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新智慧2018年第31期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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目录
121.
几何画板在小学数学教学中的应用研究
作者:
刘海雷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
7
摘要:
小学生年龄小,数学思维尚未形成,空间观念淡薄、立体感欠缺,同时传统的课堂授课形式单一枯燥,无法有效的锻炼学生的思维能力,导致小学数学教学出现了低效性的现象.几何画板能够通过动态的图像等发散学...
122.
试析高中数学学习模式
作者:
李云逸
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
8
摘要:
高中数学是高中的一个重要学科,由于高中数学知识点多,内容深度增加,致使很多学生在高中数学学习过程中经常学不得法,以致事倍功半,造成这样的原因是因为没有找到合适的学习模式,只有找到合适的学习模...
123.
基于核心素养的英语教学改革初探
作者:
庄慧敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
10
摘要:
核心素养是一种基于教育指导原则的具体理论.核心素养是小学英语课堂的灵魂支柱与核心思想.教书在育人,育人育品德、育素养.本文就基于核心素养的英语教学改革方案进行一些具体的探索.
124.
初中信息技术课程有效教学方法的研究
作者:
靳志刚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
15
摘要:
随着信息化时代的不断发展,我国的教育正在进行跨越式发展.特别是信息技术教学,正在被越来越多的初中院校所重视.信息教育要提高创新,信息课堂要学生参与已经成为了家长共同的呼吁.我国现阶段必须高度...
125.
谈初中思想品德课堂导入艺术
作者:
沈捷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
31
摘要:
在初中德育教育过程中,学生往往是被动接受课本知识,缺乏主动学习也无法产生自身思考和认知,导致思想品德课程没有贴合教学重点,实际课堂也失去了德育教育意义.所以,教师在实际课堂中应充分考虑学生的...
126.
基于新课改的高中数学教学的有效策略
作者:
赫友钧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
53
摘要:
在教改的背景下高中数学无论从教学结构还是教学方式都发生了巨大的改变,因而对于高中数学教师来说也应当做好相应的转变去应对新的教育模式以及教学理念.教师应当做好对教材的分析,从而设计好教案;其次...
127.
探究初中英语教学中小组合作学习的实施策略
作者:
赵莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
57
摘要:
在素质教育背景下,不但要求初中生能够自主学习,还要求学生之间相互合作,通过合作学习的方式,汲取他人身上的长处,弥补自身的缺陷,使学生的团队精神与学习兴趣得到培养和激发,以此来提高学习效率与成...
128.
运用信息技术提高小学生阅读能力
作者:
曲增娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
63
摘要:
在新课改语文阅读教学中,提倡将阅读教学与探究性学习结合起来.研究性学习是指学生能够在教师的指导之下,最终通过自身的努力和探索养成发现问题并且解决问题的能力.目前语文教学中对于研究性学习的引入...
129.
小学语文写作教学的有效性策略
作者:
尚广勇
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
72
摘要:
作文教学是语文教学中的重中之重.小学阶段的学生刚开始接触写作,不懂写作技巧,而且不知道作文中应该写什么内容,如何才能提高作文的分数,使得学生对写作提不起兴趣.而学生存在的这些问题都是可以通过...
130.
创新课堂导入提升高中英语教学质量
作者:
陆艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
93
摘要:
在高中英语教学中,良好的课堂导入,就犹如一把开启英语智慧学习之门的钥匙,有效提升学生英语学习的积极性和主动性,本文笔者将结合自身的实践教学经验,提出以下五种创新课堂导入形式,希望能够进一步的...
131.
趣味课堂快乐学习 ——关于初中历史教学中趣味性教学的思考
作者:
陆林辉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
94
摘要:
趣味化的历史教学能够让学生对历史学科产生浓厚兴趣,也可以让学生以兴趣为引导,增强历史学习自主性和积极性.趣味教学可以不断丰富学生的历史理论素养,促使学生形成正确的历史观点,让他们在和谐活跃的...
132.
游戏教学法在初中地理课堂中的应用
作者:
成迪
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
95
摘要:
初中阶段的地理学习是最基础的学科,有助于培养学生的地理知识水平和逻辑思维能力,传统的地理课程气氛沉闷,学生的参与积极性不高,课堂教学质量一直得不到改善.引用游戏教学的方法可以活跃课堂的氛围,...
133.
初中数学高效课堂教学方法探讨
作者:
吴小华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
99
摘要:
初中数学教学是学生接受数学知识,形成数学学习能力的重要阶段,随着课程改革的深入,社会各界对初中教学的要求越来越高,如何在课堂有限的时间内让学生得到全面发展,实现初中数学课堂教学的高效性,是我...
134.
社会主义核心价值观融入初中语文教学的思考
作者:
江婷婷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
111
摘要:
语文是一门教学体系中比较常用的工具学科,其可以有效培养和提高学生的阅读理解能力、语言表达能力和作文写作能力.将社会主义核心价值观融入初中语文教学有利于让广大学子加深对社会主义的了解,能在学生...
135.
小学语文教学中加强学生思维能力的培养
作者:
潘艳华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
134
摘要:
小学语文新课程标准中对于学生的阅读能力、交际能力与思维能力提出要求,但在当前的教学环境下,许多教师并未对学生思维能力的提升有明确认知.本文就农村小学低年级语文教学活动中,加强小学生思维能力培...
136.
在小学数学课堂上培养学生符号意识的分析
作者:
钟小芬
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年31期
页码: 
136
摘要:
符号是辅助文字记录语言的一种标志,属于书面语中有机组成部分之一,可以用于表示性质以及作用等.在小学数学教育中,符号意识的培养也是课堂教学的重点,是体现学生数学概念与数学运算逻辑掌握情况的有效...
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新智慧
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主办单位
党员生活杂志社
主管单位
党员生活杂志社
出版周期
旬刊
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ISSN
1674-3717
CN
42-1770/C
邮编
430074
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