新校园(中旬刊)期刊
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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出版周期:
月刊
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18731
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  • 作者: 邵杰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  8
    摘要: 我校多年来以古诗文诵读为突破口,积极探索特色办学和实施素质教育的有效途径,努力构建书香校园,以其深厚的内涵,活泼的形式,独特的魅力,春雨般滋润着学生的心灵,取得了良好的效果.通过三字经、弟子...
  • 作者: 文国兵
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21-22
    摘要: 教育事业是国家兴旺富强的根本所在,教育质量水平的高低直接影响到国民整体素质,尤其是在信息时代背景下,教育逐渐朝着信息化方向发展.中小学教师在专业发展中,迫切需要转变传统的教育理念,创新理念和...
  • 作者: 张少伟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  22-23
    摘要: 在“互联网+”时代,教育领域的信息化应用也应与时俱进.近期,教育部出台了《教育信息化“十三五”规划》,要求推动信息技术与教育教学的深度融合,提高教师的信息化教学水平.现阶段,基于微信公众平台...
  • 作者: 徐强 曹宇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30
    摘要: 随着新课改的推进,小学体育教学也发生了较大变革.新课改要求体育教学从学生出发,以学生为主体,通过创新教学内容与方式,提升学生的参与热情,培养学生锻炼身体的好习惯,促进学生的健康成长.本文探讨...
  • 作者: 周美华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  31
    摘要: 教学效率体现了学生学习知识、掌握技巧、运用知识的程度及课堂教学质量,提高教学效率是教育者孜孜不倦的教学实践课题.为提高初中数学教学效率,教师首先应明确课堂的教学目标,巧设情境以激发学生参与课...
  • 作者: 康根丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  33
    摘要: 随着科学技术的发展,现代化教育已逐步应用于教学,并占据越来越重要的地位.本文探讨了现代教育技术在学校中的应用优势、劣势及前景,对现代教育技术在学校物理教学中的应用进行了分析.
  • 作者: 倪晓辉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  39
    摘要: 伴随我国教育的不断改革,探究式教学方式已经成为教育改革的突破口.本文通过对初中化学探究式教学问题进行分析,提出了一些改善这些问题的具体对策.
  • 作者: 蒋金龙
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  41
    摘要: “项目学习法”形成了较为成熟的教学体系,其创新点在于强调项目学习与初中物理教学的有效整合,开创性地提出了将综合实践活动作为学习方法应用于初中物理,从而为优化初中物理教学效果创造了有效途径.本...
  • 作者: 张丽卿
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54-55
    摘要: 小学阶段是整个教学阶段的基础,识字是小学语文教学的重中之重,小学生识字的数量和质量直接决定了小学生综合素质的高低.情境教学法是在传统教学的基础上产生和发展的,将情境教学法应用到小学识字教学过...
  • 作者: 罗跃勇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57
    摘要: 随着基础课程教育改革的逐步深入,高中英语课堂出现了轻语法、强调语义的现象,这不仅不利于学生英语学习水平的提高,更会严重影响学生的综合运用能力.本文认为,教师通过创设特定情境,发挥学生的显性因...
  • 作者: 曾秋平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78
    摘要: 数学是初中阶段一门基础性学科,随着数学课本知识的不断深入,其难度也在不断增加,对于学生逻辑思维的考察也越来越严格.在新课标的要求下,数学学科将培养学生的逻辑思维能力作为教学重点,同时对于教师...
  • 作者: 谢利杰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86
    摘要: 初中生在初中阶段学习到的地理知识都是基础知识,影响着初中生今后地理学科的学习态度和学习积极性.因此,初中地理教师应当改善以往的教学方式,从新教材的角度出发对课堂活动进行创新设计.
  • 作者: 宋暖
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92
    摘要: 在传统历史教学过程中,教师使用的一般都是文字性的教学方法,这种教学方法往往给学生带来不必要的压力和困惑,使得学生对于历史学习的兴趣大大降低,不利于历史学习效率的提升.在这种情况下,使用图示的...
  • 作者: 张艳平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  97
    摘要: 历史课程是初中阶段的重点教学内容之一,历史课程的教学应该注重教学方法的运用.许多历史事件本身就具有非常强烈的故事性,因此在初中历史课程的教学中将故事引入课堂中具有很强的实践性与可操作性.通过...
  • 作者: 张春梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 徐沛娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 在当下语文教学中,读写结合已经成为教师运用最广泛的教学方法,这种教学方法结合了教学中的摘录,不仅能提高教学效率,还能增加学生的学习兴趣,提高阅读效率.通过对小学语文读写中的运用不仅培养学生摘...
  • 作者: 钱燚
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  128
    摘要: 随着教育体制改革的深化,教育水平也显著提高,合作探究式教学法在数学教学过程中也得到了应用.合作探究式教学法是一种新的教学模式,与传统的教学模式有很大差别.合作探究式教学法可以弥补传统教学模式...
  • 作者: 陈钧
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135
    摘要: 教师的“教”和学生“学”是相互配合、相辅相成的.教师要充分发挥引导作用,发挥教学设计中的创新能力,为学生的学习服务,要通过巧妙的设计来培养学生的积极主动性.
  • 作者: 涂献华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138
    摘要: 语文课程最为明显的特征是工具性和人文性的完美结合.语文课程是具有魅力的课程,语文课程的魅力就是语言的魅力.学生学习语文,就是在自主感悟语言魅力的基础上汲取文本的精神营养.
  • 作者: 左坤
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144
    摘要:
  • 作者: 董玉红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  145
    摘要: 作为英语基本技能听、说、读、写能力的“压轴戏”——写作,在教学过程中的作用是非常重要的.在教学过程中,怎样指导学生书面表达,写出靓丽的佳作,值得我们探讨和研究.本文结合具体的写作教学案例,具...
  • 作者: 谢小红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  155
    摘要: 高中阶段的学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识积累,因此在语文教学的过程中要淡化对学生知识与技能的灌输,在教学过程中培养他们的思维品质,应成为高中语文课程的重要任务.
  • 作者: 岳喜朋
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  170
    摘要: 还学生以阅读的自由,是小学语文教学的应然回归.也只有这样,才能真正提升学生在阅读学习中的自我意识,提高阅读教学的整体效益.本文提出了“解放学生头脑,发展学生思维”,“解放学生双手,强化参与意...
  • 作者: 徐文铮
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  177
    摘要:
  • 作者: 马君
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  179
    摘要:
  • 作者: 王慧莲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  185
    摘要: 民间游戏融入幼儿园教育,其价值表现在:一是幼儿健康成长的源泉;二是幼儿技能发展的动力;三是幼儿增长见识的摇篮;四是幼儿学习人生道理的教材.幼儿教育融入民间游戏并合理开发,意义深远,是幼儿园及...
  • 作者: 梁华英
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  187
    摘要: 在幼儿园的数学活动中加入游戏,推动其游戏化,不仅能有效激发幼儿的数学兴趣,也能让他们在游戏中体验游戏活动给数学学习带来的乐趣,增强数学意识,促进数学能力的发展.
  • 作者: 杜洁
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  188
    摘要: 相同年龄段幼儿在爱好兴趣、年龄特点等各方面类似,其教育内容、教育目标等大体一致.幼儿在参与同龄区域活动时,兴趣较高,有新鲜感.组织开展同龄跨班区域游戏活动有助于培养幼儿的社交能力,促进其社会...
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  191
    摘要: 在中职教育阶段,班主任在班级中的重要作用不容忽视.本文以中职班主任管理现状为基础,结合具体情况对“疏”和“堵”教育形式进行分析.
  • 作者: 朱艳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  192
    摘要: 小学班主任在管理策略的选择上,要轻说理,重关爱,注重教育的方式与方法,通过“无痕”教育,让小学生在快乐中获得真知,在宽容中学会做人.本文结合教育实践,对小学班主任“无痕”教育管理策略进行了全...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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