新智慧期刊
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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总被引数(次)
844

新智慧

主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
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  • 作者: 张敏
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  9
    摘要: 小学阶段开设的英语课程,主要是为了培养学生听、说、读、写能力,学习英语首先需要认识字母和单词,这就需要采取一定的方法进行单词拼读的教学.采用自然拼读法可以帮助小学生在掌握了字母及字母组合的发...
  • 作者: 禹海燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  10
    摘要: 在小学阶段,数学是开启学生思维的一门学科,数学的学习也是小学阶段最为重要的,数学能够应用在生活中的每个方面,也最能锻炼学生的思维能力和思维创造性.动手操作是新型教学中的一种教学方式,其主要目...
  • 作者: 缪正霞
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  11
    摘要: 在新课改不断深入的背景之下,教育界人士对于正式教育阶段开始部分的小学教育的重视程度逐步加大,而随着经济和信息化的发展,传统的一刀切式的教学模式已经不能适应学生的多元化需求,因而分层教学的教学...
  • 作者: 占宝华 蒲斌
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  12
    摘要: 研究发现,"自学·议论·引导"教学法有助于提升学生的自主学习能力,让学生在自主探索中开拓思维,全面提升自己的化学学习能力.这种方法适用于每一门学科,初中化学也不例外.为达到教学的效果,可以将...
  • 作者: 沈黎霞
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  13
    摘要: 创造力培养是综合实践活动教学的主线,综合实践活动教学应以实践活动为载体,以手脑联盟为方式,给学生搭建自主探究的舞台,挖掘学生创新潜能,绽放创新之花.
  • 作者: 林耿鸿
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  18
    摘要: 现阶段,教育事业在国家的大力推动之下,教学内容和教学方式都发生变化,老师们也随着教育的改革建立出属于自己的教学模式,实现高效课堂和质量授教的目标.科学技术的进步给教育事业带来了便利,微课堂的...
  • 作者: 杜慧
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  25,63
    摘要: 时代的变化让科学技术不断发展,而初中的课程教学当中,多媒体也不断加强应用,本文对初中生物教学过程中,多媒体技术应用进行研究,其主要目的就是将其中的教学误区纠正,并且提出如何对多媒体技术进行良...
  • 作者: 濮恒玉
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  30
    摘要: 伴随着城市化进程的加快,农村人口进城务工人员不断增多,怎样处理不断增多留守儿童这个特殊群体的问题逐渐映入到人们眼前.按照目前情况来看,我国留守儿童在学习方面不具备良好的学习环境,效率很低,有...
  • 作者: 沈难敌
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  31
    摘要: 学生寄宿学校缓解了学生离校远家庭接送困难的矛盾,也为学校管理带来一定的困难.人们说,寄宿学生的管理如履薄冰.正因如此,学校需要认真思考和努力加强寄宿学生的管理,实现学生寄宿管理能够服务于教育...
  • 作者: 冯琴
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  37
    摘要: 本文以绘本剧创作为载体,以幼儿创作性表演为核心,体现幼儿的自主性,以此彰显幼儿个性.笔者结合实践,从绘本内容的选择、实施方式、创作方法、表演呈现等方面,分享幼儿园自主式的创意戏剧实践组织方法...
  • 作者: 秦婷婷
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  38
    摘要: 建构游戏对于中班幼儿合作能力的培养有着重要意义,教师应当不断完善与加强幼儿游戏体验,鼓励幼儿进行多种形式的建构游戏,通过有效互动培养幼儿合作能力.
  • 作者: 牟宗兰
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  41
    摘要: 随着社会的进步,人们对德育的要求越来越高.德育源于生活,与生活息息相关,并且服务于社会.初中道德与法治课需要德育生活化教学,以此促进教学的实效性与针对性.本文就初中道德与法治课中德育生活化教...
  • 作者: 崔继军
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  42
    摘要: 随着互联网技术的快速发展和普及,网络逐渐成为人们日常生活中必不可少的一部分.教育事业在面临着改革的问题,将先进的科学技术融入到教学课堂中,可以推动着课堂教学模式的创新.本文将以微信视角下初中...
  • 作者: 魏玮
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  43
    摘要: 道德与法治其教学目标是帮助学生树立正确的法治与道德观念,在教学活动开展过程中,教师应从日常生活入手,促使学生树立完善的法律认知以及道德认知,并且以学生为教学主题,进而提升当前道德与法治教学质...
  • 作者: 杨胜兰
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  46
    摘要: 随着社会对人才的要求越来越高,人才的定义也越来越丰富,人才不仅需要具备专业的素质,更需要具备出色的道德素质.中职院校也需要按人才的标准来培养学生,特别是重视对学生德育的培养.基于此,本文先是...
  • 作者: 张书琳
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  50
    摘要: 中职院校是培育技术型人才的摇篮,以就业为导向,以提升学生的专业技能为根本.因此,班主任的管理工作就显得尤为重要.想要做一名合格的中职院校班主任,需要面对各种挑战.班主任必须能全面了解每一位学...
  • 作者: 高姝烨
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  52
    摘要: 新生踏入技工学院的第一年是行为习惯和学习习惯进一步形成的重要时期,也是决定班级管理工作成功与否的关键时期.本文就新生班如何培养师生感情,如何定班长组建班委会,如何制定班级管理条例等方面进行了...
  • 作者: 葛曙辉
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  57
    摘要: 有效地设计课堂教学的指令语在英语教学中有着举足轻重的作用.本文从使用启发性的指令语、重视生成性的指令语、善用激励性的指令语三方面入手,着重探析高中英语教学中指令语的有效设计.
  • 作者: 陈燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  59
    摘要: 核心素养是学生通过学科学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发需要的关键能力.在素质化教育背景下,核心素养这一理念受到了高度的重视,基于核心素养对学生进行高中语文教学,不仅能够保障良好的教学效...
  • 作者: 刘梦林
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  66
    摘要: 随着时代社会的快速发展,生活化的教学方式在教育中发挥着越来越关键的作用.因此,在小学数学的授课中,教师们也要积极适应这种新潮流.顾名思义,"生活化教学"指的是教师们将教学活动与学生们的现实生...
  • 作者: 张旭光
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  71
    摘要: 诗歌是一种极具语言魅力的文体,它可以陶冶学生的情操,培养学生的文学鉴赏能力.在诗歌教学中,构建充满诗情画意的课堂,是让学生接受美的熏陶、提高审美品质的关键.本文以初中语文诗歌教学为主题,就初...
  • 作者: 沈洁
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  72-73
    摘要: 中考是学生的学习生涯中需要面临的一次重要考试,基于中考做好复习工作对于成绩的有效提升有着非常重要的影响,因此必须要重视中考复习.就目前的分析来看,在中考复习中,很多老师都在强调基础复习,但是...
  • 作者: 高放
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  90
    摘要: 随着现代教育改革的步伐迈进,外界对我们小学英语课堂教学提出了更高的要求.思维导图作为一种形象、直观且易于表达的方式,有助于学生复现记忆知识,且能提高英语课堂教学效率,为小学英语课堂增色许多....
  • 作者: 谭红
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  101
    摘要: "短板"之说来源于"木桶教育论".在学生的学习中,总有一些困难存在,学生的问题就是来源于教师教学的缺失造成的,也就是教师教学中的"短板",教师如果能随时找到教学中的"短板",加长"短板",就...
  • 作者: 曹月娥
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  112
    摘要: 在初中英语的教学之中,学生阅读情况直接关系到学生的写作水平.一般而言,学生要想从本质上提升自己的写作水平,最为重要也是最为关键的一大方式就是从阅读下手,以读促写,通过大量的阅读来强化学生的知...
  • 作者: 刘祥芝
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  117
    摘要: 我们只有认真学习南通的"新教育"精神,抓好阅读教学,以阅读促进写作,我们才能提高思想认识,也才能从根本上扭转目前小学阅读和习作教学中的不良局面.
  • 作者: 李彩霞
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  118
    摘要: 绘本阅读是由简单的线条和简单的文字构成的精美图画,笔者试图从绘本读物的实际价值入手,打破传统教师和家长思想上的思维界限,拓展绘本读物的内涵和外延,将绘本读物及绘本阅读引入小学高年级课堂,并在...
  • 作者: 江添盛
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  131
    摘要: 以往我国的小学语文教学中,教师总是习惯于设定统一的标准,以此来衡量学生的学习情况,这样过于统一的评价方式完全局限了其思维的发展.单一的教学模式和统一的教学计划,使得学生对学习毫无兴趣,很难使...
  • 作者: 翁鑫燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  134
    摘要: 数学对于学生的逻辑思维能力要求很高,培养小学生的逻辑思维能力应小学数学教学中显得尤为重要.教师在教学中要充分尊重学生的差异性,因材施教.在教学过程中有针对性地提高学生的逻辑思维能力和解题能力...
  • 作者: 张栩榕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  137
    摘要: 对于幼儿来说,语言表达能力是必须要掌握的一项能力,幼儿教师们应当不断更新自己的教学手段,关注语言,引导孩子健康、茁壮的成长,确保孩子们能够在今后的学习和生活当中进行清晰的事件描述与思想表达.

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