学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 宁文皂
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  49-49
    摘要: 新课程改革给小学语文课堂教学带来了全新的面貌.传统的教学模式在向现代教育靠拢。新课改不仅是教材内容、教学形式的变化,更重要的是语文教学理念的转折,犹如一股春风,让语文教育旧貌换新颜。教师在教...
  • 作者: 王洪海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  50-50
    摘要: 基础教育课程改革纲要指出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技...
  • 作者: 谢文博
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  51-51
    摘要: 物理是一门十分重要的文化基础课.初中物理新课标从教学理念到教学的内容与旧的教学大纲相比都发生了很大的变化,新课标给物理教学指明了方向.使物理课堂教学发生了空前的改变,一改以往沉闷、枯燥、乏味...
  • 作者: 谢湘蓉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  52-52
    摘要: 多少年来,基础教育课程的改革就没有停止过。作为基础中的基础.初中数学课程的改革更应该跟上时代步伐。深入进行初中数学课程改革.切实提高数学课堂教学的有效性.全面提高数学教学质量.是每位数学教师...
  • 作者: 邢宝来
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  53-53
    摘要: 数学是一门基础学科.能培养学生的思维能力、理解能力、分析能力.可见学好数学至关重要。作为教育工作者我们肩负重任.我们要按照新课改思想,开阔教学的视野,提高数学教育的深度。
  • 作者: 杨丽霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  54-54
    摘要: “台上一分钟.台下十年功”,教师教学能力的高低,源自自己深厚的教学功底。我在多年的教学实践中深深感受到做一名好教师不容易。在工作中,我在自己的领域中不断学习、探索,希望能提高学生的英语素养....
  • 作者: 易百阳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  55-55
    摘要: 传统的教学模式是教师满堂灌.学生被动接受.教师把所有知识一股脑地传授给学生。这种模式下.学生没有建立一种主动学习的意识.而教师也总是不堪重负或牢骚满腹。随着英语教学课改的进一步深化.英语新课...
  • 作者: 张会敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  56-56
    摘要: 教学对广大教师来说是老生常谈的问题.如何开展好教学是我们关注的问题.不能总是走老路.一味地去教课本。新课改对教师教学提高了更高的要求。那么,新时代的教师该如何开展语文教学呢?我总结了自己的一...
  • 作者: 张立群
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  57-57
    摘要: 随着新一轮教学改革的深入实施.使学校的学科教学在各个方面有了大的改变和突破,初中政治教学也是如此。教师作为教学的执行者,是新课改落实的实践者,在教学过程中,一定要从思想上高度重视起来,努力钻...
  • 作者: 赵爱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  58-58
    摘要: 素质教育是教学改革的核心.是教学的重中之重。在学科教学中.课堂是实施素质教育的主渠道。教师要根据学科特点.从全面培养学生的发展角度进行教育.在传授文化知识的同时.还要兼顾到与学生有关的学习因...
  • 作者: 周军燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  59-59
    摘要: 随着现代化的进步,越来越多的人们开始关注英语的学习。作为一名高中英语老师.我感觉自己责任重大。英语是一门国际性的语言.也是以后我们的交流的工具.我们更应该努力去学习好这门语言,不要只做一名“...
  • 作者: 宗艳英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  60-60
    摘要: 小学自然课是对学生进行自然科学启蒙教育的一门基础学科.能培养学生的科学素质,帮助学生构建良好的学习素质。但是教师在教学时.难免会与学生的学习要求有差距。教师要从多方面去改善教学,提高小学自然...
  • 作者: 刘宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  61-61
    摘要: 近几年来,教改轰轰烈烈,改革的目的是什么?当然是提高课堂效率。提高课堂教学效率,从何人手,一直让我苦苦思索,但一直没什么头绪,我尝试过好多方法,但无论什么方法,我认为,最基本的还是提高备课本...
  • 作者: 林科丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  62-62
    摘要: 在初中阶段.物理的教学重点是定性研究.教学的内容具有很强的直观性.而且教学模式非常单一。初中的教学要求主要是熟悉基本知识.掌握其内容.学生们能了解到基础知识就可以.而在高中则完全不一样、物理...
  • 作者: 胡春增
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  63-63
    摘要: 教学组织活动是一项涉及多个教学层面的教育过程.也是教师创造性的教学体现。教学组织要实现“知识、能力、情感态度价值观”教学目标,必须让学生做学习的主人,有学习的收获。
  • 作者: 褚军平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  64-64
    摘要: 随着国际间交往的频繁,英语成为人们关注的学习内容。掌握好英语的学习技能.学会使用英语也是综合素质的一种提升。英语学科是初中的一门主课,能从基础上培养学生的英语素养.教师在教学中要通过多方面的...
  • 作者: 董伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  65-65
    摘要: 长期以来.我们的教学仍然处于以升学为目标的教学轨道.教师课上针对考试的重点讲教材,讲述要考的知识点,让学生死记硬背.教学走的是教条主义.没有生机和活力。小学生对这种枯燥、理论的教育感到反感....
  • 作者: 马立坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  66-66
    摘要: 有效教学是教师们一直追求的方向,实现有效教学.能够提高学生学习的效率.减轻教师的教学负担。根据不同学科的具体要求.教学的方式会有所不同。对于小学语文教学而言.有效教学更应该加以重视。小学语文...
  • 作者: 李俊敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  66-67
    摘要: 教育不是一成不变的.需要在时代发展的进程中,与当代社会需求相结合.进而改革与完善。因此.教学改革成为了教育界永恒的话题、对于小学语文教学的改革.近年来也一直在进行着。课本的变动、知识涉及的范...
  • 作者: 李省心
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  67-67
    摘要: 政治新课程改革对广大政治教师提出了全新的要求。我们要适应政治新课程改革,就必须诚心接受,热情投入,敢于探索,不断实践,要认真学习新课程标准,不断提高自身素质。笔者试从转变教学理念方面来谈对适...
  • 作者: 周立叶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  68-69
    摘要: 现代教育的目的不只是让学生学会知识,更重要的是让学生学到方法.学会创新.具有创新精神和实践能力。因此.在我们的地理教学中,必须建立新的教育观念,运用现代教学方法,以生为本,充分发挥学生的主动...
  • 作者: 赵坤宵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  68-68
    摘要: 时代在发展.教育也在与时俱进。作为21世纪的教师.我们不能用传统的眼光局限教学.阻碍教育的发展。要站在现代素质教育的高度.用人才培养的眼光去看待学生.组织教学。在高中语文教学中,我们要拿出实...
  • 作者: 刘国英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  69-69
    摘要: 在中学所有学科的教学中.语文是内容最丰富、涉猎最广泛的学科,但是.传统的教学束缚了教师在教育改革中的手脚.存在一些矛盾和困惑,总感到心有余而力不足。很多教师都在试图突破以往教学的局限性.深入...
  • 作者: 武妍敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  70-71
    摘要: 随着教学改革的深入.课堂教学质量成为衡量学校办学水平、教师教学能力和学生素质发展的标尺。广大教师也把课堂教学质量看得非常重要。我始终用新课改的理念指导教学,取得了成效。下面,我谈谈在中学历史...
  • 作者: 徐佳垚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  70-70
    摘要: 《英语课程标准》提出:英语课程标准强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发……使语言学习的过程成为学生形成积极地情感态度.主动思维和大胆实践.提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程....
  • 作者: 杨文举
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  71-71
    摘要: 历史教学在培养学生思维和品德中都具有不可替代的作用。学生在对历史人物和事件的评析中.不仅培养了思维能力和道德品质.还使学生更加热爱自己的祖国。由此可见.历史教学的重要性使得我们必须要考虑.采...
  • 作者: 孟路芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  72-72
    摘要: 教师站在教育的第一线,是教学的中心.学生学习的方向标。教师有什么样的教学行为就会形成什么样的教学气场。好的教学气场会吸引学生.让学生积极参与其中,学到知识,优化课堂教学。这就需要教师从实践出...
  • 作者: 曹连坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  72-73
    摘要: 教学的目的在于传递知识.应用知识。但是目前我国的教学体系都主要侧重于知识的传递.而忽视了知识的应用。也就是说.教学都只是处于一种“纸上谈兵”的状态。因此.在教育反思的过程中.我们应该强调教学...
  • 作者: 李会君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  73-73
    摘要: 传统的语文教学以教材为媒介.以教师的讲授为主.教学方式比较单一。教师的教不能充分发挥其主导作用.学生的学习范围、学习工具、学习形式等都受束缚.大大降低了教学的效率。语文新课标要求教师要努力建...
  • 作者: 刘爱伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  74-74
    摘要: 二十一世纪对教育的要求就是创新.这也是人的发展对自身的必然要求.我们正处在日新月异的时代,科技竞争日趋激烈,在这个时代,人的素质.尤其是人的创造力的大小成为最关键的因素。人的创造力固然与天赋...

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