小学教学期刊
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小学教学

XIAOXUE JIAOXUE
曾用名: 小学青年教师|小学教学

本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊,其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。 单期为语文版,双期为数学版。
主办单位:
河南教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  河南省一级期刊 
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
450004
地址:
郑州市顺河路11号
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  • 1. 争鸣
    作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  2-2
    摘要: 特级教师刘云生撰写的《“论语”式作文:记录、咀嚼与生长》一文在本刊今年第9期刊发后,在读者中引起了关注和争论,第11期罗才军老师更是提出了疑问。对此,刘云生老师说:
  • 作者: 景洪春
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  8-9
    摘要: 我经常思考这样一个问题:什么样的作文才是好作文? 好作文永远是生活的馈赠。鲁迅小时候在乡下住了一段时间,与小伙伴有了感情,他们一起去看社戏,一起偷吃罗汉果,这都成了鲁迅心目中美好的回忆,日...
  • 作者: 陈慧敏
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  10-11
    摘要: 听于永正老师的课,每每看到这样的景象:不管什么样的学生.在他的课里都变得愿说、会说,他们都有收获,是实实在在的收获、语文的收获。于老师的课有行云流水般的家常味,真实、真切,让人感受到课堂的美...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  12-14
    摘要: 在我们的小学语文教材、语文课堂和语文试卷上.学习和积累ABB式词语是一块必不可少的内容。但是,从课堂实践来看,ABB式词语的教与学有时显得并不那么通畅。ABB式词语的教与学到底有多难?通过对...
  • 作者: 黄元虎
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  14-17
    摘要: 课改前、课改初期和2010年,我先后在区、市、省级赛课或观摩活动中执教《金子》一课。本课主要写了彼得·弗雷特在淘金无望准备离去时,发现雨后土地上长出了小草,从中得到启发,便留下种花,终于获得...
  • 作者: 洪卫民
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  18-19
    摘要: 新课改推行后,“‘读’占鳌头”“‘读’领风骚”成了小语界的流行词汇。上课时,学生的读书时间多了.课堂也热闹起来了,语文教学真正呈现出一片“书声琅琅”的喜人局面。可不知不觉中,一些教师也走进了...
  • 作者: 张敬义(评析) 黄兴安(执教)
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  20-22
    摘要: 一 赠物读句,感受学与问 师:同学们好!今天,老师特地为大家带来了几个小礼物。可是礼物少了点,没办法,老师只好采取“抛礼物”的方式发给同学们了。(生欢呼雀跃)不过,我有个条件,拿到礼物的同...
  • 作者: 韩佳亮
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  22-23
    摘要: 在一次青年教师优质课评比活动中,有两位教师上了《第一场雪》。课后我对两个案例加以比较,受益颇丰,但感觉也有些地方值得商榷。
  • 作者: 何晓梅
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  24-25
    摘要: 一、初读古诗,整体感知 师:同学们,以前学过哪些送别诗?谁来给大家背一背?(生背古诗)今天,我们再来学习一首送别诗——《晓出净慈寺送林子方》。
  • 作者: 徐媛华
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  26-27
    摘要: 课后练习是语文教材的重要组成部分,它体现了编者的编写意图,提示了教学的思路,提炼了文本内容的重点与难点,体现了教学目标。可有些教师往往忽略课后练习,没有发挥其效用,致使课后练习形同虚设。如果...
  • 作者: 巩建华
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  27-27
    摘要: 《猫》是老舍先生的一篇状物抒情散文。通过对这篇课文的多次教学,我深深地认识到引导学生抓住文眼来深入、准确地理解课文是一个行之有效的好办法。
  • 作者: 孙庆博
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  28-30
    摘要: 一、回顾课文,理清顺序 师:通过上一节课的学习.我们知道在大丰自然保护区那片广阔的黄海滩涂上,由于气候温和,林茂草丰.放养着一种稀有的野生动物.它的名字叫——
  • 作者: 范国强
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  30-30
    摘要: “一日之计在于晨”,为了让学生以更好的姿态开始一天的学习,笔者在实践中不断摸索,采取多种方式组织学生早读,收到了很好的效果。
  • 作者: 冯浩
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  31-32
    摘要: 第一板块:精彩展示 (出示片段一) 导演说:“您好!您是悉悉吗?我们想邀请您去拍《小猪的命运》这部电影.您愿意吗?”
  • 作者: 陈红梅
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  33-35
    摘要: 当下.提起习作教学.怨声一片。 学生叫苦 一看见写作文我就叫苦不迭,可老师偏偏布置写不完的作文,读完书要写读后感,春游之后要写游记.玩一次老鹰抓小鸡还得边玩边观察、边玩边分解动作,最后照样...
  • 作者: 徐红飞
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  35-35
    摘要: 前不久,参加一个作文大赛的评比,读到几个外省孩子的作文,颇受感动,想不到孩子的心思这样细腻,心里不禁嘀咕:我们班的孩子有这样的心思,有这样的细腻感知吗?我想试一试.
  • 作者: 杜燕楠(评析) 王文霞(执教)
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  36-38
    摘要: 《我要的是葫芦》讲的是种葫芦人的眼睛只盯着葫芦。叶子上生了蚜虫也不管,最终葫芦变黄,一个个都落了。如果做事情只注重结果,忽略过程,忽略事物间的联系,就会像种葫芦人一样一无所获。我深知这个道理...
  • 作者: 朱晓红(评析) 郑昕(执教)
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  42-44
    摘要: 一 梳理文脉,形成整体印象 师:同学们,今天我们继续学习第16课《石榴》,一起读课题。
  • 作者: 陈喜红
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  44-44
    摘要: 小学生应当拥有使用自己的语言表达认识、感受和情感的权利。可遗憾的是,我们所读到的学生习作往往是冠冕堂皇的公众语言,很多是迎合大人、老师喜好和要求的。这些语言虽然文从字顺、四平八稳,但明显使人...
  • 作者: 朱卫红
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  45-45
    摘要: 一位优秀的教师,其成功的因素,我想不外乎灵性与勤奋。勤奋靠灵性引导,灵性要勤奋依托,只有二者结合与互补.才能在无涯的教海中劈波斩浪,扬帆远航。
  • 作者: 高幼敏
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  48-48
    摘要: 做人要真诚、朴实,上课要真实、扎实,这是贾志敏老师常常告诉我们的话,也是他人品、课品的真实写照。
  • 作者: 林高明
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  49-49
    摘要: 英国著名作家戈尔丁的《蝇王》引发我深深的思考:人的本性是善是恶?孩子的本性是善是恶?恶是怎么产生的?面对复杂的人性,教育何为?
  • 作者: 杨东生
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  50-50
    摘要: 今天下午第三节是主题队会。课前,我按照政教处的要求打开了校长的博客,认真地读起了《营造和谐校园,我们还需做些什么》一文。读着读着,一种羞愧之情油然而生。虽然今天不是我值班,但在午休后.我没有...
  • 作者: 高祥虎
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  52-52
    摘要: 学校的同课异构活动上,两位老师执教了《威尼斯的小艇》。虽然采用的教学方法不同,但都从整体上把握文章内容,把朗读作为训练重点贯穿课堂始终……我很欣赏他们在课堂上的从容与自信,但总觉得有不妥的地...
  • 作者: 侯春艳
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  52-52
    摘要: 雨后的清晨,天空中弥漫着清新而凉爽的气息,夹杂着远处飘来的缕缕花香。如此好天气,我决定步行去学校。
  • 作者: 申延芹
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  53-53
    摘要: 今年教师节,我收到了一件很特别的礼物——萤火虫。每当想起它,总有一股暖意涌上心头。
  • 作者: 王丽
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  54-54
    摘要: 我对于“素质教育”这个词儿.一直不甚了解。及至看到一份1934年度的《淮安新安小学第六年计划大纲》(以下简称《大纲》)后,才若有所悟。
  • 作者: 肖永春
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  55-55
    摘要: 那是我上小学六年级时的事情。 开学第一天,全班同学都聚在一起窃窃私语.想象着新班主任的样子,猜测新班主任也许是个帅哥吧,西装革履,白白净净,说话一定谈笑风生、幽默风趣。或许是位美女吧,柳眉...
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 无锡市新区硕放实验小学位于沪宁线旁,大运河畔,经过了一百余年的风雨历练,如今已成为一所起点高、设施新、功能全的现代化学校。学校有教学班42个,就读学生2000余人,无锡市、区学科带头人7名,...
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 周静 年龄:32岁 学历:本科 职务:语文教师

小学教学基本信息

刊名 小学教学 主编 樊学兵
曾用名 小学青年教师|小学教学
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-277X CN 41-1394/G4
邮编 450004 电子邮箱 xqyuwen@126.com
电话 0371-66324611 网址 www.shuren100.com
地址 郑州市顺河路11号

小学教学评价信息

期刊荣誉
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