关注每一个学生的全面发展

• 作者: 段全林
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 专业工作 语文教师 语文教学 个性心理品质 教学法 道德品质 面向全体学生 语文新课程 发展目标 课程研制
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,参与课程研制、用教材教、为了每一个学生的发展,将成为语文教师专业工作-语文教学的三大准则.(倪文锦主编《初中语文新课程教学法》)那么,怎样理解为了每一个学生的发展呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段全林		16	9	2.0	2.0