新校园(中旬刊)期刊
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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出版周期:
月刊
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18731
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  • 作者: 丁茜
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  7
    摘要: 互联网给人们的生活与学习带来了极大的便利,它也在一定程度上影响了中职教育.中职学生正处于世界观、人生观与价值观形成的重要阶段,在互联网多元信息的影响下,中职生德育工作面临新的挑战.本文对当前...
  • 作者: 刘慧敏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  8-9
    摘要: 盲生由于自身视力残缺,成长成才尤为艰难.教师要克服急躁心理,增强自我修养,积极探索盲生教育的有效途径.通过按需培养、术有专攻、亲情关怀、自信自强、科学引领等方式,引导盲生健康发展,助力盲生成...
  • 作者: 王茂远 范炳运
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  14
    摘要: 基础教育对教育成效有着直接影响,在新课改深入实施的背景下表现更为突出,要求学校管理工作有进一步的发展.对此,本文对基础教育学校管理的现状进行了分析,并提出了一些建议和意见,希望有助于学校管理...
  • 作者: 张弘
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 赵浚哲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  27
    摘要: 中国的食品供应体系,主要围绕增加食品供给数量而建立,农业投入品产地环境、动物防疫体系、农产品生产、食品加工以及销售等环节仍然存在安全隐患,校园食品安全事故屡有发生.学生的健康牵动着千万个家庭...
  • 作者: 吕伟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  50
    摘要: 历史课的无趣和枯燥是一个客观存在的事实,这种客观事实因为历史事件不能重演更不能篡改.教学枯燥的事实造就了现如今历史课程教学低效的现象.本文从如何提升初中历史教学有效性这一角度进行了思考,旨在...
  • 作者: 俞阳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  53
    摘要: 对于初中数学教学而言,最基本的教学模式就是课堂教学,这也是学生获取数学知识最基础的方式.通常而言,一堂45分钟的数学课无法满足教学的时间需求,这就要求教师创建全新的特色课堂教育模式,在有限的...
  • 作者: 朱月芳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63
    摘要: 在国家大力提倡德智体美劳全面发展的背景下,初中体育教学被高度重视.本文主要探究了初中体育教学方法多样化的重要意义以及实现其教学多样化的具体措施,主要包括游戏教学、多媒体教学、案例教学等方面,...
  • 作者: 岳新敏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  79
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,问题教学法作为高中阶段数学教学的重要方法,其应用的实践性得到了业内人士的广泛重视.本文为了进一步阐述有关问题教学法的优化与应用措施,首先分析了问题教学法的特点与作用...
  • 作者: 赵云彩
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  83
    摘要: 随着教育改革的不断深入,课堂教学的有效性越来越受到重视.在对初中数学课堂教学的质量进行评价时,不仅要注重学生的数学成绩,还要进行客观、综合性的分析.本文首先分析了影响初中数学课堂教学有效性的...
  • 作者: 尹爱强
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  94
    摘要: 提高小学数学教学的有效性,对学生数学基础的夯实、学习能力的提高都具有十分重要的意义.新课标更是对提高小学数学教学的有效性提出了新要求.本文在新课标的教学理念指导下,分析了小学数学的特点和小学...
  • 作者: 袁杉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  95
    摘要: 在英语教学中,分层教学法的应用非常广泛,具有非常重要的作用,可以使初中英语教学效率得到显著提升.本文简要介绍了分层教学法在初中英语教学中的作用和应用关键,并对分层教学法在初中英语教学中的应用...
  • 作者: 赵登伟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  97
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,高中阶段生物教学的模式与方法也逐渐引起了教育工作者的广泛重视.作为高中生物教学的重要手段,启发式教学具有独特的优势,对于学生的生物成绩与学习效率产生较大影响.为了分...
  • 作者: 薛敏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  98
    摘要: 在新的时期,探索新的教学模式、改变传统枯燥乏味的教学模式成为数学教学的必然要求.其中,小组教学在初中数学中的应用效果比较明显.实践证明,小组教学能够有效地为初中数学教学服务,能够充分发挥学生...
  • 作者: 茆锐 韩章
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  99
    摘要: 我国教育改革的深化实施,对中职专业教育发展起到了促进作用.中职汽车营销教学要充分注重教学方法的科学应用,将案例教学法应用在汽车营销专业教学中,对教学质量水平的提高有着积极作用.本文先就中职汽...
  • 作者: 葛周军
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  100
    摘要: 中职汽车专业教学涉及的课程内容比较多,在教学改革的推动下,及时转变教学模式和教学观念就显得比较重要.中职汽车专业汽车底盘教学课程是学习的重点内容,优化教学方式对教学质量的提高就有着保障.本文...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  101
    摘要: 微课资源作为一种教学资源,能够提升教学效果.文章主要对微课进行了相关概述,阐述了微课资源应用过程中需要遵守的原则,提出了小学数学课堂教学中应用微课资源的具体策略,希望能够为小学数学活动的开展...
  • 作者: 李鹏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  110
    摘要: 创客思维不同于传统思维的创新思维.教师要发挥创新思维在学科上的应用,从信息技术教育层面理解创客思维对教学的促进作用,使创客思维融入信息技术教学.
  • 作者: 隋丽霞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 谭东宇
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  134
    摘要: 良好的课堂教学评价,可以成为学生自我发展的催化剂.教师如果能发自内心,实事求是,根据学生的实际情况采取多元化评价,让每个学生都能得到最大限度的发展.
  • 作者: 顾杨
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  139
    摘要: 西方的学院派秉承西方最为古典、最为质朴的精神,遵循最严格的法度,立足于自然界,深入研究人类社会,留下了数量众多的不朽之作,这些作品将一幕幕精彩画面严谨地定格为不朽的美学.美术作为一门旨在培养...
  • 作者: 朱秀兰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  141
    摘要: 课堂提问是一门教学艺术.一个恰到好处的课堂提问,不仅可以开拓学生思路、发掘学生潜能,而且可以培养他们分析问题、解决问题的能力.本文结合教育实践,从课堂提问的精确性等方面,阐述了小学语文课堂提...
  • 作者: 贺映洁
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  148
    摘要: 本文从说故事、看风景、谈人物、做读书笔记四个方面阐述了如何引导小学生阅读《西游记》这部古典名著,使学生扩大阅读面,增强阅读能力,体会阅读的乐趣.
  • 作者: 余玥
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  168
    摘要:
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  170
    摘要: 人与人的交往离不开有效沟通,尤其是幼儿教师,掌握与家长有效沟通的学问、艺术尤为重要.本文从幼儿教师同家长沟通时通常出现的问题分析入手,总结实现良好沟通的基本原则,提出有效的沟通策略.
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  177
    摘要: 陶行知的"生活教育理论"是给生活以教育,用生活来教育,为生活质量的提升需要而教育.教育源于生活,又服务于生活,现代教育越来越贴近生活.教育与生活是相辅相成的.
  • 作者: 董猛
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  185
    摘要: 中等教育是学生迈入大学校园前的重要一环,所以,如何提高学生学习兴趣,提高课堂效率,培养出一批批优秀的毕业生是中学教师的主要目标.班级是中学生汲取科学知识、参与同学讨论的主要场所,因此,如何形...
  • 作者: 邹燕
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 李帆
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  190
    摘要: 班主任在教学管理过程中发挥了重要的作用,是提高教学管理质量的关键,是为学生营造良好学习环境、创造有利学习条件的关键.因此,研究新课改理念下高中班主任教学管理的策略,为提升班主任素质,进行科学...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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