让议题式教学"活"起来刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 议题式教学是以系列化、主题性议题为引线,以生活化情境为载体,以师生真实活动为路径,以学科知识为中心,将学科素养作为培育目标的一种教学方法.情境作为载体对议题精准切入、活动连贯展开及教学任务顺...
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2281. 新媒体环境下小学英语差异性教学探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 新课标要求教学改革要以提升学生综合素质为核心,运用新媒体开展教学,优化教学模式以提升教学效果.在新媒体环境下开展小学英语差异性教学,不仅能使学生在教学中得到全方位的锻炼,还能有效提升学生的自...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 2019年,国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》,强调要加强公民道德建设.生命教育作为一切教育之先,蕴涵广博而深刻的内涵,在公民道德建设下结合"五爱"开展小学生命教育活动,能教会学生认...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 本文从小学阶段数学核心素养出发,对目前小学运算教学中存在的问题予以探究,提出小组合作能够改善该现状的假设,并利用行动研究法对试验班级展开了为期三周的小组合作学习,得出如下结论:合作学习能够帮...
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2284. "悟学"理念下培育学生化学"安全素养"的实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在"悟学"理念指引下,学生的化学学习力会得到有效提升,学生的化学核心素养也能得到有效的发展.在初中化学教学中,教师一方面要引导学生感悟知识、感悟操作、感悟措施、感悟管理,从而有效地提升学生的...
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2285. 少数民族地区髙中数学课程"数学文化"教学渗透探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 高中数学文化是数学教学中的重要内容,学习该课程有助于提高学生的学习兴趣和数学综合素养.由于历史、地理等原因导致少数民族学生在学习高中数学知识时与全国平均水平有一定差异.本文采用问卷调查方法,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 基于生产、生活实际问题的物理情境并结合一系列逻辑严谨、阶梯问题恰当的问题链可以培养学生的探究意识,提升学生的核心素养.笔者通过一系列例证展示了情境式"问题导学"教学模式在高中物理教学中的应用...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 爱党教育是高中思想政治课的核心内容.恰逢建党一百周年纪念,抓住时机,恰逢其时,在高中思想政治课中加强高中生爱党教育是基础教育的重点工作,具有重要的教育意义和时代价值.笔者将从三个维度对新时代...
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2288. "图形的旋转"教学设计及思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 教师在教学中要注重学生的主体地位,本文以"图形的旋转"一课为例,从创设情境,引出新知;实践操作,合作探究;知识应用,巩固提高;自我小结,作业布置四个环节给出了具体的教学设计和设计意图.
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2289. 微课之"微"大有作为刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着信息技术被广泛地应用到教育教学中,微课也悄然来到了我们的课堂.在课堂上合理使用微课,能有效地提高小学数学的课堂教学质量.本文将结合具体的课堂教学实践,阐述微课在课堂教学中各个环节的重要作...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 基础教育优质均衡发展是一种新的教育发展观,也是我国基础教育发展的一个重要战略性指导思想.集团化办学就是一种全新的尝试,在这样的办学模式下,教师专业发展也应有全新的思考和实践.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 一、研究背景与意义 1.研究背景及问题提出.新高考选考模式下,历史类学生也有选学生物学科的.但是与物理类学生相比,他们在学习生物学科的知识点上有一定的难度,不如物理类学生能快速地理解和掌握...
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2292. 刍议"惩戒教育"与"劳动教育"的融合实施刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 《中小学教育惩戒规则》(以下简称《规则》)第一条" 为落实立德树人根本任务,保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长、全面发展……"明确了规则制定的...
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2293. 新时代教育背景下体育教师"师徒结对"再出发刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 体育教师"师徒结对"在培养新教师,发挥老教师传、帮、带作用上起到了非常重要的作用,但实施过程中仍然有很多不足.新时代教育背景下的体育教师"师徒结对"再出发应从形式、发展目标、师傅选拔和培训、...
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2294. 选课走班制下普通高中分层教学的策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 为培养普通高中学生核心素养,促进新高考政策落地,普通高中教育落实"选课走班制"的教育模式势在必行.本课题以普通高中课堂教学为中心进行教学科学研究,形成与"选课走班制"相适应的"分层教学".一...
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2295. 家文化助推学校发展的实践与探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 常言道"家和万事兴",家文化是中华民族历史长河中的瑰宝,蕴含着历代先贤的集体智慧与人性的温暖.石桥铺小学自1933年建校至今,历经八十八载春秋,发展喜人.立足学校实际,重视营造有爱、有温度,...
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2296. 正面管教提升小学生自我价值感刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 正面管教的理念深入人心,它倡导不惩罚、不骄纵,和善而坚定地让每一位孩子有归属感和自我价值感.家长和教师在管教孩子的过程中,应尽力创造机会,让他们感受到自己的价值并产生内在的动力,成为有独特价...
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2297. 尊重理解:开启心与心的交流刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 人与人从相识到相知是从感性到理性的过程,这个过程中需要心与心之间不断的沟通与交流,这种沟通与交流是影响人们心理和从事各种活动的一个重要因素.开启心灵之窗,才能达到沟通的目的.作为一名班主任,...
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2298. "望闻问切"培养小学生规则意识刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 社会生活中处处有规则,通过集体制定并得到认可的规章制度,对于规范小学生的行为,培养小学生的道德品质具有积极作用,也是时代对小学生的迫切要求.因此培养小学生的规则意识势在必行.本文主要探索通过...
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2299. 初中道德与法治教学培养学生核心素养下的实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,社会越来越关注学生的综合能力,注重培养学生的学科核心素养.初中道德与法治课程对于提升学生的法律意识和道德水平有着重要的作用.初中道德与法治课程教师要与时俱进,更新自...
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2300. 论高中政治时政热点教学中问题情境的有效创设刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在高中政治课程中,时政热点是核心教学内容之一,学生学习时政热点有利于培养思维,因此,高中政治时政热点教学至关重要.在教学过程中,创设问题情境是教学时政有效的手段,但是当前这一教学手段的应用还...
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2301. 开放的课堂,促进道德思维的生长刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着"核心素养"的提出,培养怎样的学生成为教育的热点.《品德与社会课程标准(实验稿)》指出:"课程的意义在于,通过课程的综合,为小学生开辟一条通向他们生活的渠道,使他们在生活的内在联系中获得...
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2302. 中小学德育与社会有效衔接校本课程研究初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在核心素养条件下,为增强中小学德育与社会间的关联性,我校将社会主义核心价值观作为基本的指导思想,根据学校实际发展情况高效运用一系列社会资源,将学校、家庭、社会紧密联系在一起,加大校本课程开发...
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2303. 高中数学立体几何解题技巧初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 立体几何是高中数学学习的重要组成部分.大部分的立体几何问题都比较抽象,对于学生来说,理解的难度较大,因此成了学生学习的难点之一.本文通过对高中数学几何题的分析,提出了提高逻辑论证能力、培养函...
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2304. 结合具体范例探究小学综合实践课程选题多元化渠道刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 《九年制义务教育课程计划(试验稿)》中规定"自小学三年级开始设置,平均每周3课时,主要内容包括研究性学习、社会服务与社会实践、劳动与技术教育和信息技术教育."这一课程的设置是对我国传统教育形...
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2305. 小学数学教学中提升学生思维深刻性品质初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 数学思维是数学核心素养之一.数学思维的深刻性是指在解决问题的过程中,数学思维具备足够的广度、深度和难度,即数学思维的逻辑水平达到较高的水平,具体表现为学生能够"透过现象看本质"、通过内外联系...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,高中历史学科对于学生核心素养的要求有了新高度.将核心素养落地生根是对一线教师的现实要求,本文笔者结合自身教学经验,从细节、设问与体悟三个方面略谈核心素养培育策略,希望可...
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2307. 以读悟写下初中语文阅读与写作的有机结合教学探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 阅读与写作不仅是初中语文教学中的重要一环,更是学生必须掌握的基础技能.然而在实际的初中语文课堂中,却常常出现阅读与写作相脱离的现象,学生将阅读与写作当作两个独立的板块学习,无法系统、全面地整...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 小学低段语文教学中,写话指导教学是重点,也是难点.立足低段学生活泼好动的特点,写话教学必须要有效提高"互动性".以《我喜欢养的小动物》为例,我通过运用"营造交际语场,创设互动氛围;创设交际语...
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2309. 一道动态电路电学计算题的多种解法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 初中物理动态电路是指开关的断开或闭合,滑动变阻器滑片的位置变化,引起电路中的电阻发生变化,或电源电压的变化,从而引起电路中各物理量的变化.动态电路电学计算题具有综合性强的特点,解答时需要综合...
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2310. 利用图形变式构建几何图形结构网刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 复习课是将学生已有的知识内容和认知经验进行系统化整理,开展探究性的活动,建构知识模型,使思维深度提高的过程.几何图形的复习,需要将其最本质的基础图形和数量关系呈现出来.从基础图形出发,对知识...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 《普通高中地理课程标准》指出,新时代的地理教学应当着重于地理实践力的培养.本文基于学生的课堂主体地位,采用情景式教学法,结合3D Map Generator技术,通过学生实操软件构建三维地图...
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2312. 基于问题引领的"百分数的意义"的教学实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： "学起于思,思起于疑."思维通常总是开始于疑问或问题.问题引领的教学是指基于学生真实问题开展的教学,在这样的教学中,教师根据教学内容和要求,创设问题情境,引导学生发现和提出问题,在分析问题和...
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2313. 问题驱动下的概念教学——以"函数的奇偶性"为例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 概念教学课是高中数学课堂中的重要课型,问题驱动式是在数学问题的驱动下呈现教学.教师设置的数学问题要有启发性,触及概念本质,能够促进学生理解,发展学生的创新性思维能力.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中如何让学生深刻地经历抽象建模的过程呢?本文笔者结合两次教学实例,提出以"设计挑战性任务、层次化教学过程、深层建构模型"来激发学生探究需求、积累学生建模经验、发展学生高阶思...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 《解决问题的策略——列举》例1是苏教版教材五年级上册的内容,学生已有的列举策略经验需要通过学习支架充分调取和利用.在教学时可以具体分为三个步骤:一是积累教学经验,明确支架搭建点;二是结合教学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 2020年南京市栖霞区开展了一次初中青年教师数学教学研讨活动,笔者期间聆听了一位教师的《一元一次方程》课堂教学展示课,上课教师准确把握课标,课堂教学设计鲜明合理,教学过程充满智慧,给广大听课...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 建构主义学习理论强调学习应与任务相联系,"任务驱动法"是建构主义的典型实践性教学方法.它以问题为源,自主探究为法,包括情境设置、任务设计、教师引导学习、独立探索完成任务、评价等环节.2017...
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2318. 小学劳动教育的现状分析及解决对策刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 劳动教育是五育之一,是促进学生全面发展必不可少的教育,党和国家都非常重视,但劳动教育在小学基础教育实施过程中的现状并不乐观.文章从劳动教育的重要性和现状入手,就如何改善劳动教育现状提出了一些...
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2319. 小学生体育素养测评指标体系构建研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 研究运用德尔菲法、层次分析法等研究方法,对小学生体育素养测评进行分类归纳,构造判断矩阵并计算指标权重,构建最终的指标评价体系.结果表明:基于小学生体育素养测评指标体系包括体育运动意识、体育运...
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2320. 新课改下小学体育教学中学生核心素养的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 素质教育正如火如荼地进行,核心素养概念已经贯彻到教学实践中.在学科发展与学生综合培养中,渗透核心素养不仅可传授知识,而且还能够从社会性发展层面强化学生适应社会的技能.对于小学生而言,体育是促...
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2321. 比较不同木材抗弯强度的试验刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 为了帮助中学生树立用技术试验的方法判断材料性能的意识,笔者设计了一种全新的试验方案,用于比较不同木材的抗弯强度.该试验方案相比高中通用技术课本上的试验方案更为高效、准确、直观.新的试验方案在...
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2322. 基于学科核心素养的中学化学实验教学方法探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 实验教学是化学学科的基础,在高中化学教学过程中,要把理论与实践相结合.在新的课程标准下,化学学科对学生的核心素养提出新的要求,传统的实验教学模式缺乏对学生独立思考能力和创新意识的培养,不能满...
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2323. 核心素养下小学美术课堂实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 时下,新颖的希沃白板5一改传统模式下简单的课堂互动模式,以良好的交互性极大地优化了课堂教学.它凭借着强大和灵活多样的功能,为小学美术教学注入了趣味性和高效性元素.教师借助其为学生创设丰富有趣...
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2324. 小学音乐教学中有效互动的内涵与方法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,"教师应与学生积极互动,共同发展".教学需要师生之间的交流互动,这种互动是有组织有目的地促进课堂活力、发展学生思维、提高教学效率的活动过...
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2325. 利用小组合作,构建高效小学美术课堂的有效性分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 小组合作是新课改背景下小学教育中的重要教学模式,它以学生为主体、以学生自主学习和合作探究为特征,成为促进小学美术课堂教学发展的有效途径,有利于改善传统教学模式中师生的关系,使美术课堂充满蓬勃...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着新一轮课改的推行,如何培养学生的学科核心素养成为学科教学改革中关注的重要问题.《普通高中信息技术课程标准》指出,要把握项目学习本质,以项目整合课堂教学,通过项目学习活动的探究与实践,实现...
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2327. 数字平台,"微"我直言刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 大数据时代,"微信平台"与数学拓展教学的有机结合,为提高教学质量提供了新的途径.微信是近年来新兴的网络交流平台,"让我们建群而学"当下已成为热门话题.笔者带着对微信时代的分析、思考、实践,沿...
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2328. 利用信息技术促进数学史渗透的探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在数学史渗透中充分发挥信息技术的作用,可以丰富数学史渗透的内容和方法,促进学生"自主、合作、探究"学习,提高渗透效率.结合"圆的认识"教学,从数学史渗透的意义出发,分析了数学史在小学数学教学...
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2329. 深度融合:高中信息技术学科教学探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 本文探讨了高中信息技术学科的发展现状,对发展中暴露的问题作了简要梳理,并针对性地提出了通过"深度融合"的方式解决问题的策略.
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2330. 追寻流淌着奶与蜜的语文课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 课堂,是师生共同生活的一方净土;教学,是师生一同编织的诗意生活.在这日新月异的时代,构建幸福语文课堂相当必要,这有利于学生在和谐的课堂氛围中学会学习、学会生活、阳光成长.语文课堂应当是美好的...
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2331. 说出数学本质理出数学世界刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 数学课堂的重要目标是培养学生思维,而数学语言和符号又是呈现思维的一种载体.课堂上学生敢问会思,能有理有据地说清数学道理,将思维外显,从被动式学习转变为主动深度学习;又能从课堂外延伸到实际生活...
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2332. 指向学生核心素养发展的"问学"策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： "问学"不是简单地"一问一学",而是学生通过不断提问,思维走向深刻、探究走向深度的过程.以"问"为发端、以"学"为核心,让"问学"走向互动,能驱动学生的深度思维,引发学生的深度探究.构筑"问...
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2333. "草图"分析是规律探索的直观路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： "草图"分析是探索数学规律的一条直观路径,具有开放性、抽象性和关联性等特点.数学规律探索中运用图形表征可以直观呈现问题本质.通过"与图有关的典型问题"的课堂实践,借助"草图"工具,剥开数学问...
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2334. 挑战性任务,让数学学习更深度刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 深度学习是一种相比传统学习更有效更深入的学习方式.教师要重视引导学生深度学习,运用创新的、具有智慧的视角,促使儿童深入学习.还可通过创设挑战性的任务驱动学生在有趣、有广度和深度的情境中深度学...
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2335. 基于统编版教材创造性复述能力培养的思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 复述是学生掌握语言应用的一种重要路径,是一项训练学生综合能力的基本项目.它包括详细复述、简要复述和创造性复述.创造性复述是最高层次,不但要求学生理解与感悟文本,还需要学生依托文本,发散思维,...
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2336. 引入"微学习",打造高效语文课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： "微学习"是现代教育技术的创新应用,通过微视频、微课程等方式,为学生搭建可视化、趣味化、立体化学习空间,拓宽学生视野,激活学生学习兴致,提高学习实效.教学中,笔者结合低段学生语文学习实际,尝...
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2337. 初中物理教学中培养学生的自主学习能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》中明确指出,改变学科课程教学实施过于强调学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械式训练的不良现状,倡导学生主动参与学习、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集处理信息的思维能...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 近日,国务院印发《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》(以下简称儿童纲要),坚持以人民为中心的发展思想,坚持走中国特色社会主义儿童发展道路,规划部署了未来十年儿童发展的目标任务.其中特...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： PBL模型相关概念及设计流程 |PBL模式的相关概念 项目式学习(Project-based Learning)起源于美国,理论根源可以追溯到杜威的"从做中学",是以学生为中心进行项目设...
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2340. 哈巴湖生态旅游区——一颗镶嵌在大漠里的璀璨明珠刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 在宁夏东部盐池县王乐井乡境内,有这么一个地方,占地面积8.4万公顷,是横亘在毛乌素沙地南缘的一条"绿色长城",古老漫长的地理变迁和相对封闭的自然环境,蕴藏了丰富的自然资源和人文景观.这里有悠...
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2341. 科创研学?点亮梦想——余庆县敖溪小学主题研学活动刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 时值深秋,余庆县敖溪小学学生在研学教育导师的带领下,前往余庆县飞龙湖浪水湾研学实践教育基地,开展了主题为"科创研学?点亮梦想"的研学实践教育活动.活动历时四天,共计1143名师生参加本次研学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 农村学校由于地域、经济等方面的原因,师资力量、科研能力等处于弱势.为提升农村学校的办学水平,彰显办学特色,学校可适当开发校本课程.农村小学校本课程的开发和实施,需要更贴近农村学生生活环境,符...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 劳动教育与其他学科有众多内在联系,充分利用生活资源,开发挑战性劳动课程,可以达到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的目的,让每个学生在劳动实践活动中绽放最美的成长姿态.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： STEAM教育是一种基于项目和基于真实情境的跨学科教学,其宗旨在于打破学科领域的边界,融入科学、技术、工程、艺术、数学,促使学生综合运用多种学科知识,提升综合能力.笔者基于本校开发的STEA...
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2345. 高中生物"课视频"资源的共建与共享研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 随着教育信息化的发展,积极开发和利用教育信息资源成为推动教育改革、创新学习方式以及促进教育现代化的基础和前提.其中"课视频"借助网络技术手段和资源优势已成为教育"刚需"."课视频"资源共建,...
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2346. 立足课标,勇于探索,优化教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 本文立足于高中生物教学实践,以新课程标准为依据,依次探讨了生物教学中生活化教学、信息化教学、层次化教学以及激励化教学的运用,旨在使自身教学适应高中生物新课程改革的步伐,优化教学效果,促进学生...
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2347. 初中语文高效互动课堂构建策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 初中语文课堂的高效互动有利于转变传统课堂中师生的角色,教师引导学生积极主动参与课堂活动,通过互动"活"化课堂;学生真正成为学习主体,更好地自主构建知识.因此,教师必须更新教学观念,借助有效的...
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2348. 探析初中化学生活化教学途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 在中学化学教学中,教师可以联系生活实际,从生活中探寻化学知识的来源和运用,从而更好地引导学生学习并运用化学知识.
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2349. "经验"给力,"支架"助力,让写作成为常态刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 如何让教师不再害怕教写作,让学生不再畏惧写作?"经验"是写作的源泉,亲身经历会给力;支架是写作的梯子,成就佳作要助力."经验"给力,"支架"助力,于是课堂上师生互动、生生互动过程中总有精彩的...
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2350. 多维整合,提升小学生科学素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 学科教学的实质是学科活动,科学课程的重点不在于科学知识传授,而在于通过引导学生亲身经历探究的过程,激发其对科学的兴趣,使其形成科学探究的态度和能力,在科学活动中提升科学素养.
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2351. 高中语文个性化阅读教学的实施策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 高中是学生成长发展的重要时期,学生只有储备更为扎实的语文基础知识,才能为后续的深入学习和社会实践提供必要的基础.阅读是语文教学内容中的重要部分,教师需投入更多的精力提高阅读教学的质量.基于新...
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2352. 抓好课堂主阵地,减轻小学生数学课业负担刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 受应试教育影响,农村一些学校过分重视考试成绩,以成绩评价教师和学生,导致教师采取各种措施和方式,变相延长学生在校时间,增加课内外作业量,导致小学生课业负担沉重,产生厌学情绪,家长抱怨,产生了...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 大约出生于1980年到2000年间在数字科技背景下成长的一群新时代的公民,本文简称为"数字原生代".在这些"数字原生代"的影响下,小学信息技术课堂育人方式该如何转变?这是本文探讨的主要内容.
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2354. 高中历史课堂情境教学的运用实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 情境教学以其生动、形象、灵活的教学手段为课堂增添了活力,拓展了教学空间和广度.高中历史材料繁多,内容复杂,运用情境教学时教师应重点运用好以影视作品为载体的情境教学、以文字信息为载体的情境教学...
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2355. 小学中段语文前置性学习的设计与应用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 本文对小学中段语文前置性学习作业设计的原则、内容、评价反馈进行了阐述.
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2356. 浅谈微视频在初中化学教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 微视频在教学中可用作创设情境,引领课堂;展演实验,培育素养;学习前置,突出重点;揭示微观,突破难点;课外互助,及时解惑;分享快乐,共同成长.
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2357. 论如何提升经典诵读教学效率刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 在小学语文教学活动中加强经典诵读教学,对学生提升文化素养、传承传统文化等具有重要意义.本文结合实际案例论述小学经典诵读教学策略,从课堂效率提升、自主效率提升两个层面展开论述,同时指出教师应为...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 用儿童的眼光看待数学知识,用孩童的视角感知数学概念,是新时代数学教学的使命所在.为此,在"认识垂线"教学中教师要着力联系生活,帮助学生形成初步感知;走进学生的生活现实,促使其初步领悟数学知识...
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2359. 合作学习教学方式在高中化学教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 新课改以来,突破原有教学方式的藩篱、寻求教学创新路径是教学的当务之急.本文主要以人教版高一新教材为例,就合作学习教学方式在高中化学教学中的具体应用展开论述,以期探寻一条新的化学教学路径,在创...
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2360. "智慧教育"理念下信息技术课堂教学范式探寻刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： "智慧教育"理念下的信息技术课堂教学,不仅要引导学生备学,更要引导学生研学、展学."备学——研学——展学",构成了一个立体式的信息技术学习范式.备学是学生信息技术智慧学习的前提,研学是学生信...
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2361. 化诗为文,诗意写作刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 古代诗歌常以写景优美、情感真挚、手法精炼而著称,语文教师要引导学生真正走进诗歌,品味诗歌中的景物、情感和手法,以诗歌教学促进写作教学,启发学生在诗歌赏析中化诗为文,写出诗意盎然的佳作.
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2362. 指向学科素养培育的深度课堂设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 在"思政一体化"的大背景下,思想政治课堂教学应积极构建问题情境,从简单的知识目标的达成转向更深层次的学生核心素养的培育.课堂教学中,学生应学会综合、系统地运用学科知识和技能应对生活化话题、递...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 课堂上,学生习得的知识大部分经过教师的传授、引导、启发,如果学生只是一味地接收,获得知识将是短暂的习得.因此,为了学生的长远发展,教师要改变传统单向教学的方式,让学生经历知识的探究过程,知其...
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2364. 红色音乐文化与小学音乐融合教育初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 红色音乐是中华优秀文化的重要组成部分,是中国共产党革命精神与文化资源的传承,更是中华民族宝贵的精神财富.而红色音乐文化作为红色文化的重要部分,在育人方面起着非常重要的作用.在党的发展历史中,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 本文笔者努力探索怎样用教材这个例子,教会学生储备语文知识,培养其语言文字运用的能力,旨在为其以后在生活不同领域灵活运用语言文字打下坚实的基础.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 教育信息化要求学校教育突破传统教学模式,将智慧课堂与先进教学方法有机结合,促进教育教学获得质的提升.探索教育教学改革的前沿,切实推动教育现代化,是当下教育发展的重要环节.因此,笔者对智慧课堂...
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2367. 情怀教育,育人育心刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 素质教育注重对学生学科核心素养与美好情怀的培养.育人先要育心,学生是发展中的人,教师要依据本校的实际情况及课程和学生的特点,有计划、有规模、有组织地开展形式多样的活动,引导学生与自然、社会、...
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2368. 小学语文古诗文吟诵教学的创意探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 在开展小学语文古诗文吟诵教学时,教师要借助多种辅助学习手段,积极开设吟诵训练活动,让学生获得更多直观体验和感知.吟诵法包含诸多内容和操作方法,教师要做好科学设计和组织,让学生自主阅读、认真倾...
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2369. 浅谈儿童阅读指导的路径与方法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 阅读是人类增长智慧、获取知识的重要方式,是一个国家、一个民族精神传承、文明发展的重要途径.今天的中国,已经将全民阅读提升到国家战略高度,而作为全民阅读基础的儿童阅读,成了学校教育的关键点.
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2370. 例谈如何以真实情境素材培养低年级学生的规则意识刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 一堂好的小学道德与法治课,"四好"(好的情境素材、好的任务驱动、好的学习活动、好的教师行为)是核心要素.其中,好的情境素材的内涵是将学习内容和真实生活关联起来,造成认知冲突,挑战学生的认识角...
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2371. 浅谈基于深度学习视角的问题设计策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 走向深度的课堂教学,需要通过高质量的问题驱动学生思考,引导学生体验和探究具体知识背后隐含的思想、技能与情感,培养学生学科必备品格和关键能力.驱动性问题设计策略应本着层次性、指导性、实践性和思...
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2372. "师生合作评价"在高中英语写作教学中的运用探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 在新高考的大背景下,英语写作课堂面临前所未有的挑战."师生合作评价"为高中英语写作课的实施方式提供了新的思路.内嵌于POA(Product Oriented Approach)的"师生合作评...
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2373. 立足学习需求优化学习引导刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 立足学情去酝酿、依据学生需求去组织、着眼素质提升去谋划,是小学数学教学的根本出路所在,也是实现高效数学教学的重要路径之一.所以在小学数学教学中教师要善于创设学习悬念、精于引导学习竞赛等,以此...
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2374. 向名师学习自读课教学的问题设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 自读课承担着由教读课到课外阅读的衔接过渡.自读课教学,教师要敢于放手,引导学生自主学习,要通过设计有效的问题促使学生将教读课所学的知识、方法进行迁移,实现能力的提升.课堂问题设计,可巧借助读...
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2375. 基于核心知识促进深度学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 走向深度的课堂教学,是通过高质量的问题驱动思考,引导学生体验和探究具体知识背后隐含的思想、技能与情感,培养学生学科必备品格和关键能力.驱动性问题设计策略应本着层次性、指导性、实践性和思辨性的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,我们已步入"互联网+"时代,教育界也进入了智慧教育阶段.学生可以利用电子产品,根据自己的学习情况随时随地学习.于是形成了数字化、智慧化、人性化的教育新环境.在智慧教育...
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2377. 拓宽农村低年级学生识字渠道之我见刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 在小学阶段,识字是低年级学生的主要任务之一.在农村学校,学生知识面较为狭窄,教学条件有限,家长对于孩子的识字教育不够重视,加之孩子平时并没有过多的识字渠道,导致农村孩子的识字量不大,影响孩子...
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2378. 例谈小学数学学生说题路径规划刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 小学数学课堂设计"说题"教学活动,能够更好地展现学生数学课堂学习的思维过程和应用方法,有利于教师动态调整教学方案,改善学生数学学习方式,提高数学课堂教学效率.教师可从说题流程设计、说题活动组...
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2379. 生活德育——引领孩子行走在意义世界中刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 美德是通过实践获得的,并且最终体现在行动上,因此,德育课程的核心不仅是观念层面的,更是实践层面的."行走课程"是一门与学生生活经验相结合,引领学生走进自然、融入社会,将"行"与"知"和谐统一...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 部编本教材自读课文中旁批这一课程资源的设置,为教师开展阅读、写作教学起到了很好的辅助作用.教师应指导学生认真地读旁批、用旁批、写旁批,用这种读写结合的方法指导阅读、写作教学实践,激发学生的问...
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2381. "科学+X"学科融合实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年30期页码:摘要： 学科融合顺应教育改革而生,是中国教育走向未来的必经之路.小学科学作为一门综合性学科,为学科融合提供了无限可能.
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2382. 引导大学生用"中国心"思考"中国事"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 立足"两个大计",做青年锤炼品格的引路人 广大辅导员要帮助青年学生树立共产主义理想和社会主义信念,有意识的锻炼学生的意志品质,通过各种行之有效的方式方法培养学生具有健全的人格和优良的品格,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： (一) 关于贵阳喀斯特地貌与人文影响的调查 本小组将以风物志为出发点,以"贵州省喀斯特地貌成因与人文影响的调查"为主题,对贵州省喀斯特地貌的形成原理、分布特点进行调查与分析,关注喀斯特地...
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2384. 国画刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要：
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2385. 内卷时代,我们怎样生活刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 内卷,定义是无意义的内部恶性竞争,我以为这类似于小孩子之间因为生气而互不借笔的行为.但随着这一名词深入人心,它的意义逐渐滑向了单纯的激烈竞争. 这并非偶然,因为这很好地反映了我们当下的生活...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在"新课程、新教材、新高考"背景下,化学学科不仅要培养学生具有扎实的学科知识,更要培养学生的实验探究创新能力,真正学会实验探究设计,从而落实学科核心素养.本文以碳酸钠和碳酸氢钠稳定性的比较实...
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2387. 百年老校坚持办学理念加强管理提升服务水平刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 普安县盘水街道第一小学位于普安县城东街,凤凰山下,文笔塔旁,始建清道光二十二年(1842).学校经过一百七十余年的风雨历程和历代教育工作者的艰苦奋斗,不断发展壮大,在办学条件、教育体制、管理...
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2388. 家长管太多,可能毁掉孩子自控力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 许多父母也曾是被自己爸妈严厉管教的孩子,而如今面对自己的孩子,自己成为了"怎样管教"这个问题的答题者. 家长对孩子控制欲的边界在哪里?原本是天性的控制欲是如何过度的?怎样才能掌握好管教孩子...
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2389. 借图式之力提习作互评实效刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 本文基于图式理论,关注知识的形成与有机联系,通过依托基础图式、构建支架图式、调用背景图式等路径,解决小学高年级学生习作互评中存在的低实效问题.
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2390. 促进深度学习的小学语文单元作业多元化设计策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 现阶段的教育教学改革工作,从教学理念到教学方法,都在进行全面深入的优化改革.在语文课程的教学改革过程中,单元作业的设计和布置方法,直接决定了语文课程教学的反馈效果,因此在语文课程改革的过程中...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 实验教学法广泛地应用于物理、化学、生物、地理等自然学科的教学中,在高中数学学科教学中是否能够开设实验探究课呢?答案是肯定的.《普通高中数学课程标准》(2017年版)给出了许多数学实验课的教学...
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2392. 浅谈小学综合实践活动课程资源的开发与利用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 综合实践课程是培养学生实践能力和综合素质的有效途径,在小学时期大力开发综合实践活动课程资源,不仅可以使学生养成良好的学习和生活习惯,还能促进小学生的健康成长,为学生日后的发展奠定良好的基础....
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 课程标准将思维品质列为英语学科核心素养之一,强调培养学生思维的逻辑性、批判性和创新性,也明确教师在教学活动中要处理好教、学、评三者之间的关系,推动"教学评"一体化,实现以评促教、以评促学的目...
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2394. 平面内到两点距离之商是常数的点的轨迹的探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 圆锥曲线是平面解析几何的重点和难点,是用代数的方法研究图形的几何性质,体现了数形结合的重要数学思想.本文针对到两点距离之商是常数a的点的轨迹的小研究,并讨论它的一些性质和常数a的取值范围、轨...
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2395. 基于古诗词特点,探寻"X+吟诵"教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 自统编教材推行以来,最引人关注的变化之一就是古诗文篇目的大幅增加.如何提高古诗文的学习效率?吟诵是有力抓手.本文基于古诗词特点,以吟诵为突破口,从音韵意义、意象内涵、背景资料入手,探讨了"X...
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2396. 混合式研训评模式下SPACES实践模型的构建刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 区域的教研、培训、评价是教育教学、教师成长中的重要组成部分.随着信息技术的不断发展,笔者在混合式研训评模式的实践研究中,构建了SPACES实践模型,以期营造出沉浸式的活动体验,实现线上线下互...
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2397. 谈小学语文阅读教学中学生主体性的发挥刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在当前的语文教学环境下,学生被动学习的现状正在逐步改变.阅读作为小学语文教学的重要组成部分,能够充实学生的精神世界、培养学生的语文素养.因此从阅读教学入手,让学生由被动变主动、由不自主变自主...
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2398. 立足关键能力,促进小学英语单元整体教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 英语教材中的每一个单元都围绕着不同的主题展开,这为开展单元整体教学创造了条件.培养学生终身发展所必备的关键能力是小学英语教学的目的之一,教师应以此为目标,设计单元教学活动,有的放矢地训练学生...
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2399. 优化读写结合培育语文素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 小学语文课程以培育学生的语文素养为宗旨,教师需要站在课程角度,基于学情,立足教材,建构读与写之间的逻辑关联,优化读与写的结合策略,实现读与写的和谐统一,以促进学生语文素养的全面提升.
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2400. 精准切入,有效突破初中化学推断题刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 推断题是初中化学的重要题型,能很好地考查学生掌握所学知识的牢固程度以及思维的灵活性.教学中为使学生有效地突破初中化学推断题,使其掌握不同推断题型的切入点,促进其解题能力以及学习成绩的提升,有...
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2401. 优化班级管理,彰显育人成效刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 素质教育,德育为先.在初中班级管理工作中,科学、合理的德育方式是提高班级管理工作质量的基础.所以,班主任应当全面分析德育教学的现状,通过全面、系统的优化设计,逐步提升德育的效果.
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2402. 新时代劳动教育融入高中思政课的路径探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 劳动教育是当前我国培养一批全面进步和发展的高层次、综合性人才的重要一环,而高中思想政治课是围绕"立德树人"这一根本任务开展教学的重要学科,二者互相融合教学,可以实现理论和实践的结合.本文主要...
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2403. 初中写人记事类作文序列化教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 初中写人记事类作文序列化教学常被边缘化,如何让作文教学有序化,达到提高学生语文素养的目的呢?本文从创设任务情境和搭建写作支架两方面进行了简要阐述,旨在探究出一些有效的教学策略.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 作为一名新手教师,在教育教学工作中首先要过的关卡是课堂的组织和管理.工作以来,我积极学习前辈们教书育人的有效途径和策略,也在这个过程中因为一枚书签,触碰到了天真的孩童,领悟到了一些教育的法门...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 数学学习中的猜想是指学生在学习新知的时候,根据已有的数学材料和知识经验,做出符合一定规律的猜测和假设等推测性判断,然后通过多种途径去验证这些猜想是否正确,并在验证的过程中不断完善猜想,最终发...
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2406. 基于初中化学核心素养的绿色化学教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 本文基于核心素养视角,对如何组织初中化学绿色化学教学活动,培养初中生绿色化学意识展开了分析.在简述当前教学阻碍的基础上,提出了鼓励自主,发现内涵;引导合作,理解奥义;利用媒体,创设情境;组织...
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2407. 如何高效运用小组合作学习统编语文新教材刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 统编版教材是社会主义核心价值观的集中体现,具有重要的育人作用.初中语文教师应深入挖掘统编语文新教材中的内容和教学要素,利用小组合作学习的方式开展统编语文新教材的学习,以增加师生、生生之间的互...
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2408. 双向赋能融合发展 ——城乡教育合作共同体建设思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： "十三五"期间,为了探索教育合作共同体实践样态,实现区域义务教育均衡发展,推进教师校际优质交流,笔者所在区域大力实施城乡教育合作共同体建设.五年来,区域片区合作共同体建设在原有的基础上实现了...
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2409. 身心交融,贴近诗人的情感世界刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 本文立足于初中语文诗歌教学实践,从可行性、有效策略这两个方面入手,对基于身心一体化的初中语文诗歌教学进行了初步分析与探索,旨在通过对身心一体化教学理念的探讨,丰富初中语文诗歌教学的形式,进而...
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2410. 地方红色文化资源融入高中政治课研究:以自贡为中心刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 地方红色文化资源的挖掘与研究是推进本土文化建设的关键点,是高中政治课中加强爱国主义教育的着力点,是提升高中生爱国主义政治认同和素养的闪光点.将地方红色文化资源融入高中政治课中的研究是当前基础...
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2411. 基于深度学习计算教学策略的探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在小学数学中,计算是最为基础和核心的部分,小学生计算能力的高低直接影响到学生的数学综合水平.虽然当前深度学习理念在数学教学中得到了广泛应用,基于深度学习开展的计算教学有着重要的意义,但是当前...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 新课标指出,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式.《商不变的规律》是四年级学生必须掌握的基础知识,探索商不变的规律,有利于学生加深对除法运算的理解.在课堂教学中,教师通过创设问题...
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2413. 研学旅行中爱国主义教育的路径探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 爱国主义是一种情感、认知和行为,我国历来重视爱国主义教育,当前中小学爱国主义教育取得了突出成绩,但同时也存在着学生爱国情感、认知和行为断层、不同步的现象.研学旅行作为一种综合性的实践教育活动...
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2414. 基于传统文化背景下的小学语文综合性学习探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 针对小学语文综合性学习存在的概念界定问题、实施整合问题,基于传承传统文化的大背景下,笔者提出了立足实际,找准突破点;资源整合,突出关键点;运用"加减乘除"策略,挖掘生长点等"三点"思考与实践...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》(2017年版)实施以后,教育工作者对于语文课程改革的相关研究更进一步,尤其是高中语文统编教材的使用,更是大大改变了高中语文的教学范式,语文学科学习任务群建构成为当前...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 《沁园春·长沙》《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》《百合花》《哦,香雪》七篇课文构成了统编高中语文必修上册第一单元的主要内容,而本单元前五首为诗歌,后两篇为小说.其中,...
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2417. 引导学生在活动中享受成长刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 习近平总书记强调:"要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人."那么,如何落实"立德树人"的根本任务呢?我认为,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着"互联网+教育"的深度融合,教师科学合理地将英语趣配音软件运用到教学中,可以实现寓教于乐,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生听说能力的教学目的.
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2419. 浅谈小学生情绪调节能力的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 小学阶段是小学生在情绪调节能力培养方面的最佳时间.基于此,本文首先分析了认知情绪调节的重要性,接着阐述了小学生情绪不稳定的原因,最后探讨了小学生情绪调节能力培养的五种方法,旨在有针对性地培养...
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2420. 面向计算思维培养的项目式学习实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 信息技术学科中项目式学习法要求基于学生学习生活中的真实问题,应用交流与合作的项目学习方式,通过分析问题、分解问题、抽象建模、并用计算机解决问题的过程,培养学生的学科核心素养.计算思维就是解决...
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2421. 小学数学课堂中教师对学生错误的反馈刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 本研究选取了3位知名小学数学特级教师具有代表性的3节课,分别是"认识分数""面积与面积单位""圆的认识",三节课均是概念课,且分属数与代数、图形与几何两大领域.通过对3节课的课堂实录进行观察...
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2422. 初中生物"4+1"章节整体性课堂教学的探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 初中生物是一门基础的科目.在传统的初中生物课堂教学中,教师多采用线性常规教学,按部就班,最后再进行从局部到整体的知识整合,这样容易导致零碎的知识在积累整合的过程中出现混淆和丢失.而结合整体性...
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2423. 小学统编教材文言文教学中的教师语言艺术摭谈刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 教学语言是小学语文教师开展教学活动所必需的工具.教师的教学语言讲究艺术性,能够在很大程度上影响学生对于文言文学习的兴趣与接受能力.在文言文的课堂教学中,为更好地满足学生的学习需求,针对小学语...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 江苏省为第三批高考综合改革试点省份,从2021届开始,数学学科采用全国卷的新高考模式.新高考对概率与统计模块的考查力度很大,知识点内容增加,难度增大,对学生的应用能力要求高.在新高考模式下进...
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2425. 福建省高中体育学业水平考试实施现状与策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 高中体育学业水平考试是高考综合改革的重要内容,对推动高中体育课程特色化发展,促进学生掌握健康知识和培养学生运动爱好具有重要作用.福建省高中体育学业水平考试正处于起步阶段,在实施过程中存在学生...
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2426. 小学数学拓展课的设计策略初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在小学数学拓展课中,教师可以通过创设问题情境,为学生提供活动的时间和空间,引导学生在操作和探究中发现更多数学知识、寻找数学方法、感悟数学思想、提升数学素养.教师应从传统课程的执行者变为拓展课...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适合个人终身发展和社会发展需求的必备品格和关键能力.在此过程中,教师依据学生核心素养达成程度反馈,进行教学方法的改进,而调整的关键媒介,则...
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2428. 高考复习中语言文字运用题的应考策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 在高考语文复习中,"语言文字应用"部分在教学中容易受到师生的忽视.其实,经过近几年的阅卷,我们可以发现,在"语言文字运用"板块得分,能拉开分数差距,对整次考试的成绩还是有着很大的影响.本文总...
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2429. 赓续红色血脉培育时代新人刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 青少年学生需要充足的精神营养和精心的引导栽培.着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人,在青少年学生中传承红色文化的基因、赓续红色血脉,让广大青少年从红色故事中收获思想之美、信仰之美、奋斗之美、...
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2430. 利用身边的文化遗产,提升学生文化自信刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： [选题背景] 1.国务院规定,自2006年起,将每年6月的第二个星期六定为我国的"文化遗产日".2017年10月18日习近平总书记在十九大报告中指出,要加强文化遗产保护传承.可见国家对文化...
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2431. 巧用教育惩戒让班主任工作锦上添花刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 2021年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》在全国各中小学开始全面推进,作为一线班主任的我们,需要对教育惩戒进行深入的学习和分析,并科学合理地使用,让教育惩戒真正服务于教育教学,让班主...
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2432. 新时代班主任应该具备的基本素质刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 文章从"新时代"这个时间维度来谈班主任的基本素质,要求班主任在政治素质、思想素质、理论素质、管理素质和综合素质等方面应时改变和提高.党的十八大以来,中国社会进入了新的发展时期,中国的教育也发...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 由于不科学的育人观、教育实践中的复杂性以及其他种种原因,当今中小学教育惩戒的实施与体罚存在混淆的现实困境.本文针对现代学校教育中"学校"和"教师"两个主体,对如何界定"教育惩戒"与"体罚"提...
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2434. 静悄悄地生发爱的种子 ——班主任工作中爱的教育刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 张謇先生说:"国家思想、实业知识、武备精神三者,为人才培养的目标.以培养挽救危局、强国富民人才为根本目标."张謇教育思想首要的"大爱"表现为胸怀天下、复兴中华的家国情怀.它根植于五千多年的中...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 学校教育除了要重视学生的学习成绩外,更要注重学生的德育,促进学生的全面发展.近年来,越来越多的中小学意识到德育教育的重要性,并将其作为教学的重要内容.随着中小学德育工作的展开,以往德育教学中...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 新高考对高中政治教学提出了新挑战,尤其对我们的课堂教学提出了更高的要求.课堂教学如何设计才能发挥高考的核心功能,才能实现立德树人的根本任务,这是广大一线教师必须深入思考的问题.本文以一节高三...
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2437. 变"培"为"陪":学会"留白"的道德与法治教育观刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 在学生成长过程中,"培养"一词出现的频率很高.教师容易把自己放在"主导者"的位置,在课堂教学、教育活动、日常生活中没有站在"儿童立场",忽视了教育应以儿童为中心.道德与法治教育也往往因此陷入...
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2438. 高中政治教学渗透立德树人理念的实践措施探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 高中时期是学生青春期的黄金阶段,教师应该加大对学生的思想政治教育力度,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观.在高中政治教学中,教师将立德树人理念融入教学过程中,有利于提升学生的思想道德品质...
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2439. 问题导学教学模式在促进高中生物学深度学习中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 高中生物教学对于学生的成长和发展有着重要的影响,它不仅可以提升学生的生物学科核心素养,培训学生科学素养,还能够增强学生的自主学习、科学探究和创新发展等能力.问题导学教学模式是一种以问题为载体...
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2440. "数形结合"思想在小学数学教学的应用研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 数学是一门极其考验逻辑思维能力、空间想象能力的学科.尤其是小学数学学科,对于帮助小学生从小建立较为缜密的逻辑思维结构具有非常重要的作用.但是由于数学相关理论知识往往呈现抽象性特点,所以小学生...
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2441. 提升高中学生地理综合题的策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 地理新高考改革,全国卷的综合题占52分.对于高中学生来说,综合题的得分率一直不理想.因此,在高中阶段,提升学生综合题成为教师必须坚持的一项重要目标.笔者基于多年的教学经验,分别从学生答综合题...
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2442. 小学科学自主探究校本课程实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 小学科学自主探究校本课程,是以提高小学生科学素养为目标,以小学科学教材为依托,以学生兴趣和生活经验为出发点,以学生自主探究为实施方式,以各种课内外资源为内容的课程形态.从基本特征上来说,首先...
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2443. 初中化学图像类习题的破解思路探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 初中化学习题情境复杂多变,其中图像类习题因蕴含有较多的隐含条件,对学生的读图、识图以及分析问题的能力要求较高,是学生失分率较高的一类题型.教学中为使学生更好地突破该类习题,提升解题能力,教师...
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2444. 信息化时代初中语文名著阅读教学策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 名著阅读是初中语文教学中的一项重点内容,而在信息化的时代背景下,名著阅读教学的策略也应该与时俱进,适应新时代的教学要求和初中生的学习需求.本文将以部编版初中语文教材为例,简单介绍当前初中语文...
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2445. 红色教育实施路径的策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 红色教育是学校思政教育的重要内容,能够坚定学生的信仰,让学生对红色文化产生共鸣,激发学生爱国热情.本文分析了红色文化的起源、特征与教育意义,从明确教育要求、挖掘教材内容、校园文化融入红色基因...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 初中作文教学进入信息化2.0的新时代.在新媒体视阈下,教师可以利用新媒体为微作文写作提供一个网络互动平台.这有助于激发学生写作兴趣,丰富写作形式,提升学生创造性表达能力和主动交流与互相评改的...
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2447. 指向深度学习的小学语文比较阅读教学应对刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中引入深度学习机制,符合学科教学要求,语文教师可以运用比较阅读进行教学,激活学生学习思维.深度推敲词语,能够促进比较阅读氛围的建立;深度品读句子,能够提升比较阅读品质;深度...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 本文以《景阳冈》教学为例,剖析如何依托故事中的人物,创设统整的有意义的阅读情境,引导学生学习阅读古典名著的方法,并灵活运用方法延伸阅读.让学生在兴趣点燃、知识建构、情感体验中获得思维提升,实...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 设计单元阅读作业是中年级语文教师落实单元阅读训练目标,提升学生阅读素养的有效方法.要切实落实单元阅读目标,就需要从单元视角出发,通过对单元目标、资源等进行统筹思考、整体思考,设计出既有较强的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 在议论文写作中,阅卷老师往往会关注两个重点,一是看对作文题目或材料主旨的审题立意是否准确;二是看结构思路是否清晰.因此教师在平常作文教学中多从作文的标题、开头、结构和结尾等四个方面引导学生学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 信息技术特别是新媒体、新技术的发展,让初中语文作文教学走向与其高度融合的道路,巧用信息技术,能激发学生写作兴趣,开展作文层级训练,重塑作文评改主体,助力山区初中语文作文教学,拓宽学生的写作视...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 阅读是学习语言、培养语感和锻炼思维的重要方式,英文原著小说具有语言生动、语法规范的特点,阅读英文原著可以为母语非英语的学习者设置情境,与英文零距离接触,有助于促进英文思维的发展.本文以《典范...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 在部编版小学语文教科书中,中高年级每个单元的"语文园地"都编排了"词句段运用"板块.教材编者的编写意图是引导学生借助"词句段"训练,在言语实践过程中夯实语文基本能力.在教学过程中,教师可以围...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 随着现代科学的进一步发展,学科发展开始出现了融合趋势,传统的学科界限不断被打破,学科边界也开始重新划分,出现了学科融合的教学方式.学科融合旨在让学生能运用多种学科的知识解决问题,从而提高自身...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 成长型思维模式认为人的才智可以通过后天的努力得以发展和提升,拥有成长性思维的孩子更乐于挑战.基于成长型思维的理念,学习挑战单的研究设计应运而生.根据自主性、层级性、导向性和一致性的基本原则,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： "找规律"题型在小学低年级十分常见,是培养学生数学思维能力的重要题型之一,正确利用好这类题目能有效促进学生思维能力的提升.笔者结合执教小学低年级"找规律"题型后的一些所思所想,阐述低年级学生...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： PBL(project based learning)是项目式学习简称.以"合成氨工艺条件的优化"项目为载体,将实际工业生产需要考虑的问题转化为项目任务植根于化学反应原理的复习过程中,体会化...
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2458. 《孙权劝学》文言词语解释教学案例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 七年级下册第4课《孙权劝学》节选自北宋司马光的《资治通鉴》.本单元是以历史上的杰出人物为主题.阅读人物为主的文言文,学生能够透过文字触摸到历史杰出人物的精神世界.人物故事内容对于学生来说比较...
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2459. "生态系统的能量流动"一轮复习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： "生态系统的能量流动"是人教版高中生物必修3《稳态与环境》第5章第2节的内容.该内容在本章具有承上启下的作用,既衔接了生态系统的结构,又有助于对生态系统的物质循环的理解,是培养学生物质与能量...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 试卷讲评课是初中数学教学中一种重要的课型.高效的试卷讲评课,有利于完善学生知识体系,发展学生数学素养.本文以案例分析的形式探讨如何构建高效的试卷讲评课.
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2461. 巧妙沟通,防患未然 ——有效预防高中生的心理疾病刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 现阶段的高中生大多为独生子女,虽衣食无忧,但常伴有明显的孤独感和抑郁情绪,少数学生在处理人际交往和自主管理方面还存在不足.作为班主任,如何让学生以一种积极的心理状态适应高中的学习和生活,预防...
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2462. 体育实践课教案易见的典型误区及其改进方法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 研究发现,许多体育老师在撰写体育实践课教案时对教案的结构、详略情况等把握不准,容易出现教案结构不完整、教法与组织描述过于简单、教学目标表述不准确、教案中时间梳理不清、将教学重点与教学难点混为...
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2463. 小学篮球运球教学的优化策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 篮球是小学生喜爱的一项体育运动,既有观赏性和趣味性,又有对抗性和健身性.学生参与篮球运动,不但可以强身健体,还能收获快乐,提升自己的合作学习能力.在小学体育教学中,教师要认真分析学生篮球运球...
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2464. 趣味实验在初高中生物教学衔接中的实践策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 由初高中生物教学的衔接需求出发,分析生物学科特点、生物内容特点、学生心理特点.以生物趣味实验为例,从"展示生物学科的魅力,构建生物学科观念;提高学生生物学习的能力,改变生物学习方式;让学生积...
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2465. 浅谈如何以家庭科学实验促进劳动养成教育的实施策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 生活就是最好的课堂.聚焦小学生家庭劳动教育,巧抓"衣食住行"等日常生活中实践的机会,有利于提高学生的劳动素养和身体素质.本文介绍了劳动养成教育的全新方式——家庭科学实验,围绕三个主题开展,从...
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2466. 小学阶段音乐课程教学案例探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 小学教育阶段在学生系统的学习中占据重要地位,这一阶段对激起学生学习兴趣,保障学生身心健康发展,呵护学生成长尤为重要.音乐是一门别样的语言,能表达情绪,滋养灵魂,培养审美能力,陶冶情操.小学音...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 青花瓷产生于唐代,其花色古朴素雅、清新脱俗,从古代的民间艺术发展成为中国的瑰宝,蕴含着神秘与力量.身为美术教师,我们应该把中国的传统文化引进美术课堂,让学生置身于传统文化,学会表达与传承.下...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 在新课改的时代浪潮中,信息技术学科肩负着培养学生数字化学习与创新能力的重要使命,而传统的教学对于实现这一教学目标而言显然较为困难.任务驱动是当下信息技术课堂常用的教学模式之一,这是一种建立在...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 我国的基础教育课程改革,依次经历了"双基""三维目标"以及"核心素养"的几次转变,从知识本位向素养本位发展.信息素养、人文素养、科学素养都是学生必备的核心素养,信息技术课程的育人价值逐渐突显...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 表现性评价不仅可以进行质性评价,还可以进行量化评价.在通用技术课堂中实施表现性评价,制订评价量表,对学生的学习过程进行评定,有利于促进学生的全面发展、提高教师的教学水平.文章以"便携式小板凳...
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2471. 父性教育提升学生良好品格的探索与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： "父性教育"是家庭教育的重要组成部分,它是由父亲来实施,体现父亲人格的家庭教育.但父亲在参与家庭教育的过程中常常存在着缺位、教育不当的现象,为了提升父性教育的水平,父亲不仅需要以身作则来引导...
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2472. 翻转课堂在初中语文教学中的有效应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 早期的初中语文教学中,学生学到的知识往往是由教师先行整理,因此学生很难发挥主观能动性.而近些年备受好评的翻转课堂模式,其实质颠倒了传统的教学结构以及师生定位关系.通过课堂翻转模式,学生将有充...
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2473. 统编教科书低年级课后习题教学使用策略的建议刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 统编义务教育小学语文教科书(简称"统编教科书")双线并进,侧重于培养学生的人文精神,这是人文主题的线;侧重于落实语文工具性的训练,这是语文要素的线.语文要素包括基本方法、基本能力、基本知识和...
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2474. 逻辑推理:让小学数学思维之树根深叶茂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年32期页码:摘要： 以解决问题为主线,充分思考提出假设与猜想,在实践中进行验证,并在回顾与整理中形成清晰的思维脉络,以此锻炼并提高学生的逻辑推理能力.本文以苏教版小学数学四年级"加法交换律和结合律"一课的教学为...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 近期,国务院办公厅印发《"十四五"文物保护和科技创新规划》(以下简称规划).规划提出,依托革命文物资源开辟公共文化空间,发展红色旅游及红色研学旅行,打造红色经典景区和精品线路,助力乡村振兴和...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 案例背景 项目式学习(Project-Based Learning,简称PBL)作为一种近年来较为新颖和比较受欢迎的一种教学方法,它是以学生为中心,通过小组合作的方式,注重引导学生在现实生...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 基地简介 贵阳市白云蓬莱仙界—蘑力小镇研学旅行实践基地位于贵阳市白云区牛场乡,距市区25公里,为4A级景区,是集生态农业、循环农业、精致农业、休闲农业为一体的农业旅游区.蓬莱仙界—蘑力小镇...
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2478. 劳动励心智实践促成长——食用菌主题研学活动刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： "红伞伞,白杆杆,吃完一起躺板板……"今年这首"云南歌谣"广为流传,让"毒蘑菇"成为网红.每年进入吃野生菌的高峰时节,误食有毒野生菌的事件总是屡屡发生.如何辨别食用菌和毒菌?毒菌为何会致幻?...
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2479. 借助中学物理模型,促进小学生能动学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 物理和数学两门学科有着许多联系,很多中学物理方面的知识可以用来帮助小学数学教学.笔者结合多年的教学实践,从新时代的教育要求出发,探索将中学物理模型应用于小学数学教学的有效途径,促进学生能动学...
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2480. 初中信息技术教学中计算思维培养实践之浅析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 《江苏省义务教育信息技术课程纲要》指出:"义务教育信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等方面.计算机科学正在悄悄改变着其他学科,培养学生的计算思维已经成...
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2481. 小学数学中度量教学的整体建构初探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 在小学阶段教师应对度量知识进行整体建构,注重培养学生的度量意识,丰富他们的度量经验,使其掌握基本度量策略,以此促进数学深度学习,最终促进学生数学核心素养的发展.
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2482. 优化教学策略,提高信息技术教学效率刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 信息技术是一门培养学生信息素养的学科,在学生未来发展中发挥着重要作用.尤其当前社会各个领域广泛应用信息技术,学生只有掌握信息技术知识与技能才能更好地适应社会发展,为成为综合型人才奠定坚实基础...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 分层教学是近年来各校不断尝试的一种教学管理手段.初中语文学科的分层教学的成功策略在于聚焦中等生,强化目标引导,细化分层情况,实施针对性训练,从而大面积提高他们学习成绩.
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2484. 例谈文化自信视域下的初中历史教学实施策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 在初中历史教学中培养学生文化自信,这是最为自然和理性的选择.文化与历史密不可分,历史学科的核心教学目标中包含丰富文化内容,教师要做好教学设计,通过整合教学内容、推出教学活动、优化教学程序、丰...
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2485. 故事是初中化学教学的好帮手刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 新课标实施以来,我国中小学教学发生了巨大的改变.传统教学模式的弊端逐渐暴露出来,尤其对于化学这种难度较高的学科来说,如果不能采用创新的教学方法,为学生营造更好的学习环境,学生的化学成绩难以快...
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2486. 立足"大概念",实施数学单元整体教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： "大概念"视角下的数学单元整体教学具有一种认识论、方法论的意义,是构建学科知识框架的核心.在小学数学教学中,教师要整体分析教学内容、整体实施活动,引导学生回顾学习过程.实施教学活动、实施单元...
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2487. 探寻有效路径,培养跨文化意识刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 跨文化意识的培养已经成为新时代英语教学的重要任务,对于学生的思想意识、能力素养的形成具有直接且深远的影响.抓住初中生意识与认知发展的关键期,依托灵活多样的英语教学,借助丰富有益的英语资源,卓...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 心理健康教育是促进学生身心协同发展的重要基础.近年来,学生由于心理健康出现的种种问题引起社会广泛关注.心理健康教育不仅应受到学校和老师的关注,也应该得到家庭和社会的支持,多场域协助才能让学生...
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2489. 小学科学课程渗透生命教育的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 生命教育一直备受国内外关注,20世纪下半叶以来一些国家开始明确提出生命教育.我国对生命教育也有一定研究,生命教育的实践方式有很多,可以单独开设生命教育课程,也可以在学科中渗透生命教育.本文主...
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2490. "让学"和"研学"齐飞,"引思"与"反思"共舞刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 欲想"让学引思",必须"研学反思".一要"反思"课堂的"让学"过程,"引思"学生核心素养的提升;二要"反思"课堂的"让学"方法,"引思"教学效率的提升;三要"反思"课堂的"让学"评价,"引思...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 在课堂教学中,即时评价无处不在,恰当的即时评价可以提升学生的学习积极性,有时还会给课堂教学带来意想不到的收获.但即时评价不等于随口评价,如果把控不好,会适得其反.做好初中美术课堂即时评价,美...
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2492. 小学美术课堂中传统文化的渗透思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 小学美术课堂教育的一个重要要求是在发展学生学科学习能力的同时,促进学生传承发扬传统文化.在这一教育要求的引导下,教师可以将美术教学和传统文化教育结合起来,把丰富多样的传统文化元素渗透到教学中...
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2493. POA驱动场景设计指导下的初中英语教学策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 目前,导向法理论研究趋势较为集中,研究的学段多为高等教育阶段.本文从培养核心素养的角度出发,以产出导向法(Production-oriented Approach,POA)为指导,主要探讨该...
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2494. 浅谈语文课堂中的阅读教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 在语文教学中,教师应该营造良好的教学氛围,激发学生学习语文的热情,使学生以之为乐;教师要用适当的教学方法引导学生情绪,让学生在情感上与教学内容产生共鸣.本文主要探究语文课堂中的阅读教学策略.
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2495. 初中地理实践活动教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 初中地理实践活动是一种课堂教学以外的,教师指导学生进行的各种课外、校外、野外学习活动,旨在培养初中生对地理学科的学习热情,提升其知识掌握熟练程度,培养其分析问题、解决问题的能力,促进其思维品...
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2496. 浅谈初中名著教学的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 本文分析了初中名著教学存在的问题,阐述了阅读名著的重要性,并从五个方面提出名著教学的策略,可操作性强,希望对业内同行的教学实践有一定的借鉴价值.
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2497. 包容开放的课堂——学生"践"行的沃土刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 素质教育对学生的全面发展,创新精神和实践能力的培养等要求越来越明确.综合实践活动课作为新兴的课程,研究方向具有发散性、研究方法具有可创新性,评价形式具有多样性,切实做到了充分体现学生的课堂主...
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2498. 初中音乐审美化教学策略探索刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 初中学段的音乐教学,是以激发学生的音乐学习兴趣,发展学生的音乐素养为宗旨的教学.在初中音乐教学中,教师要引导学生具身感受、表现和创造,从而调动学生的音乐感官,深化学生的音乐体验,彰显学生的音...
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2499. 基于绘本阅读的英语写作教学策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 英语写作是小学英语教学中的重要组成部分.但在实际教学中,由于词汇量匮乏、对写作兴趣不高等原因,小学生英语写作水平普遍偏低,自然也就无法取得良好的写作教学效果.而绘本有着丰富的画面和生动的文字...
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2500. 情境创设在音乐教学中的有效探索与研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 情境创设是教师在教学的过程中根据教学内容运用有趣的语言以及一些现代化的教学手段,创设学生熟悉的生活情境,给学生以身临其境的感觉,从而激发学生学习兴趣的教学过程.本文主要探究情境创设在音乐教学...
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2501. 基于教学评价的低年级写话训练策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 小学语文核心素养明确要求切实提高学生的语言运用能力,这也对小学语文低年级写话教学提出了新要求.本文结合笔者平时的教学经验,从"教学渗透,内化积累""丰富学法,提升效率""多元评价,强化激励"...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 快速发展的新时代呼唤内容聚集、形式简洁、成效显著的微公益.如东县掘港小学根据学生年龄特点,因势利导,整合社会资源,先行试点,骨干引领,再趁势而上全面铺开,即时宣传,在社会上再添公益之光.学生...
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2503. 言思并重,建构单元复习整体教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 语言能力和思维品质是英语学科核心素养的重要内容.在小学英语单元复习中,复习并非重新学习,而是基于单元知识学习的整体需要.架构维系语言能力与思维品质的学习情境,是单元复习教学的关键.
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2504. 体验式教学与初中生物的有效融合刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 体验式教学充分考虑学生在学习过程中的参与度和思维度,涉及学生的思维积极性和思维深度发展.笔者结合常态化教学,将体验式教学与初中生物相融合,达成"学、思、动、练"等多维度的融合,以此促进教学效...
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2505. 试论中学音乐教学中合唱训练的开展策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 在当下中学阶段所开展的音乐基础教育当中,合唱是相当关键的一个部分.合唱教学能够有效提高学生的音乐水平和音乐审美能力,还可以进一步加强学生的团队合作意识.笔者结合多年教学实践经验,探讨如何有效...
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2506. 小学语文课堂教学生活化探微刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 统编小学语文教科书中蕴含着丰富的生活要素,生活中又蕴藏着精彩的教学资源.语文教师要深度解读语文教材,精心挖掘语文教材中的生活元素,巧设生活情境之导入,创建生活化教学过程,拓宽生活化教学渠道,...
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2507. 基于美术核心素养的主题式美术课程实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 主题式学习活动是培养学生核心素养的有效方式之一.因此,本文基于美术核心素养,探讨如何有效地将以苏州园林为主题的美术课程开发为校本课程,打造主题式美术学习课堂,提升学生美术学科核心素养.
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2508. 依托目标运用策略有效落实语文要素刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 语文要素是统编教科书提出的核心概念,是构建语言训练体系的基石.语文要素的落实过程决不能是简单的告知,也不能是笼统的训练,它需要教师在课堂中引领学生依托目标,运用恰当的教学策略开展教学.
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2509. 着眼要素,用足教材,让语文课堂焕发思维活力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 面对统编教材中一些篇幅较长的课文,教师总是一时找不准教学的逻辑起点,从而耗费很多的精力,但收效甚微.在不断丰富的教学实践中,教师会逐步清晰地认识到,在宝贵的教学课时内,课堂教学应结合语文要素...
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2510. 信息技术支持下的初中物理翻转课堂教学路径研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 在信息技术的支持下,课程改革取得了进一步发展,翻转课堂的教学模式随之出现,并且得到了有效的应用.本文以初中物理翻转课堂教学为例,主要对信息技术支持下翻转课堂的含义进行简要分析,然后说明信息技...
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2511. 浅谈提高小学生课外阅读能力的有效策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 课外阅读是提升学生语文学习能力的重要途径,教师可以引导学生通过课外阅读实现语文知识的积累和个人语文素养的提升.基于此,本文从营造阅读氛围、更新教学理念、把握阅读难度、促进家校联动以及开展阅读...
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2512. 关注学生探究过程构建高效科学课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 一系列教学活动结果表明,开展科学探究活动有利于培养学生解决和发现问题的能力、创新创造思维以及合作交流能力.然而,当前科学探究活动的开展存在教师不关注探究过程的问题,致使教学效力减弱.基于此,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 阅读是开阔学生视野,帮助学生主动摄入知识的有效策略.在阅读过程中教师要指导学生通过"狼吞式"阅读,抓住文章线索;通过浅尝式阅读,有效取舍信息;通过精读式阅读,在思考和品味中探究,从而提升学生...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》对非连续性文本提出了阅读要求,部编版新教材中也加入了相关类型的课文,非连续性文本的阅读教学策略真正被重视.笔者按照素质教育倡导的基本理念,运用案例分析法等方法,针对目...
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2515. "爱种子"教学模式在小学语文教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： "爱种子"教学模式倡导尊重儿童的天性,让儿童像种子一般拥有健康生长的土壤,沐浴着教育的清风和阳光,保持适合自己的节律,释放头脑中的智慧和生命里的潜能.新时代的语文教育也是如此,希望让孩子走过...
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2516. 开展数学操作,促进深度学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 建构主义学习理论强调,学习是经验的累积到自我建构成长的过程,数学学习的关键是让学生亲历数学知识的形成过程,而数学操作是最有效的数学学习方式之一.在追求深度学习的当前,教师要鼓励和引导学生进行...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》对三到五级阅读教学目标做出了详细描述,初中英语课堂教学要实现这些阅读教学目标,实施深层阅读教学至关重要.而"读思言"教学模式的构建,正是为了促进深层阅读教学."读思言...
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2518. 深度学习导向下的小学低年级英语绘本教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年33期页码:摘要： 小学英语绘本教学在当下已成为热词,但存在教学内容表象化,设计浅显化等问题,学生阅读完绘本后,并未产生深入思考.笔者以英语绘本Big Egg为例,探索解决小学低年级英语教学低效问题的途径.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 党的十九届六中全会,在建党百年的关键历史节点,在第二个百年奋斗目标新征程开启的特殊历史时刻,回顾百年奋斗历程,总结重大历史经验,树起了一座永恒的历史丰碑,体现了中国共产党重视和善于运用历史规...
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2520. 落实课程方案,推动教育变革刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 《贵州省普通高中新课程实施方案》(以下简称《方案》)已公布,《方案》根据教育部要求,结合我省实际情况,对实施新课程、使用新教材具有重要的指导作用,主要体现如下: 首先,《方案》落实了立德树...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 随着"新课程、新教材、新高考"的深度推进,在"大单元、大任务、大情境"的教育理念下,贵阳一中高一语文组围绕部编版必修上册第四单元"家乡文化生活"开展了"厚植桑梓情怀,传承家乡文化"调研活动,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： "三新"推进的课堂变革进程中,以人文主题为核心,单元学习任务为驱动,读写任务融合为导向的项目式学习还处在尝试与探索阶段.本文以统编版新教材第一单元为例,尝试探讨项目式学习的课程意识变革和项目...
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2523. 爱与规矩并行,才是一个家庭最好的家教刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 1 一个家,既要有温暖,也要有规矩. 没有规矩,不成方圆.不守规矩,无以成人. 家庭里,永远不能缺少规矩. 一书中写道:"有规矩的自由叫活泼,没有规矩的自由叫放肆." 爱孩子与立规矩...
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2524. 点子图在小学低段计算教学中的使用与再开发策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 点子图作为一种半抽象化的图式,在计算教学中有着不可替代的作用.笔者通过对人教版数学教材的解读发现,系统地认识、整理分布在教材中的点子图,对第一学段的教学有着重要意义.因此,笔者对人教版数学教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 朗读是语文教学中最基本的教学方法,也是不可或缺的教学活动.古诗词教学更要借助朗读步步推进,余映潮老师的古诗词朗读教学角度新颖,设计巧妙,具有艺术美感,效果也比较显著.笔者将结合余映潮老师的教...
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2526. 基于小学高段《语文作业本》编写特点的"三合"策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 统编版《语文作业本》在编写上增强了系统性,加设"略读"练习,提供辅助导向,落实语文要素,注重核心能力.针对旧版《课堂作业本》使用时出现的问题,我们可遵循"融合、整合、联合"的策略,有效地发挥...
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2527. 高中思想政治课中践行责任意识教育的策略探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 青少年是祖国的未来和民族的希望,青年一代有理想、有本领、有责任、有担当,国家就有前途,民族就有希望.党和国家历来高度重视对青少年的责任意识教育.高中思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 本文通过对人教版四年级上册《1亿有多大》的教学实践,思考通过就地取材的方式,充分利用简易学具,打造"不简单"的数学课堂.为综合与实践内容的课堂教学实施提供了新的思路.
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2529. 刍议初中历史学业多元评价方式的构建与成效刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 多元智能理论指出,人的智力结构是多元的,每一位学生都同时拥有智力的优势和弱势领域.根据多元智能理论,我们在初中历史教学中尝试开发构建多元评价方式,设计个性化作业,为每个学生提供无限广阔的发展...
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2530. 如何培养小学生优秀的数学思维品质刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 培养小学生优秀的数学思维品质非常重要,教师要针对学生的实际情况,采取多种方法,教给他们具体的方法和技巧,激活他们的思维,丰富他们的解题思路,提高他们数学解题能力.
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2531. 群文阅读教学中高阶思维培养策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 思维发展与提升是语文核心素养的重要组成部分,发展和提升学生的思维的关键在于培养学生的高阶思维.群文阅读在培养学生高阶思维方面具有显著优势,在群文阅读教学中通过运用比较评价策略、质疑推断策略和...
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2532. 基于"快乐读书吧"的小学语文整本书阅读指导刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 整本书阅读是小学课外阅读的主要形式,相对于单篇阅读与群文阅读而言,整本书阅读对学生的阅读习惯、方法、能力都有更高要求,这就离不开教师的有效阅读指导.本文以"快乐读书吧"为载体,探讨小学语文整...
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2533. STEAM理念下城乡接合部小学科技创新教育的研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 随着课程改革的推进,基于学科融合的STEAM教育理念逐渐深入人心,有越来越多的教师开始认识到学科融合的价值,并有意识地尝试开展融合性的学科教学.科技创新教育的开展有利于学生创造性思维的发展,...
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2534. 小学数学说理课堂的思考与实践探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,我们发现,我校目前的数学课堂中,依然存在"教师一言堂",学生互动交流不够,思考不够深入,对于知识的本质特征一知半解等问题.为了有效解决这些问题,我们进行了大胆尝试,开...
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2535. 基于单元主题引导整合阅读刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： "人文主题+语文要素"双线并进、螺旋上升是统编版语文教材每单元的编排方式,教师必须认真研读教材,明确语文要素在各学段、各单元的分布情况及要求,领会编者意图.教师应基于单元主题引导学生展开系列...
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2536. 初中数学学困生解一元一次不等式常见错误分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 新课标强调了数学教学应重视数学学科核心素养的培养,其中,数学运算在学生平时的学习中十分重要,但初中数学学困生的运算能力普遍较弱,需要教师根据学生具体的错误类型进行有效指导帮助.本文基于笔者支...
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2537. 高中数学课堂有效提问的几种方法刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： "倡导积极主动、勇于探索的学习方式""注重提高学生的数学思维能力"是新课程改革的基本教育理念.教师应以课堂为中心,给予学生自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生体验不同方式的解难、释疑...
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2538. 基于过程指导的小学习作讲评课刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 在小学习作讲评课中,引导学生通过修改习作提升写作能力是重要的教学目标.教师要提供学习支架,优化教学策略,引导学生亲历修改习作的过程,切实提高学生的写作能力.
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2539. 高中生物课实施生态文明教育的对策与途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 高中生物课程中包含的知识较为复杂,且综合性较强,其中生态话题是高中生物的核心内容之一.通过生态教育培育学生的生态意识,需要不断结合教学实践,在教育中不断渗透生态文明理念.本文在充分分析生物教...
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2540. 浅谈比值定义法在初中物理概念教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 比值定义法是新课程初中物理教学中,构建物理概念的一种重要的科学探究方法.该方法对学生知识框架的构建起着十分重要的作用.文中通过剖析比值定义法的思维过程,深入理解比值定义物理量,并以"密度"这...
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2541. 从"原汁原味"到"有滋有味"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 专注力和参与度是学生在课堂上获得知识的保障.如果学生不积极参与,就很难掌握课堂上的知识,课后就得花费双倍或者更多的时间,有的孩子即使课后花费大量的时间,效果也不佳.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 数学作业是检验学生学习情况的重要途径,然而以提高分数为标准的题海式作业既不能有效提升学生的学习兴趣,更忽视了学科育人的目标.基于课程标准的小学数学作业需要进一步创新内容和形式,引导学生经历实...
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2543. 语文教学中生命语文的思考与实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 立德树人是教育的根本任务,这就要求我们必须坚持培育学生健全人格."生命语文"就是完成"立德树人"这个党的十八大提出的"教育的根本任务"的重要途径与方法.教学中,我们要了解生命教育和生命语文的...
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2544. 让深度学习在小学数学课堂中真正发生刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 随着新课改的深入,"深度学习"教学模式应运而生,其目标立足于学生核心素养的培养.纵观小学数学教学现状,课堂还是重知识的传授,"满堂灌"的教学模式限制了学生思维的发展,更忽视了学生学习的主体地...
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2545. 初中历史复习教学中思维导图的应用探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 以思维导图学习方法为基础理念,通过深入理解其方法特点与训练方法目标,探究强化思维导图方法在初中历史复习课堂中的一些具体实践应用,有助于中学生初中历史知识框架与体系的形成,并在提高初中历史复习...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 中学生物教育是落实生态文明教育的有效载体,但传统教育模式中,教学效果并不理想.乡土教育倡导教师充分认识并利用学生与乡土生活间的教养力,真正以"完整"的学生为中心确立知识的始点、选择知识的发展...
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2547. 人性观照下的学科育人实践路径探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 学科育人以学科为载体,通过教学实践实现学科育人的目的.学科的育人价值是学科育人的逻辑起点,不同学科为学习者提供了不同的认知视角和工具方法.人性的不完满状态是学科育人发展的内驱力,同时又借此实...
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2548. 高中政治课融入党史以强化学生"政治认同"的思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 高中思想政治教育学科核心素养之一的政治认同包括政党认同、道路认同和政治价值观认同.目前,在培养学生的政治认同上存在培养政党认同之困、道路认同之困、政治价值观认同之困.针对此问题,可以用党的奋...
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2549. 基于核心素养下的低年级识字教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 在小学阶段,语文课程是主要的学科之一.随着新课程改革的深入,培养学生核心素养成为小学语文教学的全新任务.因此,小学第一学段中识字写字教学,对于学生的语文学习生涯,以及个人素养的培养都将具有重...
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2550. "工艺的类别与选择"的教学策略与实施刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： "工艺的类别与选择"是普通高中通用技术学科苏教版必修1《技术与设计1》第六章第三节的内容.这一节课时短,内容多,任务重.传统的讲授法加技能训练枯燥无味,难以有效激发学生的学习兴趣,不能有效达...
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2551. 读写结合对初中生英语写作成绩影响的实证研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 改进写作方法是提升学生书面表达能力的有效途径.本研究旨在考查读写结合教学对初中生英语写作成绩的影响.笔者通过一个学期的教学实验发现,读写结合有助于完善写作过程、充实写作内容、突破写作重点和难...
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2552. 部编教材长课文的内容选择及教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 在部编版小学语文教科书中,编排了一定比例的长课文,其教学价值在于通过阅读长课文提升学生的阅读素养.备课时,教师要从单元语文要素、语文课程标准要求和课后习题三个层面入手,精心选择长课文的教学内...
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2553. 传统家训与新时代家庭德育现状调研报告刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 中国历来重视家庭教育,中华民族在几千年的历史文化与经验的积淀形成了传统家训,推动古代社会的进步,也为现代家庭德育提供理论借鉴和经验指南.为了解传统家训在新时代家庭德育中的应用现状,笔者通过问...
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2554. 小学数学复习课教学策略管窥刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 小学复习课教学中存在仅关注难题、怪题复习,不注重知识之间的联系,学生自身对知识点遗忘较快,教师不重视学生的主体地位等问题.因此,本文提出小学数学复习课应"重视复习方法,提高学生的复习兴趣;明...
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2555. 流行音乐在初中音乐教学中的运用策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 随着新课程改革的深入推进和素质教育理念的不断完善,越来越多的教育资源被广发开发并利用于各课程的课堂教学中,教育形式越来越丰富.初中音乐是一门综合性很强的艺术类课程,对学生的音乐知识框架构建和...
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2556. 融通立德树人与党史育人的意蕴、困境与突破刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 党史教育契合立德树人的理念,也是落实立德树人根本任务的生动实践.践行党史育人,能够厚植少年儿童"强国有我"的情怀,砥砺少年儿童"强国有我"的品格.学校要不断探索党史育人的实现路径,从完善教育...
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2557. 基于真实情境的小学道德与法治深度学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 指向深度学习的真实情境必须具有学科价值、挑战价值、问题价值.在教学中,教师要链接课程和学生生活,挖掘出促进深度学习的教学情境主题,确立细化目标,通过主题引领、两难选择、思辨讨论推进课堂,实现...
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2558. 让劳动教育在班级落地生根刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 培养合格的社会主义建设者和接班人,劳动教育发挥着至关重要的作用.对于初中阶段的学生来说,充分发挥班主任的作用,通过烘托氛围、创设阵地、综合评价等班级管理的有效措施推进劳动教育,让勤于劳动的观...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 小说是一种重要的文学体裁,在课内阅读与课外阅读中都占据着重要地位.与其他体裁的文本阅读相比,由于小说篇幅总体较长、人物数量众多、内容情节复杂等因素,学生阅读起来相对吃力.但是只要抓住了小说人...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 落实第九次语文课程改革培养学科核心素养的任务是新时代教育提出的新目标、新要求.在这一新背景下,语文课堂要走出"导学案"使用过程中注重"导"而不重视"学"、注重"学"的知识而不重视素养等误区,...
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2561. 基于群文阅读的小学生组织材料能力的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 在小学阅读教学中,教师可以应用群文阅读结构化和探究性的优势,引导学生通过群文阅读,感悟文章开头、过渡、结尾、结构的写作技巧,培养学生组织材料的写作能力.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年34期页码:摘要： 教育部颁发的《中小学德育工作指南》指出:"引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求."中学时代正是学生道德观和世界观形成的重要时期,如何涵养学生的道德品质、审美情趣和文化...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 青少年是祖国的未来、民族的希望.爱国、责任、使命、担当是新时代对青少年的要求,培养青少年的责任意识和使命感,是新时代对教育的期待,也是教者的使命.德育活动是培育学生使命感的重要途径.本文通过...
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2564. 充分发挥家长资源作用切实促进学生科学素养发展刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 苏州工业园区翰林小学对传统科学课程存在的问题进行分析,依托本校家长资源优势,创造性开展了融合家长资源、完善科学课程体系的探究性实践.通过聘请从事科研工作的博士爸爸做学生科技实践项目的指导专家...
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2565. 减负增效让小学数学课堂"接地气"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 小学数学是一门基础性学科,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能服务学生的日常生活,是学生深入学习数学的基础.随着科学技术的发展,数学也将在现代科学技术中发挥着不可估量的作用.因此,在"双减"...
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2566. 小学革命传统教育类课文的教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 部编版小学语文教科书编排有不少革命传统教育类课文,针对这类课文的教学,教师要精准把握其文体特征,立足儿童语文学习视角,从培养学生语文核心素养的角度出发,坚持立德树人育人宗旨,以语言实践运用为...
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2567. 小学数学教学缺失"数学化"的成因分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着核心素养理念的提出,小学数学教学逐步由"形式数学"转变为"生活数学",其中"数学化"是完成转变的关键."数学化"的过程有助于小学生形成数学认知结构,促进小学生探究精神的形成和发展.不管是...
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2568. 大概念视角下高中古诗词教学探微刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在语文课程改革纵深推进的背景下,大概念正广泛被人们所关注,它是素养导向的课堂转型的一个重要抓手.大概念是指反映学科本质的核心观点,是使离散的事实、经验、知识和技能相互联系并有一定意义的上位概...
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2569. 构建学生二三级管理的德育教育模式刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 学生二三级管理,是学生在教师引导下发现自我价值、挖掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与学校发展的意识和能力的一种教育管理模式.使学生在生活上自理、学习上自主、行为上自律...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 留守儿童由于长期缺少父母的监督和关爱,有的自卑内向,有的学习基础薄弱,有的道德品质存在缺陷,有的沾染了一些社会不良风气……为了净化这部分孩子的心灵,提升其道德品质,提高其学业水平,李港小学采...
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2571. 结合班级事务,培养积极健康价值观刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在小学班主任工作中,教师要利用班级管理的机会,培养学生积极健康的价值观.在诵读经典、文化建设、案例分析、热点探究的过程中,学生逐步认识到什么是积极健康的价值观,并结合自己的具体情况反思并改正...
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2572. 宪法启蒙:从小学生开始刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 小学生宪法教育是当今基础教育的新任务.本课题旨在通过开展小学生宪法教育实践研究,探索小学生宪法教育的目标、内容、途径与评价方法,推动小学生宪法教育制度化、常态化、阵地化,促进小学生宪法启蒙,...
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2573. 议题视域下初中道德与法治课教学探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 议题式教学基于学科核心素养培养,作为"活动型学科课程"的教学实施方式,具有很强的实践可操作性.议题式教学通过议题的选择、情境的创设、问题的设置、活动的开展等环节,把时事、故事、案例等引入课堂...
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2574. 道德与法治深度教学模式思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 道德与法治新教材的编写,更加贴近学生的生活,更加关注学生学科核心素养的提升.基于此,教师的教学观念从"过度关注学生对知识点掌握程度"转变为"更加注重学生的学习体验和学科核心素养的提升".实际...
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2575. 立德树人,在政治教学中培育理性精神刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在高中政治教学中,教师要注重提升学生的品德修养,培养学生的理性精神,引导学生理性思考.本文笔者从"借助媒体资源搜索社会热点和时事,能弘扬理性精神;围绕知识展开推理,分析错题,能培养学生的反思...
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2576. 深入开展研学旅行,助推道德与法治综合实践育人刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 道德与法治作为一门小学德育课程,以立德树人为根本目标.将研学旅行作为该课程的综合实践学习形式,对提升小学生的品德素养具有重要意义.本文从"立足区域资源优势,开发研学旅行活动基地;研究课程目标...
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2577. 初中地理教学中课程思政实践与反思刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在初中地理教学中融入课程思政,需要遵循一定的步骤与方法.讲解教学法、感知教学法、实际训练法是三种最主要的方法.从地理教学融入课程思政的实践看,课程思政教学实践可以改变学生的思想认识和行为习惯...
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2578. 小学数学教学生活化误区及对策刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 生活化是小学数学教学的基本视角,它是由数学和生活之间的密切关系决定的.然而,传统教学思想的束缚、教师备课的不充分和教师素养的参差等多重因素导致数学生活化还存在一些误区,如教学目标偏离学生生活...
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2579. 注重教学资源开发提升数学教学质量刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 开发教学资源是一线教师的教学任务之一,教师不应该只对教材中的内容进行研究,还要有意识地将与所授课程有关的教学资源利用起来.这样不仅能够提升自身的专业水平,让课堂得到升华,也对提高学生学习效率...
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2580. 培养初中生数学问题意识的课堂教学策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 问题意识是学生在学习数学过程中对难以解决、存在疑虑的问题产生的一种怀疑、探究的意识类型,在该意识的推动下学生能够持续提出并解决问题,从而形成积极的思维.在初中阶段培养学生的问题意识,有利于学...
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2581. 小学数学课堂发展学生多维对话能力的策略探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 对话是教与学的基本手段,多维而活跃的对话是高质量数学课堂的基本特征和"标准配置".数学多维对话既可求同也可存异,其根本目的在于教给学生多种数学思维方式、多种数学问题解决策略.发展小学生质疑式...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 语文教学应以语文要素为导航,明确教学目标要义.在指导学生深度学习的过程中,将语文要素贯穿于每个教学环节,引导学生掌握好语文知识与技能,可以提高学生的语用能力与语文素养水平.落实语文要素的教学...
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2583. "要素活动式"教学促进学生深度学习的研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 本文主要阐述"要素活动式"教学、深度学习等核心概念的内涵,陈述"要素活动式"教学和深度学习之间的关系,描述"要素活动式"教学促进深度学习的实践过程,旨在探寻围绕统编版小学语文教科书语文要素设...
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2584. 小学五年级数学列方程解应用题教学对策研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 应用题是小学五年级非常重要的题型之一,将列方程应用于应用题不仅能丰富解题方式,让解题过程变得简单快捷,还能对学生的思维进行培养,促使学生获得更好的发展.基于此,本文针对小学五年级数学列方程解...
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2585. 简笔画在低年级数学课堂运用实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 相比于目前课堂教学中广泛运用的多媒体辅助教学,简笔画具有新颖有趣、简约生动的独特优势,符合小学低年段学生的学习特点.教师在低年段数学课堂中运用好简笔画这一辅助手段,犹如为数学课堂打入一剂兴奋...
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2586. 小学生数学空间想象能力的培养路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出,培养小学生的空间观念是小学数学的教学目标之一.空间、图形知识对于学生个人数学知识体系的构建以及数学能力的形成具有重要作用.本文从问题引导猜想、联系生活经验、引导...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 以生为本的课堂是尊重学生主体地位的课堂,是以促进其自主发展并关注其学习感受的课堂,一方面有助于提高教学效率,另一方面对学生的综合成长大有裨益.本文基于此,依托人教版初中数学教材,对初中数学以...
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2588. 将"对话式教学"融入小学数学生态课堂的实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着新课改的深入推进,传统的小学数学课堂难以满足当前素质教育的新要求,随着"发展学生全面综合素质"这一教学理念的不断深入和发展,生态课堂应运而生.生态课堂以学生为主体,探究学生内在需求,肯定...
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2589. 基于语篇阅读教学探讨以读促写的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 以读促写,始于读,通过"读"指导学生展开写作训练.在高中英语教学中,笔者立足语篇阅读教学,让学生在阅读中认识英语语言的表达方法,深入理解语篇主题和意义,为读后写作奠定基础.通过了解语篇内容,...
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2590. 小学语文阅读教学中的提问策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 小学语文阅读教学中,有些教师容易陷入"随意问""处处问"的提问误区,学生要么思考浮于表面,要么面对接踵而来的问题手足无措,从而导致在学习的过程中运用语言文字的能力得不到提升.本文立足语文学科...
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2591. 基于小学生创新精神培养视野下英语绘本阅读教学实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 培养小学生创新精神与实践能力是学科教学的重要目标,英语基础学科教学更是如此.然而,纵观当前小学英语绘本阅读教学的基本现状,很多教师实施教学活动时存在选材困难、教学设计不够科学的问题,这不利于...
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2592. 提高小学生的语文阅读能力新探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中提高小学生的语文阅读能力具有重要的意义.语文教师应创设良好的阅读环境,激发学生阅读期待,循序渐进地提升学生的阅读能力.本文从巧借多媒体,设置阅读情境、妙寻关键处,设置阅读...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 所谓主题作文教学,即学生在教师的带领下,密切联系生活实际,寻找写作主题,持续完成一系列的相关写作.基于此,为了激发学生写作的兴趣,培养学生的写作能力,小学语文教师可以用主题化的理念优化作文教...
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2594. 巧用语篇内容,培养问题意识刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 以往的小学英语阅读教学注重的是小学生对文本内容的了解和单词的积累,学生专注于听和记,处于被动的地位.当下的英语教学重基础、强素养,重要目标是提高学生英语阅读素养.课程改革对培养学科核心素养提...
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2595. 小学英语阅读教学中培养学生思维品质的策略浅探刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 思维品质是小学英语学科核心素养的重要组成部分之一,思维品质的发展不仅能提高学生分析与解决问题的能力,还能加深学生对英语知识的理解.因此,在小学英语阅读教学中培养学生的思维品质是非常重要的.本...
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2596. 小学英语写作生活化的教学策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 写作是提升学生英语能力、促进学生综合成长的重要途径之一.但是,目前的小学英语写作教学工作并不尽如人意,学生写作无材料、内容无逻辑等问题已成为制约小学生写作成长的主要因素.基于此,本文以译林版...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 新教材在习作教学方面做出了统筹和创新之举,教科书中习作单元、小练笔、每个单元的文章相互交织,相互依存,交织了一张训练提升学生习作能力的"大网".本文以六年级上册语文教材为例,探究如何通过合纵...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在过去"一书一粉笔,一人一黑板"的课堂教学模式下,很多学生长期处于学习的被动状态中,对于教师所传输的知识全盘接收,失去主动思考的动力,阻碍了发散性思维的成长.因此,新课标提倡教师要积极改变教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： "规律探索"是小学数学教学的重要内容之一,涉及数、式、形等方面的内容,对学生的思维能力要求较高.在数学课堂教学中,教师应以相关内容为载体,引导学生探索,挖掘知识中隐含的规律,拓展学生的思维....
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 党的领导与党的执政,既有联系,又有区别.党的领导贯穿于社会主义建设事业的各个领域和各个方面,党的执政则是指党的代表代表党执掌国家政权机关;党的领导的主体是党组织,党的执政的主体是党员个人;党...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中,教师可以引导学生聚焦核心问题,开展深度阅读,不断提升学生的阅读素养.在具体操作中,教师应基于深度学习理念,有效设计核心问题,激起学生的阅读期待和探究热情;充分落实学生阅...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 本文结合数学建模教学活动的实践,积极探索数学建模融入课堂教学的方式和契机,结合测量建筑物高度案例探究数学建模教学的不同模式,力求提高数学建模教学的有效性与可操作性,进一步优化数学教学效果.
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2603. 思维导图在高中物理教学中的应用——以动量定理为例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 高中物理知识是复杂的、抽象的,这个学科特点导致大部分学生认为物理学习比较困难和枯燥.因此在物理教学中能够有效结合学科知识、充分调动学生学习物理的主观能动性、提高学生学习的效率是一个关键问题,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 地理生活化情境教学,能够带领学生由真实生活走向地理知识,促使学生的地理核心素养得到培养与提升,对《普通高中地理课程标准》指导下的自然地理模块教学具有非常重要的意义.因此,笔者阐述了"水循环"...
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2605. 微课与小学阅读导读的设计——以《小王子》为例刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着多媒体技术的发展,阅读引导从面对面口头交流,变成了可以通过微课视频向学生推荐讲解.微课作为一种影音结合的教学方式,在课外阅读的导读中扮演着重要角色.鉴于此,本文选择以《小王子》为例,探讨...
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2606. 例谈如何用一道题引导学生深度思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在椭圆中,过椭圆右顶点做两条相互垂直的直线,也就是两条斜率相乘等于-1的直线,与椭圆分别交于两点,求过这两点的直线是否过定点?从这道题出发,探究在双曲线与抛物线中相同的条件是否有类似的结论?...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 质疑能力,简单来说,就是学生发现问题和提出问题的能力.在小学数学课堂教学中,很多时候教师是问题的主要发起者,学生更多的是被动服从,顺着教师的发问去思考.学生思维品质的形成和发展,需要学生主动...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 相较于小学英语,步入初中阶段的学生,对英语综合能力的运用有一个质的提升,这体现在学生的基础知识、应用技巧以及学科素养等方面.鉴于此,在日常教学中,教师可以合理设计教学方案,通过教学联想、教学...
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2609. "爱心的传递者"教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： [教学内容] 统编教材道德与法治三年级下册第三单元"我们的公共生活"第十课"爱心的传递者"第一课时. [教材分析] 本课编写的依据是2011年版《义务教育品德与社会课程标准》中"我们的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 本文以培养科学思维作为染色体变异教学的出发点和归宿点,从设置情境、整合教学、开展探究三方面阐述在染色体变异教学中培养学生科学思维的具体策略,以期在生物学教学中构建核心概念的同时,促进学生科学...
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2611. STEM理念在初中化学教学中的教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着学科之间的关联,整合的水平被划分为四个科学层面:学科的(Disciplinary)、多学科的(Multidisciplinary)、交叉学科的(Interdisciplinary)、跨学...
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2612. 指向学生生命舒展的"快乐体育"教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 快乐的体育课堂,应当是用体育学练动作的魅力吸引学生.实施"快乐体育",要警惕"形式跑偏"和"方法异化".在快乐的体育课堂中,兴趣是"快乐体育"教学的原点,体验是"快乐体育"教学的核心,互动是...
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2613. 高中体育教学中学生良好行为习惯的养成策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 高中是学生的身体、智力以及行为习惯养成的关键阶段,体育锻炼对学生的快乐学习与健康成长有着至关重要的作用.但是现阶段高中体育教学得到的重视度不够,与学生行为素质教育的结合也不够紧密,这导致高中...
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2614. 劳动与技术课教学中学生创意思维的培养路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 核心素养理念下的劳动与技术教育要将学生培养成全面发展的人才,尤其是富于创造的人才,这就要求教师在教学中加强对学生创意思维的培养.教师可充分利用劳动与技术这门学科的优势,对学生进行有效引导,激...
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2615. 立足语文学科融合劳动教育刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 现今大多数的儿童比较缺乏劳动意识和劳动能力,故新时代教育明确提出了在学科教学中渗透劳动教育的要求.针对语文学科的特点和儿童的现状,挖掘语文教材中的劳动要素,整合课内外的劳动资源,开展主题式的...
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2616. 小学科学课堂实验表现性评价与应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 小学科学课堂实验是培养学生科学素养的重要途径.教学中,教师可通过表现性评价,注重培养学生的实验观察力、操作力、思维力;通过表现性评价,促进学生掌握实验方法和技能,融会贯通科学知识;通过明确课...
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2617. 小学数学实验的内容选择及优化策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在开发和实施数学实验课程时,教师要精心选择实验内容,不断优化教学策略.基于儿童认知特点和数学学习规律,数学实验内容选择要贯彻层次性原则、具身性原则、情境性原则和主体性原则,教学策略要从构建场...
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2618. 小学科学实验教学存在的问题及解决途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 小学科学实验教学能有效培养学生的思维能力,也能培养学生的动手实践能力,可以使学生对自然科学形成更深层次的认识.实验教学是小学科学教学必不可少的内容,这项工作可以有效强化学生对科学的认知和了解...
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2619. 高中生物实验教学中学生生物核心素养的培育途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在素质教育阶段,学生核心素养的培养与完善受到教育界的广泛关注.作为育人的重要场所,学校要勇于承担责任,顺应时代发展潮流,为国家培养出全面发展型的人才.因此,教师要注重完善学生生命观念、科学思...
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2620. 小学音乐基础知识教育中存在的问题及其策略研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 《全日制义务教育音乐课程标准》指出,学生能够通过音乐要素理解音乐,通过所掌握的音乐知识去创作音乐,但是当下小学音乐课堂教学中存在诸多问题.笔者以苏南地区T市某小学为例,根据当下小学音乐基础知...
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2621. 在"具身认知"中优化学生的音乐学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 音乐学习应当是一种"具身认知".在小学音乐教学中,教师要树立"身心统一"的本体观、"身心统一"的方法观、"身心统一"的评价观.作为音乐教师,要积极打造学生音乐具身认知的时空,唤醒学生音乐学习...
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2622. 小学美术教学中废旧材料再利用的策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 为了更好地提升小学美术课堂的创意度,落实环保教学的理念,教师可以将"废旧材料再利用"这一课题融入小学美术教学中,引导学生对废旧材料进行再次利用,从而创作出更多具有创意的美术作品,激发学生的美...
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2623. 问题链驱动海门山歌创编教学实践研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 海门山歌是江海平原的一朵艺术之葩,经历了黄金期,现正面临发展的瓶颈期.在校园推行海门山歌创编课程具有重要的社会价值和文化价值.学生可以通过家乡音乐了解家乡文化,体验家乡民俗;教师可以通过创编...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 本文揭示了真实课堂中"节奏教学"出现的问题,阐明了"节奏教学"在音乐课堂存在的意义价值,通过感受节奏触发兴趣、体验节奏调动专注、学习节奏丰富感知三个方面论述了小学音乐课堂教学中"节奏教学"的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在地理教学中强化美育渗透是提高学生人地协调核心素养的有效方法,不仅能增强地理教学的艺术性,还能强化地理教学的情感教育功能.本课题以"雪域高原"西藏自治区为例,总结地理教学中的美育内容,探究地...
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2626. 二次开发,让信息技术课堂更生动刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在开展小学信息技术教学的过程中,教师可以形式多样的导学方式引入课题,合理设计教学过程,让学生在真实的学习情境中主动探索研究,培养学生解决问题的能力和自我反思的意识.基于此,本文分析了如何利用...
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2627. 小学信息技术编程教学中计算思维培养"五部曲"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 计算思维是信息技术学科核心素养之一,是人工智能高速发展时代背景下信息技术学科的重要育人目标.小学信息技术教学中的编程学习对小学生计算思维的培养有重要作用,两者之间相互促进、有机统一.本文以图...
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2628. 浅议小学数学总复习的有效性刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 如何提高小学数学总复习的有效性?本文提出了"攻心为首,以评促学""先诊后学,自我提高""精讲精练,重在总结""分层教学,结对共进"四个策略.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 衡量一位老师教学质量最重要的方法就是他是否能上一堂"好课",灵动的课堂少不了巧妙的教学设计.如果教师在设计课堂教学方案之前能翻阅大量的资料,学习别人优秀的教学经验,提炼出好的教学思路,再从中...
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2630. 动手操作,让数学学习更轻松刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 数学学习是思维的体操,对学习者的思维能力要求较高.小学生的思维以形象思维为主,学习数学存在一定难度.为了优化课堂教学效果,教师可以为学生引入学具,让学生动手操作,将深奥、复杂的数学知识变成直...
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2631. 在初中历史教学中培养学生的时空思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在历史学科中,唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀这五方面的核心素养相互联系、不可分割.其中,时空观念的培育和时空思维的建立,一直以来是初中历史教学的难题.本文从时空概念入手,结...
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2632. 例谈中低年级小学生猜想和假设能力的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 猜想和假设是科学探究的核心要素之一,对引导学生进行科学探究,理解科学本质,培养学生以分析思维、评价思维、创造思维为主的高阶思维能力等,具有重要的教育意义.本文以苏教版小学科学三年级上册第五单...
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2633. 智德融合——基于微主题的初中历史教学新样态刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 教师在历史课堂教学中,要基于微主题,考虑学生"德能"生成,通过多种方式引导学生拓展思维、内化理解、涵养品质,实现历史微主题教学中"德能"与"智能"的有效融合,打造初中历史课堂教学的新样态.
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2634. 以问题为主线,驱动学生深度学习刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 问题不仅仅是学生数学学习的媒介、载体,更是学生数学思考、探究的重要组成.在小学数学教学中,教师可以在新旧知识的链接之处设计问题,在本质之处设计问题,在数学结论之处设计问题,在迁移之处设计问题...
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2635. 小学数学情境教学问题刍议与修正对策刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在小学数学课堂中广泛地运用情境教学,能够帮助学生快速进入学习状态.但教师在选用数学情境时存在诸多问题,这会导致课堂失真、概念脱节、效率低下.文章从情境的真实性、创新性、价值性等角度剖析,寻求...
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2636. 运用线索教学法,培养学生历史思维能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 所谓的"历史线索",狭义上指历史事件或历史现象之间的联系;广义上则是指历史发展的规律.历史线索能够把众多历史知识串联起来.而课堂教学中的"历史线索"还反映了教师的教学思路,更体现了学生在获取...
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2637. 问题导学模式在初中数学教学中的实践应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着素质教育的推进,课堂教学模式由传统的以教师为中心的"教"转变为教师引导学生自主学习的"学",引导学习为主,教师讲学为辅,两者相辅相成.这一变革对学生的思维品质、自主学习能力,对教师的教学...
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2638. 浅谈学生数据分析能力的培养策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出,在小学数学教学过程中,教师要注重采取有效措施,培养学生的数据分析观念,提高学生数据分析能力.本文结合笔者多年的数学教学经验和对新课标的学习与体会,对如何培养小学...
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2639. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的核心素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 核心素养是在新课改背景下产生的新观念和新思想,它蕴含着新课改思想的精髓,体现了课程教学改革的本质.这就要求教师在教学过程中要以核心素养为指导思想,精心设计学科教学模式.本文将以部编版小学数学...
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2640. 巧用数学题发展学生高阶思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 高质量的数学题,不仅有助于教师了解学生真实的数学水平,而且也能让不同层次的学生在有效的检测下发展高阶思维,提升数学核心素养.本文以小学数学题为研究对象,通过阐述引导学生将思考过程写下来、鼓励...
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2641. 例析用算术法解工程问题的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 工程问题是小学数学常见问题,亦是小学数学学习的难点.工程问题通常分为工作总量有具体数量和没有具体数量两类.其基本关系是工作总量等于工作时间乘以工作效率.在工作总量不为具体数量时,一般将其算作...
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2642. 浅谈思维导图在初中英语作业布置中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 作业的布置与设计是英语教学的重要环节,是教师检查教学效果,指导学生的重要手段.而思维导图作为一种思维工具,将其运用于作业布置方面,将语言信息图像化,有助于信息的加工与整合,有助于学生更系统地...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 思维导图(The Mind Map)又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单、有效,是一种实用性的思维工具.思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： "情境""问题""材料""活动"犹如科学课堂教学的四个轮子,对科学教学具有重要的促进作用.在小学科学课堂中,可以采取四轮驱动实现高效教学.文章从驱动策略的角度,阐释了小学科学课堂教学质效的影...
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2645. 征稿刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年21期页码:摘要：
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2646. 征稿刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年24期页码:摘要：
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2647. 征稿刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年27期页码:摘要：
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2648. 征稿函刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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2649. 习近平:在党史学习教育动员大会上的讲话刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 今年是中国共产党成立一百周年.在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家...
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2650. 征稿启事刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要：
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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