论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
英语教师
分享
投稿
English Teacher
影响因子
0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在概述思辨的记忆术和大脑法则的记忆规律的基础上,分析行为主义记忆模式的外语教学和句法中心主义记忆模式的外语教学的相关研究.指出突破外语学习、记忆与应用脱节的瓶颈在于厘清外语教学与记忆机制的耦...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 以国内5种外语类核心学术期刊刊载的实证性学术论文为研究对象,用评价理论的介入系统描述学术冲突解决的语言特点,总结研究者解决学术冲突的一般语言策略.发现研究者往往不会使用直接驳斥对立观点的方法...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析错误资源对于英语写作教学的意义和功能,认为错误资源在英语写作教学中有着特殊而重要的地位和作用.结合高中英语写作教学实践,从按图索骥、因势利导、取长补短和培优补差四个方面探究英语写作纠错反...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 介绍过程写作教学的相关概念和步骤,分析过程写作法教学的具体应用.以Modern Technology写作话题为例,分写前活动、写中活动、写后活动三个环节探讨过程写作教学的实施过程.提出教师应...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 阐释听力焦虑和元认知策略的定义,并分析研究现状.利用实验性研究探究英语听力焦虑与元认知策略的相关性.对学生进行计划策略、监控策略和评估策略等元认知策略的培训后,检测元认知策略对学生听力焦虑的...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 针对高中生英语写作中的母语负迁移现象,采用问卷调查和样本分析的方式,对X市某高中二年级的105名学生及其在期中考试试卷中的全部英语作文展开调查.从思维、词汇、句法、语篇四个方面进行统计和分析...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 针对高中英语阅读教学存在的问题,提出发展学生的思维能力.概述思维能力的内涵.以A Night the Earth Didn't Sleep和A Master of Nonverbal Hum...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 阐释"核心素养培养"与"英语深度阅读教学".结合课例,探索基于核心素养培养的高中英语深度阅读教学路径.认为高中英语阅读课要突破浅显化、表面化教学的局限性,引领学生透过文字探究文本的深层内涵,...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析开展阅读教学的背景,现有阅读教学及学生阅读中存在的问题,提出基于英语学习活动观的小组合作式阅读.结合实例,从小组的建立与管理、问题的设计、阅读材料的选择等方面展开实验和阐述.认为在英语学...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 阐释PBL教学模式.分析在小学英语阅读教学中应用PBL教学模式的重要性.以译林版小学《英语》五年级(上)Unit 3 Our animal friends为例,探究在小学英语阅读教学中应用P...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 概述神经元隐喻研究的价值.以神经元为例,分析隐喻在科学研究文献中的表达方式及其发挥的独特功能.认为隐喻是科学研究中一种重要的创造性工具,它在建构科学概念、解释抽象理论等方面发挥着重要作用.
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 介绍读后续写概念的提出和发展、研究的目的及意义、研究的理论依据等.选取高一年级刚入学的两个平行班的100名学生为研究对象,一个班为控制组,采用传统的写作教学模式;另一个班为实验组,采用基于分...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在概述操纵理论中的"意识形态"的基础上,分析林语堂所具有的个体权力意志风貌及该种权力意志对《浮生六记》林译本翻译特征的塑造.指出林语堂具有二重交织的文化身份,其英译的《浮生六记》呈现出文化保...
-
14. 当代英文网络流行语的翻译研究初探刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 梳理有关网络流行语的相关研究,分析、归纳当代英文网络流行语具有简洁性、趣味性、实效性等特征.在此基础上,探索语言与社会之间的关系,结合实例分析,提出缩写、创造新词、一词多义、象形图画、音译加...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 概述生态语言学与生态语言教学观.基于生态语言教学观,以人教版高中《英语》必修2 Unit 2 The Olympic Games公开课为例,通过对教师、学生和教学环境的互动分析,为教师实施阅...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析目前高中生在高考英语写作中存在的问题及教师在教学中存在的缺陷,提出"自上而下"的范文品读模式,即从鉴赏语篇结构到品味细节内容,再到积累主题语言,从而从思维和语言两个层面提升高中生的英语写...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 针对目前高中英语教师将阅读教学与写作教学分割开的诸多弊端,通过两个读写结合教学案例,从重新组合、触类旁通与分析个性、巧变作者两个角度,探究在高中英语教学过程中如何读前切入话题,读中切入语言和...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析在初中英语阅读课堂培养文化意识的价值.针对初中英语阅读教学中文化意识缺失的现状,以译林版初中《英语》七年级(上)Unit 2 Let's play sports教学为例,探究初中英语阅读...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 阐述情思、情思英语、情思英语教学的内涵.结合译林版牛津《英语》九年级(上)Unit 5 A rt world的Reading部分,探讨如何在初中英语教学中展开情思英语教学.认为情思英语教学应...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析课堂评价方式的运用现状.阐明表现性评价在读写课堂中的内涵与标准.提出表现性评价能够激活课堂中的英语读写素养.以广州教科版《英语》五年级(下)Module 5 Safety为例,探究表现性...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 介绍开展在线网络教学的背景,提出"停课不停学"是教育部应对新型冠状病毒肺炎导致的延迟开学的新举措.以人教版初中《英语》七年级(下)Unit 3 How do you get to schoo...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 基于"互联网+"的时代背景,指出高职英语混合式教学的优势.分析高职英语混合式教学存在的问题及面临的困难,从健全高职英语混合式教学体系、加强高职院校的政策支持力度两个方面探究优化高职英语混合式...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 概述教学评价研究现状.综述数据驱动型形成性评价.以"综合英语(1)"课程为例,阐述如何基于智慧教学软件"雨课堂"构建数据驱动型形成性评价范式,从而提高学生的综合创新能力,并提高英语类专业的教...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析2019年高考英语全国卷I书面表达试题及考生答题情况.基于2019年高考英语作文评阅反馈,提出增加语言的积累量、落实训练的阶段性和强化写作的个性化等高三英语书面表达教学策略.认为高三英语...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析2019年高考英语全国卷I、卷Ⅱ、卷Ⅲ的题型结构,以及听力理解题、阅读理解题、完形填空题、语法填空题、短文改错题、书面表达题的测试要点及特点.提出在高中英语教学中,教师要把握高考命题方向...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析高中英语阅读教学存在的问题,指出开展批判性阅读的内容及意义.从重视基础教学、客观分析文本、设置有效问题和完善评价方式四个方面探究在高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略.
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 概述主题语境对英语教学的意义,分析初中英语主题语境阅读教学的现状.结合教学实例,探究如何在初中英语阅读教学中基于主题语境提高学生的核心素养,进一步增强英语学科的育人功能.认为在初中英语阅读教...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 分析深度解读文本标题的必要性,认为深度解读文本标题有助于培养学生的思辨能力.结合具体课例,梳理文本标题的类型及功能,并从深度和广度、时间和时机、多样和新意三个维度指出文本标题解读的尺度.
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 介绍英语口语输出的理论基础.从主观和客观两个方面分析小学生英语口语输出障碍的原因.结合译林版小学《英语》三年级(下)Unit 1 In class story time的教学,提出加强语块训...
-
30. 征稿刊名： 英语教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
英语教师评价信息
英语教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
