语文教学通讯(高中版)期刊
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语文教学通讯(高中版)

The Communication of Chinese Teaching
曾用名: 语文教学通讯B

为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位:
山西师范大学 山西省教委
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030024
地址:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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  • 作者: 陈桂贤
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  78
    摘要: 新时期初中语文教师的教育职责除基本的知识和技能传授之外,还包括人文素质培养、生命意识教育、健全人格发展、良好个性张扬、创新潜能激发、多元发展奠基.这就决定了教师必须具有思想灵性、业务悟性和风...
  • 作者: 吴祺
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  79
    摘要: 教师导入:今天,我们一起用一节课的时间学习一篇需要几节课才能学完的3200多字的文章-《藤野先生》.我们先了解一下鲁迅是在怎样的情况下写了这篇文章和为什么写这样一位老师.请看(屏显):《藤野...
  • 作者: 王跃平
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  4-6
    摘要: 左手提的是菜篮子,右手握的是书本,每一天都面对着它们,左手让我感受到世俗的情趣,右手让我体会到宗教的情怀.语文,对我来说就是一种宗教信仰.唯其信仰,故会有宗教情怀.为了这份情怀,我每天积极一...
  • 作者: 蔡明
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  7-13
    摘要: 党的十八大报告中,单独把生态文明建设作为独立的章节拿出来阐述,要求把生态文明建设放在突出地位.作为国之大计的教育,其实本身也存在一些"浪费""污染""低效"的观念与行为.这也就是说,在与时代...
  • 作者: 刘春文
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  14-16
    摘要: 《中美语文教育比较研究》连同绪论共计十部分,由五个板块构成.第一板块为"绪论",旨在阐述该书选题的背景动机、现实意义、学术价值和结构框架.第二板块为"发展论",由第一、二章构成,旨在概述中美...
  • 作者: 余映潮
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  17
    摘要: 做优秀的语文教师,必须坚持学习,善于思想.随时把自己学习与思想所得变成文字,是一种有效的充满智慧的学习方法与良好习惯,它能够表现一位教师的韧性,表现一位教师的坚持力-在学习中积累,在积累中治...
  • 作者: 田贺书
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  18-19
    摘要: 阅读对阅读教学的规定是多方面的,我们可以以浩繁的阅读学的研究成果为基础进行多方面的研究.但是,纲举目张,为了使阅读教学研究不迷失方向,我们从阅读的本质、阅读的价值、阅读的目的这三个方面加以阐...
  • 作者: 曹秀林
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  20-21
    摘要: 近读《美国语文》(上下册),感触颇多.虽然只读了汉英对照中的汉语部分,而且也是译者已经删减和浓缩过的"二手货",然而依然能够通过这本精选的中学教材(12-18岁)的六个部分34课,窥得当今美...
  • 作者: 冯为民
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  22-24
    摘要: 《语文教学通讯》B刊2013年第2期"活动"板块刊载的《有一种教研叫"弄潮"-"潮水之家"第19次专题研讨活动展播》很值得一读.这次展播的是南京市鼓楼区"潮水之家"教研团队的"小说阅读教学的...
  • 作者: 孙旺
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  25-27
    摘要: 师:这节课我们学习辛弃疾的词.让我们先温习一下课本第211页的小短文,请大家朗读.生(齐读):"词是唐五代兴起的一种配合音乐歌唱的新体诗……又称'诗余''长短句'等."师:词是"新体诗";可...
  • 作者: 沈江峰
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  28
    摘要: 孙老师这堂课给我们的整体感觉如果用一个词来形容,那就是"惊艳".它表现出两个方面的特点.第一,教得准.教师在课堂教学中教什么的问题,更值得我们大家关注.我们这次研讨的主题是"古典诗歌教学内容...
  • 作者: 刘飞耀
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  29-30
    摘要: 散文教学中,很多教师会设置一个环节引导学生品味课文中生动形象的语言,如运用的实词是何等的灵动传神,却很少关注一些富有意味的"虚词"的运用.这样的偏见不是偶然的,可能与"虚词"的定义有关,因为...
  • 作者: 卢望军
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  31-33
    摘要: "知人者智,自知者明",自我评价乃是大哲学家苏格拉底认为的人生最困难的事.正确的自我评价,在社会意义上,在于帮助人成为社会人-有健康人生观和价值观的人,使社会充满正气;在个人意义上,在于帮助...
  • 作者: 高敏华
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  33-34
    摘要: 众所皆知,学生的质疑问难可以促进教师更深入思考文本,可以为课堂注入活力,可以激起学生和文本"对话"的兴趣.但是,以往利用到的学生质疑都是个别学生在课堂上的灵光一闪,有时虽能激活课堂,但这样的...
  • 作者: 孙刚
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  35-36
    摘要: 2012年岁末,我有幸参加了南京市中语会组建的"乡村青年教师联盟"活动.第一次活动安排的是青年教师与特级教师的同文异构课,课文是《那树》,特级教师是谢嗣极老师.那位执教的青年教师的设计如下:...
  • 作者: 林兰晖
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-41
    摘要: 读《春望》,每每为之感动.短短四十字,"语语沉着,无一毫做作,而自然深至".本诗的教学重点应是体味诗人真挚的感情,但授课对象是七年级学生,他们在甜水中长大,如何能体会到诗人国破家亡的伤痛呢?...
  • 作者: 谢飞燕
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  41-43
    摘要: 《武陵春》是李清照避乱金华时所作.她历尽丧夫之痛、离乱之苦,所以词情极为悲戚.词的上片极言眼前景物之不堪、心情之凄苦,下片进一步表现悲愁之深重.全词不过49字,但写得新颖奇巧,深沉哀婉.听过...
  • 作者: 冯善亮 刘巍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  43-44
    摘要: 听过不少古诗教学课,课堂学习活动基本是指向对一首诗诗句意思的理解,所谓鉴赏则往往是套用借景抒情、动静结合之类的术语来分析诗歌的写作特点.这样的古诗教学,实际上是把古诗教学的落点停留在了理解层...
  • 作者: 汪政
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  45-46
    摘要: 先不说《华南虎》,先说文体.语文教学中的一种情形大家都已经看到,也都在做,那就是重内容,轻文体."文体不分"已经成了写作教学中的套话.为什么会对文体如此不屑?可能与过去我们过多地注重语文的工...
  • 作者: 何平
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  47-49
    摘要: 按照中国现代文学史的归类,牛汉属于上世纪40年代的"七月"诗人.上世纪50年代,牛汉受"胡风案件"牵连,被拘捕并隔离审查,60年代末又被下放至湖北咸宁文化部五七干校.(参见牛汉:《我仍在苦苦...
  • 作者: 董水龙
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  49-50
    摘要: 《喂-出来》这篇非常精彩的科幻小说一直以来都得不到语文老师的青睐,理由很简单-就是讲环保问题的,没什么东西好教.这种现状,一方面是《教师教学用书》误导了教师教学的着力点,另一方面也说明我们语...
  • 作者: 李晓奎
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  51-52
    摘要: 手握契约踌躇满志的夏洛克在法庭上何以会败诉呢?是契约(合同)不具备法律效力吗?按照莎士比亚设计的戏剧冲突-围绕"是否'照约执行'"展开,法庭不仅确认了割肉契约合法,还让夏洛克败诉并剥夺了他的
  • 作者: 王显文
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  53-54
    摘要: 一位教师教学《巨人和孩子》时向学生提了三个问题:(1)你认为这个美丽的花园是谁的?(2)巨人发生了怎样的变化?(3)这篇童话告诉了我们什么?这三个问题紧扣课文重点内容和文章主线,由点到线,既...
  • 作者: 方沫
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  55-56
    摘要: 人教版九年级下册《热爱生命》因为是节选,所以缺少前因后果的衔接,显得人物单一、故事背景单一、情节单一,连描写方式也略显单一.然而,选文表现的绝不是一场非生即死的简单真相,背后蕴藏的人与自然对...
  • 作者: 许必华
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  56-57
    摘要: 木兰无疑是一位巾帼英雄,千百年来一直深受人们喜爱.这是一个具有普适性的价值取向,无论什么时代,都是共识.对于中华民族而言,爱好和平,反对战争,也永远是正义的价值取向,无论什么时代,都是共识....
  • 作者: 毛然馨
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  58-59
    摘要: 一、缘起《南乡子·登京口北固亭有怀》是人教2007年版初中语文教材九年级上册"课外古诗词背诵"中的一首南宋爱国词,同时被收录到2011年版《义务教育语文课程标准》"附录1:优秀诗文背诵推荐篇...
  • 作者: 王非
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  60
    摘要: 《松树金龟子(节选)》第1~3段介绍了松树金龟子的外形特征,尤其是着重介绍了雄虫触角末端的流苏的作用.与课文相配套的教参是这样简析的:"第2段,说明松树金龟子流苏的作用-高度灵敏的感觉器官....
  • 作者: 王健龙
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  61
    摘要: 《福楼拜家的星期天》由于翻译方面的不尽人意,文章在语言表达上存在着一些不够规范的问题,降低了其文学品位.本着"知无不言,言无不尽"的学术原则,本文想对文中语言方面的瑕疵作一次聚焦,以供各位同...
  • 作者: 吴如厂
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  62-64
    摘要: "嵌入式"说明类语段题往往不以完整篇幅的说明文出现,而是以一个或几个说明性语段(图表)出现,并且嵌入综合性学习试题中,所拟问题一般都具有综合性.下面,我们就结合具体实例谈一谈"嵌入式"说明类...
  • 作者: 谈娟
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  64-65
    摘要: 近来,我对如何开展高效的初三复习进行了研究与实验,发现类题训练法是一种高效的中考语文复习方法,基本做法是以"透过考点,运用题点"为指导思想统领典型考题进行"定点打铁"式的训练.为什么要这样做...

语文教学通讯(高中版)基本信息

刊名 语文教学通讯(高中版) 主编 徐永平
曾用名 语文教学通讯B
主办单位 山西师范大学 山西省教委  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1004-6097 CN 14-1017/G4
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电话 0351-6378140 网址 www.ywtd.cn
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