新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
18731
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈忠平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  58
    摘要: 随着新课改的深入,越来越多的教师通过探究式教学提高学生的科学探究能力.但是,在实际探究教学中却存在许多令人担忧的问题,如学生的注意力不集中,思维天马行空,行动不受拘束等.本文以探究教学为例,...
  • 作者: 邵洁
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  59
    摘要: 英语是小学教学体系重要的组成部分之一.由于小学英语基础词汇多、词汇之间的关联性比较低,如何高效、准确地让小学生将单词、短语融会贯通成了小学英语教学中的一大难题.提高学生课堂参与度能够提升学生...
  • 作者: 李玉琴
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61
    摘要: 英语作为一门国际通用语言,在初中教育阶段十分重要.但是,目前在初中英语阅读教学中出现了不少问题,包括课堂多维互动、文化背景渗透、课外阅读补充、阅读词汇教学等.本文主要针对初中英语阅读教学的有...
  • 作者: 胡文瑄
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  65
    摘要: 随着科技的飞速发展,计算机已然进入到了所有人的视野中.在中等职业学校,计算机教学的地位已经越来越重要,然而计算机教学与其他的各科目有着很大的不同.本文讲述了目前中职学校计算机教学的现状及存在...
  • 作者: 黎伯茂
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  67
    摘要: 随着教学内容的增加、难度的加大,初中英语教学中课堂普遍存在两极分化现象.因此,我们应根据学生的差异性进行分层教学,打造高效课堂.
  • 作者: 孙丽
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  68
    摘要: 课堂教学是教学的基本形式,课堂教学效率是学生学习的关键.实现课堂教学的有效性,一直是课程改革的重要方向.随着教学改革的推进,会计教学也必须改革才能引起学生兴趣.
  • 作者: 张建华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  70
    摘要: 历史教学中,教师将历史知识传授给学生需要借助一系列课程资源,如教材教参、文物古迹、历史书籍、影像资料等.其中高中课堂主要依托于教材教参.史料是其中的重要组成部分,也是历史教材的活力之源,包括...
  • 作者: 司书娜
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72
    摘要: 本文结合笔者的德育教学实践,从移动学习、旋转课堂和开放课堂等角度,丰富和完善了智能手机媒介环境下中职学校德育管理的途径和方法,具有较强的针对性和实践指导意义.
  • 作者: 叶娥芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  75
    摘要: 初中语文教学要与时俱进,切忌将教学内容仅停留在语文教材上,教师要放眼世界,适当拓展和延伸初中语文教学内容,让学生体验更多丰富多彩的语言文化知识,感受语文无穷的魅力.实施初中语文拓展延伸教学是...
  • 作者: 杨林
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  77
    摘要: 目前评价制度下,初中地理成绩不计入中考成绩,因此,地理课被视为副科,常常要为主科让路.这直接导致地理课的课时减少,大部分学生不重视地理学科,教师教学任务比较繁重,所以在课堂上引入“快乐教学”...
  • 作者: 赵海亮
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  78
    摘要: 高中新课改中,将《外国小说欣赏》(人教版)确定为浙江省选修模块统一使用教材,如何提高其课堂教学效果成为热议的话题.本文重点从教学目标、教学准备、教学环节设计、教学方式等方面论述了提高外国小说...
  • 作者: 李雁凌
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  79-80
    摘要: 《小企业会计准则》与《企业会计准则》的某些规定不一致,包括:科目名称不同,但核算方法基本一致;相同业务,核算的科目不同,但方法基本相同;《小企业会计准则》进行简化处理的部分;《企业会计准则》...
  • 作者: 钮建明
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  80-81
    摘要:
  • 作者: 康武龙
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  83-84
    摘要: 学习电化学时可以利用电化学中氧化还原反应的特点及其规律,将凌乱的知识形成记忆的口诀或是技巧.化学知识本身具有内在规律,学生在一定的知识基础加上耐心地观察与分析,学好电化学并不是很难.
  • 作者: 孙茹青
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 毛桂锋
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  86
    摘要: 生物是高中教学体系重要的组成部分.由于高中生物教学中的概念较多,知识点之间关系比较繁杂,如何更加高效、准确地让学生将知识点融会贯通成了高中生物教学中的一大难题.随着国家新课改的推行,各种高效...
  • 作者: 周青
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  87
    摘要: 数学学习的关键是激发学生的探究兴趣.教师教学中要通过创设情境、巧设悬念,联系生活、实际操作,课外拓展、丰富知识,适机鼓励、增强自信,激发学生学习数学的兴趣.
  • 作者: 杜维华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  92
    摘要: 回归生活与注重学生的情感体验和道德实践,是思想品德课程标准所倡导的核心理念.如何构建生活化的课堂,是教师追求的教学境界.本文从五个方面介绍了初中思想品德课生活化教学的有效策略.
  • 作者: 刘楚元
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 张佾
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  97
    摘要: 主题式教学的学习情境打通了学生书本世界与生活世界之间的天然屏障,学生在实际的情境中进行自主探讨与学习,充分发挥了主观能动性,实现了个性发展.本文以实例形式探讨了在教学中如何采用活动式主题教学...
  • 作者: 武娟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  98
    摘要: 现在农村初中生多是十二到十六岁的青少年,该群体的特征是才艺丰富,自我意识较强,相比之前的青少年而言,有了更好的生长环境和教育资源.但不能忽视的是,现在的中学生大多存在抗挫折能力太弱、集体意识...
  • 作者: 李建龙
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  99
    摘要:
  • 作者: 徐琴娣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  100-101
    摘要: 小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的,探索性学习活动应该成为数学学习的主要方式之一.为了改变学生的学习方式,实现学生数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变,在数学教学中...
  • 作者: 金龙
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  101-102
    摘要: 新课改背景下,初中物理课堂教学更为讲究对学生探究性意识的培养和探究性能力的锻炼.本文就自主探究法在初中物理课堂教学中的应用进行了深入探索,以理论结合案例分析的形式,论述了个体自主探究、小组自...
  • 作者: 杨文辉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  103
    摘要: 随着社会的发展,我国对技术型人才的需求越来越大,专业培养技能型人才的中等职业艺术学校迎来了新的机遇与挑战.美术教育作为中职艺校重点教育学科之一,开始受到越来越多人的关注.然而在实际教学中,美...
  • 作者: 孙露
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  104
    摘要: 音乐鉴赏课程教学要本着科学的、循序渐进的音乐赏析层次,即官能性欣赏、感情性欣赏和理智性欣赏为主线,配合展示微课这样的现代信息化教学手段,拓展音乐鉴赏课程教育教学的新思路.
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  105
    摘要: 初中英语教学中,对学生英语阅读能力的培养是主要教学目标之一.英语教学要优化英语阅读教学方法,帮助学生掌握阅读技巧,提高阅读能力.要让学生在阅读方面打好坚实的基础,教师就要指导他们掌握熟练的阅...
  • 作者: 王宝刚
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  106
    摘要: 将体验式学习应用于思品课教学,不仅可以丰富思品课教学的形式,而且对于学生更好地体验生活、理解教材内容并内化为自己的行动有着极为重要的作用.本文就体验式学习的三种方式:情境体验、角色体验和操作...
  • 作者: 廖健君
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  108
    摘要: 新课改以后,初中英语教学模式逐渐转变为任务型教学,这种教学方式主要是让学生运用自身能力完成对英语的学习与应用,促进学生的口语应用能力,最终完成学习任务.中考英语任务型阅读是根据新课标的要求而...
  • 作者: 张慧
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  110
    摘要: 阅读教学情境的创设,指教学时为学生创设一个富有感情色彩的场景或氛围,从而调动学生的学习兴趣,引起情感体验,使学生愉快地接受知识,唤起强烈的求知欲.因此情境教学在语文课堂教学中具有举足轻重的作...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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