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新智慧
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主办单位：
党员生活杂志社
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
出版周期：
旬刊
邮编：
430074
地址：
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31. 人也需要水的智慧刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 通过教学实践,探讨在中职护理专业《健康评估》教学中根据教学内容及学生学情,综合灵活运用多种教学方法,可以充分调动学生学习的积极性,提高学生的操作技能及临床运用能力,较高地达成教学目标.
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33. 中职会计教学改革实践性教学的浅析刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 本文以中职会计教学改革实践性教学的浅析为主要内容进行阐述,结合当下中职会计实践性教学实施的重要性和中职院校改革实践性教学的有效方式为主要依据,从提升学生实践操作能力、走出就业难困境、丰富会计...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 由于素质教育的不断深入与推进,初中体育教学的质量与水平得到了越来越多人的重视,所以,为了能够有效的提高学生的体育能力,应该合理的使用差异性教学方法,有效的改变课堂的教学氛围,同时,差异性教学...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 教学活动开展中需要对教学方法进行创新,提升教学效率.小组合作学习是教学活动开展中的一种常用方法,文章主要分析了小组合作学习的重要性,提出了初中语文教学中应用小组合作学习的途径,从而在初中语文...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在多媒体环境下,应用型本科高校教风、学风、考风面临新的问题新的挑战.本文从应用型高校三风建设现状出发,针对性地提出教风、学风、考风对策,从而系统化加强三风一体化建设.
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 自2007年美国犹他州立大学教授DavidWiley基于Wiki创建网络开放课程以来,MOOC代表了高效高质量的课程设计模式,并且迅速在全球教育领域得到推广与普及.MOOC不仅能够提供传统教...
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38. 微课进课堂提升英语教学质量刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在高中英语教学中借助微课实现翻转课堂,教师需实现精心设计好微课视频,要求学生先自主观看视频内容,同学之间可相互交流和讨论,将遇到的问题进行归纳和总结,再由教师进行针对性讲解,从而实现翻转课堂...
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39. 地理教学用微课事半功倍好处多刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在初中地理教学中运用微课技术,可以营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和教学效率.在具体实践中,要科学运用,结合具体情况,合理设计和制作微课视频,将其优势充分发挥出来.
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40. 整合微课打造高效英语课堂刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 微课教学的短小精悍能将课程重点内容囊括其中,学生在短时间可以集中精力突破难点学习,该教学模式的使用具有较强的实效性,不但能提升教学的效率,更能解决传统教学时间冗长的不利局面.
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41. 微课在小学数学教学中的作用分析刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 微课就是围绕一个知识点,利用视频和多媒体等展开的一种教学活动,利用课例片段或者视频将微课的核心内容组成,虽然优秀的微课内容相对很简短,但是,关键的环节和内容都具备,教师借助微课既能够将主题式...
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42. 初中化学学困生的形成原因与转化刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 分析初中化学学困生的现状和形成原因,归纳总结化学学困生的转化方法,从而达到有效促进初中化学教学,全面提高化学教学质量.
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43. 校园足球发展存在的问题及对策刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 作为世界第一运动的足球,在世界范围内有着最广泛的参与性.足球运动在中国无论是竞技还是普及都与世界很多国家存在着非常大的差距,发展校园足球是落实立德树人、促进青少年身心健康成长的重要举措,但在...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 农村教育是中国教育的主要阵地,在这块阵地上,很多学校片面追求成绩,而忽略了学生的美育教育,这是农村教育的悲哀,更是中国教育的悲哀.美术教育是素质教育的一个重要组成部分,我们不能顾此失彼.为了...
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45. 小学阶段中长跑训练的探究刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 小学生正处在生长发育的快速时期,他们的身体机能和心理素质等各方面都处于生长发育的关键阶段,因此,抓住他们生长发育的特点以及在他们特有的敏感期进行训练是最重要的,为全面身体训练打下良好的基础....
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46. 浅谈新课改下高中数学教学技巧刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 高中数学语言抽象程度更高、对学生思维能力也提出更高要求,许多学生难以适应这种能力要求的提高和突变,成绩直线下降.新课改理念指导下的高中数学教学应该做到以学生为主体,讲究教学技巧,根据高中课程...
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47. 浅谈小学数学应用题教学刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 应用题教学既是小学数学教学的一个关键,又是重难点.它在小学数学教学和试卷中都占有相当大的比重,教师可以通过学生对应用题解题策略的掌握程度来了解其数学水平,如何优化小学数学应用题解题策略是提高...
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48. 初中语文作文教学不良现象与对策刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 语文学科是现阶段教育领域中重要的基础学科,不仅担负着我国传统文化和民族精神的传承大任,而且也是继承和发扬我国优秀文化结晶的重要载体.但是在当前初中语文教育中,很大一部分学生无法很好的学习和掌...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在网络环境的影响,需要改革语文教学方式.当前语文写作教学比较低效,需要通过教学改革提高教学效率.微作文是一种网络流行文学方式,可以在初中语文写作教学当中利用."微作文"的篇幅比较小,具有很强...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 小学阶段的语文作文教学对于小学生基础水平的提高和有效学习其他科目具有特别重要的意义.文章针对小学生语文作文教学存在的问题,提出了几点改善的教学对策,希望能够对小学语文作文教学现况有所改善.
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51. 探究荔枝栽培管理及病虫害防治技术刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 广东是我国荔枝种植大省,也是国内、国际出口荔枝数量最多的大省之一,荔枝种植产业作为广东省农业的经济支柱,进一步推动当地荔枝种植业发展有着重要意义.想要实现荔枝高产,必须要强化栽培管理以及病虫...
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52. 荔枝种植中优质高效栽培措施之研究刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 广东地区盛产荔枝,近些年广东农业部门为了能够进一步提高当地荔枝种植产量,也在不断的加强优质高效栽培技术研究,并取得了良好的成效.基于此,本文重点提出荔枝种植中优质高效栽培措施.
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53. 新时代中国道路的哲学视域刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 道路决定命运.今天中国能取得如此巨大的成绩得益于中国特色社会主义道路的开辟.中国道路,从历史的深处走来,也稳步的按照自己的规律走向未来.它展示给世人的印象,不仅仅在于它的曲折和成功,更在于它...
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54. 分析森林凋落物的水文生态功能刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 森林凋落物具有很强的吸水能力和透水性,覆盖地表可以抵挡降水的冲击,延缓径流,拦蓄泥沙,具有强大的水文生态功能.环境和树种以及分解程度的不同,导致森林凋落物的水文生态功能也不同.经过实践可以证...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 以AI、移动互联、基因工程、机器人、自动化等为代表的技术革新和全球化在世界的每个角落里打开了似乎是无无限的经济机遇,然而前所未有的变化步伐也产生了系列挑战,其中对劳动力技能、教育也提出新要求...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 新媒体的发展给本科院校的思政教育工作带来了机遇:首先,推动了教学方法的多元化,其次,拓宽了思政教育的平台,再次,增加了学习的互动性.与此同时,新媒体也给思政教育工作带来了挑战,这主要表现为新...
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57. 渗透德育教育促使德才兼备刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 语文教育不仅仅只是一种"工具性"教育,它更应该是一种个性化教育,是一种健全人格的培养,这和当今的崇尚个性、尊重个性、塑造个性的时代精神是一致的.唯有如此,才能使语文教育人格化得到回归,而当这...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 本文分析思想政治工作与政工干部培养关系,政工干部培养的现实问题,以及如何实现政工干部培养与思想政治工作结合的策略,构建完善的思想政治工作与政工干部体系,达到促进政工干部培养工作蓬勃开展目标.
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59. 借助历史阵地渗透德育教育刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 进行德育培养方面,主要的就包括了人文素质的培养,即在教学的过程中能够体现出人文关怀.在新的形势下,加强对学生的思想教育和德育教育意义重大.教育方针谓之德智体美全面发展,以"德育"为首,这充分...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 思想教育必须从小学生抓起,无论是任何一门学科教学过程中都应该渗透德育教育,关注学生的思想道德发展.目前小学数学课堂德育渗透缺失,学生的科学精神、正确的学习观得不到培养,这一问题得到了广大教育...
新智慧基本信息
| 刊名 | 新智慧 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 党员生活杂志社 | 主管单位 | 党员生活杂志社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-3717 | CN | 42-1770/C |
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