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新作文(中学作文教学研究)期刊
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新作文(中学作文教学研究)2021年出版文献
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
2
总被引数(次)
230
新作文(中学作文教学研究)
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投稿
New Writing
主办单位:
新作文杂志社
ISSN:
1009-9433
CN:
14-1274/G
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
山西省太原市
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
2
总被引数(次)
230
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目录
151.
做专业的语文教师
作者:
李佩
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
38-39
摘要:
著名教育家朱永新曾言:教师只有进行专业阅读、专业写作和专业实践,才能成为一名专业的教师."名师作文课"现场观摩及研讨活动(第二期)有幸邀请到众多语文名师针对初中写作进行专题讲座和教学研讨,他...
152.
多维视角描细节,起承转合写景物——读写共生写作日常课八上第三单元"学习描写景物"设计思考
作者:
徐梦迪
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
40-42
摘要:
统编版八上第三单元的主题是"山川之美",选篇由《三峡》(郦道元)、《答谢中书书》(陶弘景)、《记承天寺夜游》(苏轼)、《与朱元思书》(吴均)和唐诗五首组成,在编排上将写景美文集中呈现,文章短...
153.
指向写作的诗文深度学习——浅谈时空对照在作文中的应用
作者:
郑晓芬
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
43-46
摘要:
一、关于时空对照的阐释 时空对照作为一种叙述策略,意义广泛.本文所讲的时空对照,是张大春在《文章自在》一书中说的一个公式,即"从一个句法,发展成一篇文章.比方说:'当A事件发生时,B事件也...
154.
全国甲卷
作者:
卢锡泽
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
47-48
摘要:
[真题呈现] 中国共产党走过百年历程.在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂.我们过的节日如"五四""七一""八一""十一",我们唱...
155.
全国乙卷
作者:
尚武
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
48-49
摘要:
[真题呈现] 阅读下面的材料,根据要求写作. 古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等.如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:"修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠...
156.
全国新高考Ⅰ卷
作者:
金华
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
49-50
摘要:
[真题呈现] 阅读下面的材料,根据要求写作. 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及"体育之效"时指出:人的身体会天天变化.目不明可以明,耳不聪可以聪.生而强...
157.
全国新高考Ⅱ卷
作者:
孟祥曾
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
51-52
摘要:
[真题呈现] 阅读下面的材料,根据要求写作.(60分) (唐光雨漫画作品,有改动) [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字.请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、...
158.
北京卷
作者:
李继朋
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
53-54
摘要:
[真题呈现] 每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同.在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待…… 请以"论生逢其时"为题目,...
159.
上海卷
作者:
姚为洲
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
55
摘要:
[真题呈现] 有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此.你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考. 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字. [文题解读] ...
160.
浙江卷
作者:
夏云陶
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
56-57
摘要:
[真题呈现] 有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程.对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法. 注意:①角度自选,立意自定,题目自拟.②明确文体...
161.
天津卷
作者:
付雨霓
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
58
摘要:
[真题呈现] 阅读下面的材料,根据要求写作.(60分) 如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天.时间永不停步,纪念日不会消失.记住它,...
162.
瞄准靶心,蓄势待发
作者:
高岚
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
59
摘要:
我们生活在一个蒸蒸日上、充满生机的时代,作为这个时代的青年,我们应该有远大的理想,并有为这个理想不断奋斗的行动.理想就是未实现的目标,追求理想就如瞄准靶心,蓄势待发.(结合材料,扣住比喻,提...
163.
积极地生活,微笑着前行——2021年山西中考作文题分析
作者:
张彦玮
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
60-61
摘要:
[真题呈现] 微笑,是一种喜欢,一种豁达,一种担当;微笑着前行,生活更明媚,风雨成风景,逆境即前行.像雄鹰一样翱翔,像彼得·潘一样永葆童真,像祁发宝一样驻守边疆,活成自己想要的样子,成就自...
164.
学会情境化构思
作者:
浦祝奇
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
62-63
摘要:
江苏省盐城市级联考九年级一模作文题是"不再喧闹",题目看上去似乎没有审题障碍,但写新颖、深刻又不太容易.从阅卷情况来看,有学生对喧闹理解不准确,在选材方面多集中于教室的喧闹、社会公共场所的喧...
165.
信息动态
作者:
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
64
摘要:
166.
下水辛苦事,得失寸心知
作者:
徐建华
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
1
摘要:
说实话,教师写下水作文,是需要一点勇气和真诚的.其实很多教师功底深厚、才气纵横,鉴裁文章无数,也颇有见地,可始终没有下水写作过一次.非不能也,不为也.何故?无非是怕出丑.教师作文出类拔萃,理...
167.
向生活要素材,跟教材学写作——我的作文教研之路
作者:
陈宏亮
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
4-7
摘要:
正如于漪老师所说"能有机会对学生进行汉语教育,应该说是一种幸福".穿行在语文的课堂,我也一直享受着语文教学带给自己的快乐和幸福. 内心的声音 作为非科班出身的老师,我曾面临学科选择的困惑...
168.
逻辑判断在议论文写作中的运用
作者:
唐福玖
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
8-11
摘要:
传统的议论文写作教学只关注论点、论据、论证三要素,但是作为论说性文体,说理才是议论文的本质特征.议论文写作必须建立在严密的说理基础之上,而说理的基本方式就是进行逻辑说理.议论文的说理需要借助...
169.
基于问题解决的写后指导课——关于"记叙文写后指导课"教学设计的流程
作者:
游云云
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
12-15
摘要:
广东省初中语文教研员冯善亮老师多年来关注初中写作教学的现状,提出基于问题解决的写作教学新思路,即"全面分析学生的写作状况,了解自己任教班级学生写作的已有基础和突出问题,针对所发现的问题来制订...
170.
明主题,拎线索——以"____伴我成长"写后指导课为例
作者:
陈唯
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
16-19
摘要:
[设计意图] 半命题作文"____伴我成长",要求表现"家风"主题.诊断发现,学生写作存在三个问题:1.主题不明确.所写的"家风"是什么,不甚了了;所表现的精神品质能否称为"家风",值得商...
171.
景以情合,情以景生——以"我爱____季"写后指导课为例
作者:
贾文娟
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
19-21
摘要:
一、自读例文,问题诊断 我爱春季 深圳的春季没有预告,悄悄地就来了.行驶在滨河大道上,望向窗外,只见宫粉海棠夹道相迎,黄花风铃木点缀其中. 我爱深圳的春季,风儿一点也不凌厉,总是温柔地...
172.
说理有"道"——学习议论文写作中的论证思维
作者:
赵韵如
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
22-24
摘要:
[教学过程] 一、创设情境,提炼方法 (准备实验用具:烧杯、小苏打、盐、水) 师:同学们好!这节课我们来谈谈写议论文的那点事.在此之前,我们先做一个小实验.我这里有两种家庭常见的物质:...
173.
说书包,讲方法
作者:
陈芳
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
25-27
摘要:
一、温故 师:同学们,请回忆一下八上第五单元,我们学习了哪些课文?这些文章的文体是什么? 生:《中国石拱桥》《苏州园林》《蝉》《梦回繁华》. 生:文体是说明文. 师:我们阅读说明文时...
174.
提升论点,丰富论据
作者:
徐荣 许卫兵
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
28-31
摘要:
一、文题导人,病文呈现 师:众所周知,议论文的写作离不开论点和论证.那么今天,我们就来谈谈关于论点、论证的升格方法.下面看看这个作文题. (屏显) 阅读下面的材料,根据要求写作.(60...
175.
寻觅校园中的"小欢喜"
作者:
贺岳
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
32-34
摘要:
一、分析选材实情 师:忙忙碌碌的生活中,总有一些让我们的心为之一亮的小欢喜,点缀着紧张烦冗的工作和学习,就如夜空里的星星、雨后偷偷绽放的小荷……好材料是文章的血肉,再好的立意如果没有合适的...
176.
善用经典,汲取写作的营养——以"如何抒情"为例
作者:
李雅俊
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
35-37
摘要:
[教学目标] 1.通过多层次活动,学会用生活真实和生活细节抒发真情. 2.通过多层级引导,学习对生活的表象和内涵进行理性思考. [教学重难点] 1.朗读、改写经典片段,学习筛选生活细...
177.
力求文质兼美,学好应用文体——读写共生写作日常课八上第六单元设计思考
作者:
崔铁成
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
38-41
摘要:
应用文是一类在生活中有着广泛用途的文体,掌握好应用文的写作,对学生日后走上社会处理工作及人际交往,都有着积极的意义.统编版初中语文教材抓住应用文写作的重要特征,在八年级上册第六单元设置了"表...
178.
基于学情的清单式写作教学实践探究——以《狼》的改写为例
作者:
肖艳芳
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
42-44
摘要:
清单式写作教学来源于以美国为代表的过程写作教学流派,这种过程写作法要求教师引导学生经历写作的五个阶段:预写作、打草稿、修改、校订和发表.根据过程写作法的五个阶段,结合日常写作教学实践,笔者将...
179.
写出最好的自己——审视2021年山西省中考作文题
作者:
柳玉芝
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
45-46
摘要:
[原题呈现] 微笑,是一种喜欢,一种豁达,一种担当;微笑着前行,日子更明媚,风雨成风景,逆行即前行.像什么一样生活,是一种向往,一种尝试,一种使命;像雄鹰一样翱翔,像彼得·潘一样永葆童真,...
180.
语文教师应有"专业"的命题解题能力
作者:
何宁
刊名:
新作文(中学作文教学研究)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
47-48
摘要:
一、命题缘起 这是由一道作文题引发的思考.请看新课标课改教学的天津市某区高二第二学期期末区统考的一道作文试题(卷面百分制): 生活中,我们总习惯于世界的担当,但也许世界正期待着我们的担当...
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新作文(中学作文教学研究)基本信息
刊名
新作文(中学作文教学研究)
主编
曾用名
主办单位
新作文杂志社
主管单位
出版周期
月刊
语种
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ISSN
1009-9433
CN
14-1274/G
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