论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
英语教师
分享
投稿
English Teacher
影响因子
0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
分享
文章浏览
目录
-
1. 话语分析与英语语言教学刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 话语分析是20世纪50年代后期出现的新的语言学学科,是语言学发展的最新成果.本文简要归纳了话语分析的研究任务、主要理论、研究方法,同时,着重介绍了话语分析(Discourse Analysi...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 本文通过对西安地区农村小学临潼区下和小学和市区西安师范附属小学的相关英语课程资源进行详细调查、对比和分析,发现城乡小学在英语课程设置、英语教师资源、家长文化水平及学生学习英语的情况等方面都存...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 本文以山东省临沂市河东区为样本对当前小学高年级英语阅读教学的整体情况和学生的英语阅读状况进行了调查,分析了小学高年级英语阅读教学的现状:阅读教学是小学英语教学的薄弱点和难点,并在此基础上,提...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 词汇是影响阅读效果的重要因素,是众多小学生英语学习的拦路虎.当今有很多小学生由于缺乏科学记忆单词的方法,学得多忘得快,这极大地打击了他们学习英语的积极性.本文旨在验证英语语音法有助于提高单词...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 本文介绍了情境教学的定义和现状,并着重探讨在小学英语对话教学中,如何结合教材内容及教学拓展需要创设情境和情境链,形成英语教学的语言环境,促进和深化对话教学,并着重探讨在情境和情境链创设中应遵...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 本文剖析了小学英语课本剧教学中教师应承担的角色,同时结合课本剧的不同编排形式阐明了教师实施课本剧教学的三个阶段,即直接使用教材,适时改编和大胆编撰及原创阶段,最后对课本剧的意义和注意事项进行...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 本文通过问卷、访谈和实地调研,了解并分析了农村在职幼儿英语教师对培训形式、培训内容、考核方式以及培训者等方面的需求现状,在此基础上,提出以教师发展为根本,规划培训目标,以教师需求为依据,合理...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 形成性评价属于过程评价,通过多种手段和方法时学生学习过程进行评价,旨在确认学生的潜力,改进和发展学生的学习.本文将形成性评价理论应用于中职英语教学,贯穿于各教学环节,采取测试和非测试的方式以...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 2010年高考是福建省进入课改后的第二个高考,笔者在具体、详尽、科学的数据基础上对2010年高考英语(福建)试卷的命题原则进行了分析,并对试卷题型进行了评析,认为该套试卷延续近年来提倡活用语...
-
10. 构建英语学困生评价体系的策略刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 科学合理的学业评价体系对英语学困生的转化具有巨大推动作用.通过对学困生英语学习情况的调查和诊断,教师应在评价体系中渗透"三自"策略,即在学习动机上提升自觉性,在学习方法上促进自主化,在学习心...
-
11. 写作成长档案袋伴随学生快乐成长刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 成长档案袋的建立是形成性评价所倡导的一种重要的评价方法.它记录了学生个体在某一时期一系列的成长"故事",是评价学生个体进步过程、努力程度、反省能力、及其最终发展水平的理性方式.本文从写作成长...
-
12. "五环节"英语课堂教学模式探究刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 实施素质教育,培养学生自主、合作和探究学习的能力是当前教育的主旋律,而课堂教学是实施素质教育的主渠道.鉴于目前英语教学存在"费时较多,收效甚微"的现状,教师要设法抓住课堂这个主渠道,通过课题...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 本研究以常州纺织服装职业技术学院125名学生为研究对象,在高职英语教学中进行了历时两年的隐性分层递进教学实验.实验结果表明,高职英语隐性分层递进教学能有效地调动学生学习英语的积极性和主动性,...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 书面表达是高中生英语输出能力的重要体现,也是高考英语的重要内容之一.高中英语教学往往重视知识和应试技巧的训练而忽略对学生英语运用能力特别是输出能力的培养.而英语输出的核心又在于英语思维的形成...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 英语写作是一项较高层次的语言信息输出技能,也是语言学习评价的重要指标,因此写作在英语教学中占有举足轻重的地位.目前,初中学生面临的难题是语言障碍阻碍了英语写作水平的提高.本文旨在分析写作障碍...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 阅读在英语学习中占有很重要的地位.笔者在自己的阅读教学活动中探索了怎样从低年级开始培养学生的自主阅读能力.笔者认为,要提高学生的阅读能力,教师首先应该在课内进行一定的阅读策略指导,以提高学生...
-
17. 提高英语阅读课堂教学有效性的方式刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 随着新课程改革的发展和推进,要提高英语阅读教学的有效性,教师要转变观念,以学生为主体、教师为指导,在课堂教学中加强对学生阅读技能的训练.教师应在备课时认真研究、合理设计教学步骤,在阅读前进行...
-
18. 初中英语教学中错误处理技巧初探刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 犯错是英语学习的必然过程,错误是学生学习过程的相伴产物,是一种具有特殊教育作用的学习资源,更是一种宝贵的教学资源.教师可通过对学生在学习过程中出现的错误采取有效策略,并反复纠正,达到让学生掌...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 课堂教学导入对完成教学任务,提高教学质量,实现教学目标起着举足轻重的作用.笔者认为,课堂导入如果组织合理,可以激发学生的参与热情和学习兴趣;反之,则会挫伤学生的学习积极性.本文在分析了当前较...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
-
21. 探究中学英语阅读与写作的整合刊名： 英语教师发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
英语教师评价信息
英语教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
