新校园(中旬刊)期刊
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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出版周期:
月刊
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18731
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  • 作者: 刘玉红
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  8
    摘要:
  • 作者: 王国平
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  10
    摘要: 经济、科学技术的不断发展,极大地促进了社会发展,加快了现代化进程和教育改革步伐.为了给学生营造一个良好的学习环境,教师要注重班级文化建设,全面发挥班级文化的育人功能,提高学生的学习积极性,实...
  • 作者: 徐凤玲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  22
    摘要: 本文根据中学生在应试教育下学业繁重、学习压力大、精神紧张、焦虑不安这些特点,提出通过推荐相关书目进行阅读,让学生在阅读中得到释放、得到快乐、得到方法上的指导,对阅读活动与“关键能力”培养之间...
  • 作者: 李佳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  23
    摘要: 随着科技的不断发展,互联网成为人们日常生活中必需的工具,也给学校和教师的教学带来了变化.作为教育制度的执行者——小学校长,如何在网络环境下进行管理,是本文所要探讨的主要问题.
  • 作者: 何恬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  34
    摘要: 在新课标改革背景下,如何在小学数学教学中渗透抽象思想已经成为教育工作者研究的重点课题.数学是小学教学的基础学科,也是小学教学的重要组成部分,在小学数学教学中渗透抽象思想是提高小学教学效率的有...
  • 作者: 于冉
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37
    摘要: 在中职学校的计算机应用基础教学过程中,经常有一些学生因学习兴趣不强、自信心不足导致学习动力不够、学习行为不良.怎样有效解决这一问题是笔者长期思考的问题.本文主要研究如何培养学生的自我效能感,...
  • 作者: 朱坤
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  43
    摘要: 人文性是语文课程的性质之一,主要体现为“通过语文的学习来培养学生积极、乐观的人生态度和美好、丰富的情感”.人文性的体现离不开文本语言这一载体,因此,在语文教学中不能脱离语言只谈人文,而是要抓...
  • 作者: 徐英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  47-48
    摘要: 中职院校开展计算机教育教学工作主要是为了培养学生的计算机操作技能,帮助学生夯实计算机操作基础,促使其发展成为综合型应用人才.在计算机教育教学工作中,激励机制的运用能够发挥极大的作用,促使计算...
  • 作者: 王卫菊
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  54
    摘要: 初中思想品德教学对学生的思想健康发展有重要作用,学校应不断以积极的策略深化课程改革,建立高效课堂.结合初中思想品德课堂的特性,本文对高效课堂建设的有效途径进行分析,采用与学生主观能动性相辅相...
  • 作者: 梁欣妮
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  58
    摘要: 随着全球一体化的不断发展,跨国贸易增多,境外旅游人数也在逐年攀升,英语作为国际交流的官方语言,自然受到社会的普遍关注,从中小学英语教学到高中、大学的专业英语教学,再到社会承认的应用英语教学,...
  • 作者: 曹晶
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  62
    摘要: 在课堂中,传统的评价方式单调,目标单一且形式化严重,已经成为教学质量进一步提高的瓶颈.教师习惯性地点评学生,但没有深入思考“为什么要对学生的学习行为进行评价?怎样的评价更有效果?评价的目的是...
  • 作者: 滑山荣
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  71
    摘要: 随着课程不断改革,美术教师成为小学美术校本课程开发中的重要力量.在当前的发展形势下,美术校本课程的开发需要广大教育工作者付出较大的努力,只有这样,才能更好地传承民族文化.因此,在实际教学中,...
  • 作者: 董树训
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  76
    摘要: 课堂是教师向学生施教和传授知识最好的平台,也是学生接受学习和教育的主要途径.对于内容严谨且思维抽象的数学教学而言,和谐融洽的课堂气氛在课堂教学中就显得尤为关键.笔者结合多年初中数学教学经验,...
  • 作者: 王友敬 类淑芝
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  85
    摘要: 思想品德课程的教学任务重,不仅要教给学生基本知识,还要培养学生的思维模式和分析问题的能力,提高思想认识,提高觉悟.长期以来,思想品德课程的教学效果不理想,许多学生认为这门课无聊、空洞.如何改...
  • 作者: 张相涛
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  90
    摘要: 从教学发展的规律来讲,教学方法与教学模式的应用以学生的学习思维能力为基准,要尊重学生的自主学习的能力.现代教育理念强调学生的全面发展和综合素养的提升.在语文教学过程中,要培养学生的语文综合素...
  • 作者: 夏秋菊
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  94-95
    摘要: 中等职业教育与本科教育存在一定的差异,其主要教学目标是结合社会人才需求,将学生培养成为社会所需的人才,保证人才在毕业后能够为社会建设贡献一定的力量.因此,中等职业学校在教育教学工作中要将理论...
  • 作者: 苏云玲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  106
    摘要: 在国内新课程改革的教育背景下,素质教育理念得以全面普及,为国内教育事业的发展打下了坚实的基础.就小学体育教学来看,受学生好奇心强、兴趣持续不长久等特点的制约,体育教学成效往往难以得到充分提高...
  • 作者: 陈洪华
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  112
    摘要: 本文对高中物理力学实验的改进实践进行了分析,阐述了目前高中物理力学实验中存在的问题,并提出了相应的改进措施,结合相关的案例对弹簧弹力进行了探究,最后总结了高中物理力学实验的改进要点,旨在实现...
  • 作者: 郝玲君
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 苗慧
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  115
    摘要: 随着社会的发展,国学教育越来越受到重视.国学经典不仅能够展示中国悠久的历史文化传统,同时也蕴含着为人处世的道理,因此进一步加强对国学教育的研究非常有必要.基于此,本文分析了小学语文教学中渗透...
  • 作者: 潘晓东
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  121
    摘要: 阅读能力在很大程度上决定着学生吸收有用信息的多少和质量.新课程改革注重小学生英语阅读能力的培养,在英语阅读训练中,让学生感受到英语学习的乐趣,从而逐步提升阅读能力,形成良好的阅读习惯,掌握阅...
  • 作者: 王倩
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 吴昊
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  130
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,传统的教学模式弊端不断凸显,为了适应时代发展的需求,创新高中数学教学模式势在必行.“一案两课”先学后教模式作为当今教育界应用极为广泛的新型教学模式,在实践中取得了...
  • 作者: 李秀
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  132
    摘要:
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  134
    摘要: 本文以课例探究方式,论述巧妙使用小视频,培养学生的阅读兴趣,从而提高农村初中学生的阅读内驱力,达到提高课堂效率和有效培养学生阅读核心素养的目的.
  • 作者: 李燕婷
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  135
    摘要:
  • 作者: 丁锡雯
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  141-142
    摘要: 在高速发展的信息社会,怎样更好更快地培养高技能人才,开辟一条技能教学道路,已经成为热门话题.本文以某中职院校开展生理教学为案例,随机抽取三个班级的学生作为研究对象,通过对教学模式的研究,阐述...
  • 作者: 奚波
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  154-155
    摘要: 情境教学是物理课堂教学的重点.本文依据现阶段物理课堂教学的实施情况,结合近年来情境教学实施的特点,分析情境教学在物理课堂的应用情况,并结合实际教学特点和学生的学习水平,提出了优质的课堂教学方...
  • 作者: 常英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  160
    摘要: 现代教育技术与学科教学内容进行深度融合,不仅是时代对教育的要求,也是教师寻求自身专业发展的重要途径.二者的深度融合,有利于创设更加生动直观的教学情境,激发学生的学习兴趣,利于突破教学的重点难...
  • 作者: 赵春燕
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  187
    摘要: 本文主要阐述中职班主任对学生进行心理健康教育的重要意义,并且提出了相关措施.中职心理健康教育旨在帮助学生形成迎难而上的坚韧品质,使学生具有更强的社会竞争力,最大限度地发挥自身的作用.

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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