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语文教学通讯(高中版)2009年出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
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语文教学通讯(高中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
4835
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61. 符号、形式与陌生化刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要：
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 具体到我们的中学语文教学,完全不可能开展这样繁复的神话原型批评式的作品解读.因此,根据中学语文教学的特点,我倾向于在教学过程中着重把精力集中在有文字记载的文学史,分析作品的母题、意象、情节等...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 鲁迅的《故乡》讲述了一个还乡的故事.还乡是一个在东西方都有着古老原型的世界性母题.母题是文学传承中相对稳定且持续的因素,每个民族的文学发展过程中,总会孕育出一些基本母题,并随着时代的发展不断...
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64. 在比较中品味语言刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 辨字句于毫发之间,才能析义理于精微之处.语文学科的本位就是对文本语言的品析与体味.语言品味做到位了,才能让学生感知到语言文字背后的价值取向和人文精神,引发学生对母语进行学习和
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65. 《大堰河-我的保姆》教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、导入师:大家好.上节课,我们一起走进艾青,用心聆听了当时只有二十三岁的诗人在一个漫天飞舞雪花的冬季,在阴冷孤独的牢狱里,写给一位平凡母亲的深情赞歌:《大堰河-我的保姆》,也从整体上把握了...
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66. 关于《喂,出来》的两点思考刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《喂,出来》是科幻小说吗无论是教科书本身还是教师用书,都将此文定位在科幻小说上.我以为这种说法颇值得商榷.什么是科幻小说,虽然目前存在一些争议,但毕竟还有一些大家都比较认可的说法.我们且来看...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 鲁迅的《阿长与〈山海经〉》从童年的视角出发,通过回忆保姆阿长的两样神力:1.据说女人们,包括阿长,脱下裤子,可以让大炮哑掉,或者碎掉;2.阿长神不知鬼不觉地买到了童年鲁迅日夜渴慕的
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 人家说了再做,我是做了再说.人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.我怎么也不会想到,在这堂课上,学生竟然会把注意力集中到这篇文章的开头.
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69. 为"少"正音刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 北师大版七年级下所选《精卫填海》中有这样一句话:是炎帝之少女.其中少该怎么读,课文并没有明确的注释,只将少女释为小女儿.按这样的理解,此处少的解释应为排行最末的.
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70. 也谈"手持十幅大彩旗"刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《观潮》中手持十幅大彩旗一句,究竟该如何翻译?通常地,人们都将该句模糊地译成(吴儿)手里拿着十面大彩旗.而且大多数教师在教学过程中也都是这样翻译的,即幅和现代汉语一幅地图、一幅画卷中
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《紫藤萝瀑布》一文不仅是一幅精致的花鸟画,还是一首深沉的生命之歌.教学这篇文章,如果单纯地把它作为一幅画来欣赏,无论是教师教,还是学生学,其难度都
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在举世瞩目的北京奥运会上,3万名中外记者的新闻报道,也在那里摘金夺银.他们为了使新闻的眼睛-标题美丽动人,制作了许多让人一见倾心、过目难忘的优秀标题.北京奥运新闻标题的亮点
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73. 进入真正的写作状态刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、读写结合:前写作状态写作教改必须专注以下事实:我们的学生从小学三年级开始学习写作,一学就是将近十年,高考时却佳作寥寥.俗话说:巧妇难为
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74. 点击2008年中考地域文化题刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《语文课程标准》中指出:各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源.要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用.近年来,结合本地自然景观、人文历史和社会发展来命制中考题目,已成为中考中一...
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75. 问津中考文言文阅读选文刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 中考文言文复习,师生最头疼的就是课外文言短文的选文.在复习时,很多教师选材盲目、随意,往往选择十分艰深的课外文言文让学生练习,漫无边际,使学生对文
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76. 谈如何走出初中写作教学的困境刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 引言哲学家苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师.青少年时期,苏格拉底曾跟父亲学过手艺.有一次,他问父亲:怎样才能成为一名好的雕刻师?他父亲说:就以这只石狮子来说吧,我并不是在雕刻
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77. 《周易》的若干理念与课堂评价标准刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一堂好课的评价标准有哪些?我想联系《周易》的一些哲学理念谈谈自己的看法.《周易》哲学是人们追寻而未真正完全解读的古代东方思想的瑰宝.它把宇宙、自
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 经过紧张有序的初评、复评、终评,备受广大中学师生瞩目的第十一届"语文报杯"全国中学生作文大赛的评审工作已经结束了.本次大赛初中组共评出省级三等奖3000名,省级二等奖2000名,省级一等奖1...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 2008年12月31日,教育的生命力在于教师成长-于漪教育思想研讨会暨《于漪新世纪教育论丛》首发式在上海市杨浦高级中学隆重举行.此次活动由上海市教卫党
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80. 语言教学与以人为本刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 近年来,以人为本的口号响彻大江南北,社会各界都在呼唤要以人为本,语文教育界也不例外.那么,究竟什么是以人为本?笔者认为,以人为本,具体到学校内部就是以学生的权利为本.学生作为一名自然人和受教...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 语文教育改革,纷纷扰扰,坎坎坷坷,其突破口到底在哪里呢?
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 听一位教师执教当代作家李森祥的小说《台阶》一课,在分析探究"父亲"的形象时,教师在课堂上设计了这样一个很有探究意味和探究价值的思考题:"父亲"一辈子最大的愿望和追求就是造一座高台阶的屋子,而...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《工之侨献琴》这则寓言在人物刻画上采用了虚实结合的艺术手法,既以现实生活中的人物为原型,又对其进行必要的虚构、变形和整合,人物形象虚实相生,亦真亦幻,从一个侧面体现了寓言体裁实指性和虚拟性的...
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84. 《都市精灵》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年7期页码:摘要：
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85. 关注每一个学生的全面发展刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在新课程背景下,参与课程研制、用教材教、为了每一个学生的发展,将成为语文教师专业工作-语文教学的三大准则.(倪文锦主编《初中语文新课程教学法》)那么,怎样理解为了每一个学生的发展呢?
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86. 路在脚下刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 人,是该有点梦想的.梦想在,平凡的日子便有了心动、欢笑等不平淡的滋味.回望自己走过的49个年头,从一个打草拾柴的土小子到一名深受学生喜爱的语文特级教师,再到鲜活一方教坛的语文教研员,正是当老...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 回顾近50年来的语文教育历程,基本上是从政治语文到道德语文,语文教育更多展示的是它表层的一面:工具性.在以文释道的过程中往往本着经验主义和实用主义思想,容易唱一些脱离本真生活大而空的高调,忽...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 中学语文选编课文基本上存在两类.一类是记叙文等实用性文体;一类是诗歌等文学作品.两类文体虽然都有自身内在的目标要求,可是有些教师对两类文章人为地设限,以致在实用文体教学中过于强调基础知识、基...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在新课改背景下,语文教学对美育越来越重视,因为语文教学在审美教学方面有得天独厚的优势.教师对学生进行美育,应该注重从审美主体入手,对学生审美心理结构进行培育和探究,通过构建合理的审美心理结构...
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90. 推动阅读教学的长效生成刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 如何把语文阅读教学的生成效应常态化,让师生在阅读教学双边活动中追求生成的欲望沉积为一种习惯,一种以创造性为特征的活动方式、思维方式?下面我立足于课堂教学三要素-文本、学生、教师,从阅读教学的...
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
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