英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 刘炜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  3-6,26
    摘要: 教师提问是学科教学课堂的高频教学行为现象.语言(外语/二语)教师的课堂提问对于语言学习者的目标语习得产生影响.国外语言教师提问的相关研究涉及提问的界定、问题的分类、提问的技术/策略等方面.从...
  • 作者: 何锡林
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  7-8
    摘要: 本通过对语言"学得"和"习得"的对比,着重分析该理论对我国英语教学的启示,从英语"学得"与"习得"两者关系的角度,提出要认清当前中国英语语言教学的类型,走一条符合中国国情的、有中国特色的英语...
  • 作者: 蔡美莲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  9-11,30
    摘要: 为更好更快地促进高中英语教师的专业发展,丽水市教育局根据本市经济和教育改革发展的实际,开展了"借智发展"式的校本培训,本文阐述了这种校本培训的操作程序、应遵循的原则、意义以及对校本培训的反恩...
  • 作者: 何闽娥
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  12-14
    摘要: 本文通过对厦门市和思明区新课程实验以来开展的多个教研活动案例的分析和反思,探索新课程背景下教研模式的创新,为教师的专业发展搭建平台.
  • 作者: 符海红
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  15-17
    摘要: 英语校本教研是英语课程改革背景下的必然产物,它包含了个人反思、同伴互助和专业引领三个核心力量.本文从这三方面出发结合本人和本校的做法探索中学英语校本教研的实践途径.
  • 作者: 吴建颖 姚璐 龙玉红
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  18-20
    摘要:
  • 作者: 吕惠芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  21-23
    摘要: 当前小学英语教学中普遍存在师资水平参差不齐、年轻教师经验不足、英语课时安排不合理、班级学生数偏多、工作量大且繁杂、领导缺乏足够重视等问题.本文拟从上述几个方面提出解决这些问题的对策.
  • 作者: 吴慧娜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  24-26
    摘要: 课本剧具有创新性、灵活性和趣味性等特点,符合小学生的年龄特点,有利于提高学生的英语学习兴趣,是一项比较有效的英语教学方式.但是目前的课本剧教学还存在形式化、耗时大等弊端.本文以小学英语课本剧...
  • 作者: 方爱君
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  27-30
    摘要: 在高中英语新课程的实施过程中,作业的设计同样应体现新课程理念:注重英语教材中结构主义和功能主义相结合的编写思路,发展学生自主学习和合作学习的能力.培养学生的综台语言运用能力等.据此,英语作业...
  • 作者: 贺亚丽 辛力红
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  31-33
    摘要: 近20年来,国内外专家、学者对写作反馈与学生英语写作水平提高之间的关系进行了大量研究,然而结果不尽相同.本项研究旨在探悉中国的高中生利用同级反馈提高写作水平的可行性和有效性以及学生的偏好模式...
  • 作者: 章波勇
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  34-37
    摘要: 作为一种可视化的教与学的策略,概念图能使信息表征重点突出、条理清楚、层次分明.为了将概念图与初中英语阅读教学实践巧妙结合.教师要指导学生针时不同的情况运用不同的概念图,以达到为学生的阅读活动...
  • 作者: 王月锋
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  38-39
    摘要: 自从<英语课程标准>倡导实施任务型教学以来,我国的英语教学出现了可喜变化,学生的英语运用能力较前有了明显提高.但是,仍有不少人对任务缺乏理解,对任务设计存在困难.本文对任务型教学设计中的任务...
  • 作者: 李宗强
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  40-43
    摘要: 自我认同是外语及二语社会心理学中的重要因素,对于学习者的语言学习兴趣和动机影响很大.笔者对初中学生英语学习自我认同变化情况进行了调查,主要分析了初中生英语学习自我认同变化的主要特点及其个人背...
  • 作者: 孙淳娴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  44-46
    摘要: 听写是一种积极的、综合性的语言教学形式;听写有助于学生语音知识和书写知识的全面发展;听写能培养学生学习英语的良好习惯.在听写的发展过程中.教学方法的不断改进促使传统单一的听写演变出各种形式以...
  • 作者: 周慧
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  47-51
    摘要: 课时教学目标定位的合理性直接关系到课堂教学的有效性.本文针对课时教学目标定位中较常出现的五大误区,探讨了初中英语课时教学目标定位的依据、原则及方法,并通过阅读教学的个案分析,阐明如何合理定位...
  • 作者: 王瑞梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  52-54
    摘要: 英语是基础教育阶段的丛修课程,也是外语课程中的主要语种之一;与城镇地区相比,农村中学的英语学习现状还不乐观,农村初中生在英语学习中存在更多的障碍和困难.教育、教学资源缺乏、父母文化素质较低以...
  • 作者: 陈东军
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  55-57
    摘要: 为了探索我国高中生在英语课堂中的学习焦虑及焦虑对英语学习的影响,本研究调查和分析了235位学生.研究结果表明:高中生在英语学习中有较高的焦虑;男生的英语课堂焦虑水平比女生的更高;焦虑妨碍英语...
  • 作者: 刁慧
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 陈任青
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 张巧燕 朱小林
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 王颖
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 晏敏
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 张仲昆
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 戴四兰
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  64
    摘要:

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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