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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 万向兴 姚韵松
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  21-21
    摘要: 本文通过对钢琴家玛塔·阿格里奇的传记《童子与魔法》进行分析,发现书中关于天才的叙事存在两个特点:天才是天生的、天才互相吸引。对“天才叙事”的初步探索,为后续研究开拓了新的研究思路。
  • 作者: 孟庆军 邢雷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  38-39
    摘要: 培育新农民是建设新农村的首要环节,三级教育网络机制是培育新农民的主要方式。通过对首都郊区农业大县延庆县、乡镇、村三级农民教育网络机制建设的调研,摸清三级教育网络机制建设现状,探索三级教育网络...
  • 作者: 高章艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  48-48,49
    摘要: 培养职高学生兴趣,加强职高农学专业课学习,提高学生素质十分重要。而职高农学专业课内容比较枯燥、抽象,有些内容确实很难理解。为此,就要激发学生学习的兴趣。
  • 作者: 谭新枝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  51-51
    摘要: 中职院校是为社会培育应用型综合人才的重要基地,电工电子专业作为中职院校极其重要的专业之一,其技能操作教学的重要地位不言而喻。本文结合中职院校电子技能课程的基本特点,对如何高效地开展课程教学活...
  • 作者: 李悦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  54-54
    摘要: 在现今的中职学校中存在诸多的问题,其中非常重要的一个问题就是无法解决学生的就业问题。面对现今越来越激烈的就业问题,中职学生需要树立起良好的职业价值观来应对。本文就从就业心理角度来简单阐述加强...
  • 作者: 彭魏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  71-71
    摘要: 素质教育要求激发学生学习兴趣,发挥其主动性。学为主体,教为主导,教师作为教学的组织协调者,其主导作用不容忽视。思想政治教育是素质教育的灵魂,政治教师要想充分发挥教学中的主导作用,就必须不断创...
  • 作者: 吴俊梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  81-81
    摘要: 语文教学对于学生具有重要意义,尤其是小学高年级的语文教学,更应该突出学生的特点。这段时期学生具有探索生活的能力,各方面的想法都在初步形成,小学高年级语文教学应该更具有针对性地拓展学生思维和创...
  • 作者: 刘锦鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  92-92
    摘要: 在高中历史教学中培养学生的批判性思维,一要在新型的教学文化中,培养学生的批判思维意识;二要在对文本的多元解读中,培养学生的批判思维能力;三要在教学评价中,激励学生的批判思维意识强化与能力提高...
  • 作者: 柴超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 田祥铎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  100-100,101
    摘要: 体育教育作为学校教育的重要组成部分,肩负着强健学生体魄、促进学生身体健康、培养学生优秀意志品质的重要使命。但长时间以来,因为受应试教育思想的影响,以及学生的不够重视,我们的中学体育教学一直没...
  • 作者: 刘瑞环
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  101-101
    摘要:
  • 作者: 房文勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  104-104,105
    摘要: 在新课程理念下,如何采用更新、更好、更适合学生身心发展的方法进行物理实验教学,这是每一位物理教师都要认真思考、学习和研究的课题。本文从激发学习兴趣、培养能力、掌握物理学研究方法、培养创新精神...
  • 作者: 艾常明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  108-108
    摘要: 班主任工作资源建设与应用的实践和研究能够在很大程度上提高班主任工作水平和实效,推动学校教育教学工作的发展,促进学生的成长成才。在现在信息技术环境下,班主任工作呈现出内容多、效率快、质量高的新...
  • 作者: 李红玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  117-117
    摘要: 自从实施“科教兴国”战略以来,我国的农村中小学教育取得了快速的发展,小学教学质量得到了大幅度提高。但是,在贫穷地区,小学教育依然面临着许多问题,如教学观念的落后、适龄儿童外流、教师素质不高等...
  • 作者: 孙海龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  127-127
    摘要: 本文主要对职业高中班级体管理的办法进行研究与创新。怎样做好职业高中学生管理,对这阶段学生的心理和思想怎样调控,才能让职业高中的学生能够既学到职业技能,又能在走向社会时候树立良好的世界观、人生...
  • 作者: 何晓明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  144-144
    摘要:
  • 作者: 李曼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  145-145
    摘要: 中学美术新课程标准指出:教学要有效促进学生的进步和发展,培养学生的学习能力和兴趣,切实提高课堂教学的有效性。新课改的课堂教学要求以生为本,落实素质教育的要求,进而真正意义上提升我们的课堂教学...
  • 作者: 刘斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  149-149
    摘要: 面对初中学生数学成绩分化现象,针对造成分化的原因,我们可以从学生及教师的角度出发寻求对策。于前者,可以从加强心理健康教育培养坚强的意志、培养和保持学生学习的兴趣以及加强学法的积累等角度努力;...
  • 作者: 王玉敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  157-157
    摘要:
  • 作者: 文国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  158-158
    摘要:
  • 作者: 罗庆林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  162-162,163
    摘要: 新课改对初中历史课堂的教学设计与教学效果提升了规格,怎样在围绕新课程理念的基础上,改进初中历史课堂教育,不仅要贯彻专业课程的实践,也要努力做好专业课程的建立与创新,这是每位教师都要考虑到的。...
  • 作者: 敦宏伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  167-167
    摘要: 在当前的信息时代,网络化教学是时代发展的产物,也是将来发展的必然方向。在新型的教学模式中,教师的作用与传统课堂教学中的作用是不一样的。在课堂教学中,教师要向学生传授知识,并使学生对所讲的知识...
  • 作者: 刘海涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  169-169
    摘要: 爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”问题意识是开启创新之门的钥匙。中学政治新课程标准中明确指出,要培养学生的创新意识和动手能力。因此,在政治课堂教学中教师要精心设置问题情...
  • 作者: 沈振华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  176-176,177
    摘要: 运用现代教育技术辅助教学,选用的媒体没有好坏之分,只有合适与否。借助不同呈现方式的PPT辅助口算常规训练,制作便捷省时,课堂上用时少、容量大、形式多、乐趣多,坚持不懈地训练一定能提高学生的口...
  • 作者: 卢广宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  188-188
    摘要: 中学体育教学应充分发挥学生作为学习者的主体作用,在师生互动中主动构建知识和技能,实现从“要我学”到“我要学”的转变。在高中体育“合作”教学模式下,学生既学习了知识、掌握了技能,又开发了智力、...
  • 作者: 王妍妍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  200-200,201
    摘要: 思辨也就是思考与辨析,更严格地讲,就是要通过归纳、演绎等逻辑推理判断过程,实现对某一事物或现象的理性认识。中学语文属于一门基础学科,在其多维度的学习目标中,提高学生的阅读能力与理解能力仍是最...
  • 作者: 卢崇梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  201-201
    摘要: 高中生物考试,以基础知识为主,兼以综合运用。根据这个考试形式,我们在课堂中应该有的放矢,抓住重难点。包括生物试题的拟定与复习,教师要通过精加工,在基础知识基础上,考查学生综合运用能力。
  • 作者: 黄稳花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  212-212
    摘要: 幼儿园《纲要》提出:要从本地、本园的条件出发,充分挖掘本土资源不断开发贴近幼儿学习兴趣的教育内容。教师要经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望,因地制宜,多途径、多领域地就地取材支持幼...
  • 作者: 王明星
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  222-222
    摘要: 中学生面临中考的压力,学业负担比较重,体育课的设置是为了缓解学生的学习压力,适当地放松学生紧张的神经。但是如果体育课只是传统意义上的跑圈、自由活动对于放松压力就没有太大的作用。体育游戏不仅可...
  • 作者: 马福祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  233-233
    摘要: 提问是课堂教学的一个重要的手段。通过提问,教师可以获取信息反馈,对学生的学习情况进行及时掌握。问题也能启发学生思考,提高学生学习的积极性和主动性。因此,教师要重视提问,从问题的设置、问题的形...

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