新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317

新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
文章浏览
目录
  • 作者: 朱红军
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9
    摘要: “班班通”是一个集互动、互联、互通的融合性基础设施,是应用于教育教学整合的系统工程.该系统能够实现学校班级与外界进行教育教学的信息沟通,建设数字资源获取与利用的软硬件环境,实现信息技术与学科...
  • 作者: 金永峰
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  15
    摘要: 青少年时期是人一生发展中的黄金时期,也是生理成熟的重要阶段,是心理上的断乳期.在这个阶段青少年往往会表现出成熟的外表,幼稚的内心.如果这个时期学校和家长忽略了青少年的发展,他们会出现很多问题...
  • 作者: 刘卿
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 文云凤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  23
    摘要: 体育教育教学要注重学生的身心素质共同发展.小学体育教育与小学生心理素质培养之间具有密切联系.小学体育课程是一种带有竞赛性质的课程,通过体育课可以激发小学生的参与兴趣,使小学生在参与的过程中锻...
  • 作者: 张宏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  25
    摘要: 随着计算机网络技术的迅速发展,人们的阅读方式也由原来的传统阅读转变为可视化的手机、平板、计算机阅读.因此,我们应充分利用计算机等技术,加快图书馆的数字化建设步伐.中小学应不断提高图书馆工作人...
  • 作者: 卜庆利
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  27-28
    摘要: 教育改革的不断深入对教师的教育方式与授课手段做出了更高的要求,对学生的教育更加注重提高素质,学生的学习方式逐渐趋向于互相配合.另外,高中是步入大学的最后一个教育阶段,因此,对高中学生合作能力...
  • 作者: 苏世中
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 孙喜玲
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  62-65
    摘要:
  • 作者: 谢锦房
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  68
    摘要: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.语文课程应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应是语文实践.语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无...
  • 作者: 程立
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  71
    摘要: 当前,我国的高中生物教学效果不佳,学生处于被动学习的状态,难以真正掌握生物知识.教师应以新课改要求为准,对高中生物教学予以优化,将有效的教学方法运用其中,提高生物教学水平.翻转课堂能够激发学...
  • 作者: 陈好梅
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  72-73
    摘要: 学起于思,思起于疑.“疑”是人们求知的动因,也是有效课堂教学的起点,设疑的精确与否关系到课堂教学效果.本文就当前课堂教学中设疑存在的问题及有效设疑的策略进行简要阐述.
  • 作者: 李兆美
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 何西栋
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  90
    摘要: 在语文教学中,教师要把语文引向生活,把生活融入语文,真正让知识内化为学生对生活的认识,将学生的间接兴趣与直接兴趣联系起来,激发学习兴趣,使语文教学返璞归真,回归生活,从而引导学生走向社会,走...
  • 作者: 田云龙
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  91
    摘要: 新时期的体育教学中,自主合作教学模式对激发学生的学习积极性,提高体育教学实效有着极大的促进作用,体育教师必须对此进行持续研究和探讨,通过各种有效措施不断提升教育教学效能.本文对体育教学中的自...
  • 作者: 贾秀锋
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  92
    摘要: 有的学生在初中阶段数学学习得很轻松,成绩也不错,但是到了高中以后感觉数学高深莫测,不仅枯燥乏味,而且抽象难懂.不少学生对数学产生了畏惧感,甚至失去了学习数学的兴趣.造成这种现象的原因是多方面...
  • 作者: 张宜年
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  104
    摘要: 高中物理对于很多学生来说是比较难的一门学科.在做题过程中,常常存在一些学生由于自己的解题能力不高,做题往往需要花费大量的时间,但正确率不高的问题.针对这种现象,高中物理教师应该在教学中分析产...
  • 作者: 颜海丽
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  107
    摘要: 近年来,素质教育理念不断深入,这对各项教学活动的展开提出了新要求.为了提高学生的数学素质与数学能力,高中数学教学也开展了必要的改革,导学与自学相结合的教学模式逐步得到推广.本文将对导学与自学...
  • 作者: 车永丰
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  116
    摘要:
  • 作者: 张兰花
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 吕相梅
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  120
    摘要: 现阶段,高中生周围充斥着大量的影视资源.生物性影视资源给予学生丰富的生物知识,能够开拓学生视野,帮助学生理解知识.本文即以影视资源在高中生物教学实践过程中的运用为研究对象,探究高中生物教学和...
  • 作者: 张霞 牟歌
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  129
    摘要: 对于身心都未发育成熟的中小学生而言,网络是一把“双刃剑”,过度沉溺其中,会降低他们的学习热情和自信心,严重影响正常的课业学习.本文从社会与教育主管部门、学校与教师、家庭与家长等方面提出了网络...
  • 作者: 王继芬
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  146
    摘要: 中职生入学时英语水平参差不齐,部分学生在上课听讲方面存在问题.为了帮助他们解决英语学习的困难,本文对问题的形成原因进行研究,并在此基础上提出了转化策略.
  • 作者: 于春雨
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  151
    摘要: 英语阅读理解是英语学习的核心.英语阅读能力是听、说、写、译的基础,而阅读能力的提高有赖于阅读中运用所学的方法进行大量实践,日积月累.学生应在多读多练的同时,认真总结适合自己的阅读方法,从而收...
  • 作者: 金玉珺
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 董玉秀
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  163
    摘要: 本文主要对小学语文课堂朗读教学的有效性进行探讨和分析,希望通过本文的研究,可以为小学语文课堂朗读教学提供一些创新性的思路和方式,为学生带来更好的学习体验.
  • 作者: 解凤霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  164
    摘要: 素质教育体制下,初中语文在培养学生语文素养、提高学生综合能力等方面的意义愈发突出.听、说、读、写是语文教学的主要内容,其中读和写有非常密切的联系,通过以读促写、读写结合教学模式,能够使学生在...
  • 作者: 陶惠娟
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  165
    摘要: 小学语文教学中,作文教学是其中极为重要的组成部分.通过作文教学来培养学生的语言表达、运用能力,使学生学会利用清楚、灵活的文字传达个人看法及情感.随着新课程改革的不断深入,大部分教师逐渐改变了...
  • 作者: 张春萍
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  171
    摘要: 前苏联著名教育家马卡连柯认为:未来的活动家首先是在游戏中培养起来的.幼儿天生喜欢游戏,喜欢游戏带来的无限乐趣,喜欢发挥自己的想象力、好奇心,并模仿创造.因此,幼儿教育中,如何遵循幼儿的教育规...
  • 作者: 杨立英
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  173
    摘要: 幼儿教育小学化是当前幼儿园教育中普遍存在的问题,为幼儿教育发展带来了不利影响,严重损害了幼儿的身心健康.因此,教师应该正确认识到幼儿教育小学化的危害,及时采取有效的解决措施.本文简述幼儿教育...
  • 作者: 何荣赞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  181
    摘要: 本文从班级管理入手,对初中班主任的工作策略进行深入、具体的探究,旨在探讨新课改理念下改进班级管理的方法,对初中班级管理提供借鉴.

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

新校园(中旬刊)评价信息

新校园(中旬刊)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊