语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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  • 作者: 孟广
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  15-15
    摘要: 新课程改革的深入使得学生在课堂上的主体地位慢慢的显现出来,同时在数学教学上也要求老师面向全体学生进行授课,但数学学困生仍旧存在,而这些学困生也成为了所有数学教师一直关注的要点,如何将数学学困...
  • 作者: 蔡洪霞
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  21-21
    摘要: 高中数学中怎样才可以有效提升整体的教学质量?这成为了当今很多高中数学老师共同探讨的一个话题。对于高中数学教师而言,除了展开扎实的工作以外,还应该学习新课改理念,对教育方法不断做出研究和探索,...
  • 作者: 杨顺进
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  36-36
    摘要: 初中数学是整个初中课程中教学地位十分重要的一门课程,在新人教版数学教学大纲中,初中函数教学占据着一定的比例。本文根据函数的自身特点,给予实例导入函数、利用函数图象直观教学以及强化学生分析材料...
  • 作者: 杨勇
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  40-40
    摘要: 我国著名教育家陶行知先生积极倡导“教是为了不教”的教学新理念,指出教师教学的核心要义就是在“授之以渔”,而并非“授之以鱼”,这与高中数学新课标所倡导的加强引领学生进行自主性探究学习是一致的,...
  • 作者: 毛锦瑞 王晓明
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  58-58
    摘要: 在数学教学与解题实践中,我们会经常遇到求多元函数的最值问题,这时我们可以适当变形转化,将此类问题变成我们所熟悉的解题背景的问题来求解。下面将结合高中所涉及到的数形结合思想、函数与方程的思想以...
  • 作者: 唐华金
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  60-60
    摘要: 教学不是直接将所要讨论的数学问题的结论告诉学生,而是让学生在教师设置的问题情境中,通过自身的活动,经历一次科学家发现新结论的思维过程。“发现法”教学有利于学生的理解和记忆,可提高学生学习的积...
  • 作者: 吴美霞
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  61-61
    摘要: 在我们的课本、中考说明、试卷等资料中就出现了大量“探索规律”的问题,学会解决这类问题对同学们认识世界、了解世界,树立正确的世界观将起到重要作用。规律探索型问题:就是对材料信息的加工提炼和运用...
  • 作者: 李帅领
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  105-105
    摘要: 教材与学生的学习生活息息相关,是课程最直接的载体,所以说教材质量的好坏对学生学习成绩的好坏有着重要的影响,而以往教学改革一般都只是形式主义的要求一下,或者对教师的教学方式提出一定的要求,但是...
  • 作者: 韩莹
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  117-117
    摘要: 随着教学改革的发展和深化,部分初中数学教师由于对课程改革的认识和理解不清,在教学中出现了一些误区,这影响了教师的教学质量,阻碍了数学教学的发展。因此,深入探究初中数学教学存在的误区,并提出相...
  • 作者: 钱家凯
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  132-132
    摘要: 初中生进入高中时,对高中数学的学习课程内容以及学习方式并不是适应,因此在以后的学习中常常会影响其学习的主动积极性,甚至会造成某些学生学习成绩下降,对于这样的问题,原因有很多种,主要还是因为学...
  • 作者: 翟洁莹
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  134-134
    摘要: 数学学习实际上是一种能力的学习,只有学生的解题能力提高了,成绩才会出来,才算把数学学到了手。教师教起来才会感觉更轻松。那如何才能提高学生的数学解题能力呢?这一直是广大教师不断在探索的问题。本...
  • 作者: 温美华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  146-146
    摘要: 随着新课改的深入,各学科都在教学方法和教学手段等进行了尝试,也都取得了良好的效果。数学教师应该在课堂教学中通过有效的教学设计来激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与意识,这样才能让学生学得快...
  • 作者: 盛仕娟
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  150-150
    摘要: 概念是数学知识体系中的基本元素,数学概念的教学与对学生概念的理解能力的培养有密切的联系。在初中数学教材中,基本概念几乎每章都有,是每章知识的起点,是用简练的语句描述某一数学名词,具有高度的科...
  • 作者: 温正辉
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  164-164
    摘要: 作为一个教学活动,数学教学是学生之间和师生之间共同发展和交往互动的过程。而新课改下,对数学教师提出了更高的要求。发展学生的创新意识、培养学生的创新思维能力,是数学教学的重要任务。本文对初中数...

语数外学习(高中数学教学)基本信息

刊名 语数外学习(高中数学教学) 主编
曾用名 语数外学习(数学教育)(-2013.12)
主办单位 主管单位
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