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学周刊C版2011年第9期出版文献
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目录
91.
从一堂公开课谈课程资源的开发和利用
作者:
朱岳平
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
8-9
摘要:
课程资源也称教学资源,是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件.包括一切对课程和教学有用的物质和人力资源.既包括校内课程资源。也包括校外课程资源。课程资源的合理开发与有效利用是课程目标...
92.
找准切入点 作文新突破
作者:
韩君玮
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
32-33
摘要:
作文是语文教学的重要组成部分,在考试中占半壁江山,其分量可想而知。而目前好多中学生是一入考场就不知怎么答作文题了,不知从何下手。为此,我建议应从以下几点找准入点.作文教学或许能取得新的突破。
93.
农村小学写字教学之我见
作者:
王新锋
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
36-37
摘要:
全日制小学《写字教学指导纲要》指出:写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。目前,各学校对学生综合素质的发展.尤其是写字能力的训练都比较重视。但在农村小学。写字教学存在的问题还不少。作为农...
94.
如何培养学生在化学教学中的兴趣
作者:
董丽华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
41-41
摘要:
兴趣是学习的动力.是学生进行探求和研究的推动力.也是培养创新意识和能力的基础。初级中学的学生兴趣广泛,好胜心强,求知欲望强盛。因此,教师在教学时要注意利用学生的这些特点.引导学生产生对化学的...
95.
小学英语教学点滴谈
作者:
张丽华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
42-42
摘要:
小学生学习外语的时候,有的学生感觉很新鲜,有的感觉很恐惧,怎样消除这一差别,提高成绩,需要巧妙的方法和一定的途径。关键在于我们如何造成一种和谐、轻松、自然的课堂气氛,使学生能够排除心理障碍,...
96.
对高中政治新课改的理性思考
作者:
曹立靖
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
47-47
摘要:
在新一轮课程改革的背景下.全新的教学理念和方法对传统的教学方式冲击很大.尤其是时政性、逻辑型很强的高中政治做了大幅度的修改和变化。由原来的《经济常识》《哲学常识》《政治常识》三部分变为《经济...
97.
构建写作的桥梁
作者:
孙玉坤
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
58-58
摘要:
作文教学是语文教学的半壁江山.无论是中考还是高考它都占据了相当大的分值比例。但长期以来我们学生的作文水平仍然停留在小学阶段停滞不前.这就制约了学生的语文整体水平。我们学生的作文始终处于这样的...
98.
“三层四步”教学模式在初中历史教学中的探究与实践
作者:
袁海东
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
62-62
摘要:
《历史课程标准》中指出:义务教育必须面向全体学生,关注每个学生的情感.帮助学生建立学习的成就感和自信心.为学生进入和适应社会打下基础.为学生进一步接受高一级的学校教育打下基础。因此提高教学效...
99.
建和谐班集体 做幸福班主任
作者:
李树清
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
68-68
摘要:
职教中心的班主任要想管理好班集体。我认为应该从以下几个方面做起.一是用满腔的“爱”去唤醒学生“沉睡的心灵”。二是先去适应学生.从而走进学生心灵。三是以“德”育人让学生喜欢班主任。四是用“才”...
100.
多措井举,共创平安校园
作者:
孙艳丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
74-74
摘要:
几年来.学校坚持以“细节决定成败”为核心理念.始终把安全工作放在首要,做到大含细入,常抓不懈,取得了显著成绩。现将具体工作总结如下。
101.
语文课堂小组合作学习的探究
作者:
何建波
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
100-100
摘要:
在语文课堂上以小组为单位.小组成员通过合作学习可以弥补自身在一些方面的不足之处。比如.在信息、知识和能力等方面的欠缺。并且.还可以使得自身在心理方面得到需求与满足.拓宽信息面。增长知识以及提...
102.
高中生物课堂教学四部曲
作者:
崔松涛
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
101-101
摘要:
任何一个课堂都离不开“听”“说”“读”“写”四个方面.将这四个方面作为一定顺序的习惯培养是高中生生物学习乃至各科学习的关键,实际教学中,教给学生的不仅仅是知识,更重要的是方法和技巧,还有良好...
103.
浅谈高中英语合作学习
作者:
崔淑婷
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
105-105
摘要:
为解决高中英语教学中出现的班容量大、学习兴趣低下的境况,在高中英语教学中实施合作教学势在必行.它是实践新课标的主要途径。本文作者结合自己的教学实践.分别从合作学习的小组组织形式和模式、教师要...
104.
努力研究数学教学方法,增强教学效果
作者:
高红利
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
108-108
摘要:
现实世界的空间形式和数量关系是数学研究的方向,其应用广泛,是很多学科的基础,是科学的左膀右臂,是物理、化学等学科的奠基石.下面谈一谈我在教学中的方法.期待共同探讨。
105.
英语教学中的小组合作学习
作者:
董桂玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
114-115
摘要:
素质教育的实施,要求教师要更新教育理念。同时.《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出,合作精神的发展是基础教育阶段英语课程的主要任务之一.在高科技日新月异的今天.越来越细的...
106.
语法如何为我
作者:
佟建丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
124-124
摘要:
近几年.随着科技和文化全球化的呼声越来越强.英语作为传播的中介.也越发为人们所重视。那如何学好英语呢?提到这个话题,无论是初学者还是已学者都把矛头指向了语法。语法确实重要,我们如果把语言比作...
107.
浅谈如何构建小学数学的高效课堂
作者:
南俊霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
129-129
摘要:
我们经常说每节课要向四十五分钟要效率.要争取每节课都要让学生有收获.这里实际上就隐含着一个目标.那就是构建高效的数学课堂。课堂是我们一线的小学数学教师教学的主要阵地.是我们向孩子们传授数学知...
108.
突破定势思维建立新的思维方式
作者:
王昆峰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
134-135
摘要:
所谓定势.是指人的心理活动的一种准备状态.这种准备状态影响着解决问题的倾向性。定势思维是指人用某种固定的思维模式去分析问题和解决问题.这种固定的模式是已知的.事先有所准备的.思维的定势是一种...
109.
如何营造快乐高效的小学语文课堂
作者:
张子云
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
137-137
摘要:
在新课程改革的背景下.如何增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程.从而提高课堂教学的高效性.是教育当前所要解决的一个重要问题。快乐课堂不一定是高效课堂.高效课堂也不一定是快乐课堂...
110.
提高学生口算能力的几点看法
作者:
张颖
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
150-150
摘要:
口算也称心算.是不借助计算工具,直接通过思维算出结果的一种计算方法.它具有快速、简便的特点,是学习其他计算的基础。《数学课程标准》在“数与代数”的教学中指出:培养学生的计算能力.要重视基本的...
111.
浅谈如何提高中专政治教师素质
作者:
王守宽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
160-160
摘要:
我国目前已经把培养未来接班人的教育摆在优先发展的战略地位.重视对教师素质的提高。如何才能建立一支稳定的、高素质的中专政治教师队伍呢?我就自己的工作实践谈一些认识。
112.
浅析培养学生的语文思维能力的重要性
作者:
王丽霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
168-168
摘要:
学与思是一个不可分割的有机整体,语文思维能力对语文学习起着至关重要的作用。联系生字的造字法,可以帮助学生在理解字义的基础上快速掌握生字。在理解的基础上背诵.可以提高记忆的速度和准确率。一边阅...
113.
运动对心理健康产生的积极影响
作者:
郭佳佳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
169-169
摘要:
“运动与良好的心理健康有关.它能减缓抑郁和焦虑症状。”运动有利于身体健康似乎是一个广泛流传的常识。美国卫生署负责人曾指出:“躯体活动似乎会缓解抑郁和焦虑症状、提升情绪.并且规律的躯体活动可能...
114.
小学英语的兴趣培养
作者:
王鑫
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
172-172
摘要:
兴趣是学习的第一动力。如何培养学生的兴趣.教育工作者在实践着、探索着。作为教育一线的工作者.我也在身体力行着。如何让小学生对英语产生兴趣并能提高自己的英语能力甚至是提高综合能力.是每一位英语...
115.
对上好中学体操课的探讨
作者:
赵淑惠
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
179-179
摘要:
在中学体育教学中.体操是中学体育教材的重要组成部分,也是《中学生体育合格标准》考核的重要内容。体操教学对全面发展中学生身体素质.培养良好的意志品质有很大的作用。现代体操是通过徒手、持轻器械或...
116.
如何运用教学艺术提高政治教学水平
作者:
李素青
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
181-181
摘要:
随着时代的发展、社会的进步,以及教育改革的不断深化,各种新问题、新理念、新思路、新方法也不断涌现。对于如何提高政治课鲞教学效果的研究也不断地深入下去.以适应新形势的发展需要。良好的教学效果....
117.
谈中学化学多媒体教学的课件制作
作者:
徐丹丹
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
184-184
摘要:
在教学中该如何提高教育教学质量是很承要的.在课堂上教师要转变以往的教学方式和方法.不能为了授课而授课.要把提高课堂的质量作为首要问题。课堂的教学质量提高应该是教师和学生共同去完成的.教师要教...
118.
托起一片健康的绿荫——浅议耐力跑在幼儿身心健康发展中的重要作用
作者:
刘秋艳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
193-193
摘要:
体育活动是幼儿园健康领域的重要内容.耐力跑是体育活动中的一项重要内容。经常进行耐力跑练习对改善幼儿内脏器官功能,增强幼儿体质有积极意义.同时.耐力跑运动还有助于培养幼儿坚持、勇敢、不怕困难等...
119.
上好体育课的几点体会
作者:
姚希静
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
195-195
摘要:
在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的欲望和兴趣,对教学效果会产生直接影响。有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦之感.这就需要体育...
120.
浅谈新时期如何提升审计工作质量
作者:
戚煜翌
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
204-205
摘要:
近年来,随着国家审计工作的深入开展和审计影响的不断提高.各级党委领导和人民对审计工作的期望也越来越高.审计质量问题引起了审计机关和社会各界人士的高度关注.成为影响审计事业生存和发展的重要因素...
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