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职业教育2011年第11期出版文献
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
职业教育
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投稿
ZhiYe JiaoYu
曾用名:
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
实施"八大培训模式",推动地方经济发展
作者:
谢益荣
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
3,7
摘要:
2.
高职院校大学生心理健康教育与思想政治教育有效性的研究
作者:
王蓓
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
4-7
摘要:
当前我国高职院校的思想政治教育工作必须承担起调适大学生心理,引导大学生心理健康的责任.教育者要从分析研究大学生的心理、思想特点入手,寻找心理健康与思想政治教育两者的异同及两者相结合的重要性,...
3.
影响学生体质下降的因素分析及对策研究
作者:
胡传庆
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
8-9,12
摘要:
本文从教育评价体系、社会、学校、体育改革、教师、家长和学生等影响学生体质健康下降的因素进行分析,提出相应的解决对策,以达到遏制学生体质下降的目的.
4.
以课程改革为契机,培养德技并重的技能型人才——周巷职高电类专业"滴水工程"的实践与探索
作者:
丁海军
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
10-12
摘要:
如何让职高学生形成良好习惯,提高他们的专业素养,是职业教育迫切要解决的问题.本文着重结合周巷职高电子电器类专业课程改革,对正在实施的以养成教育为核心的"滴水工程"进行了思考和总结,希望能找到...
5.
多元智能理论下中职教师的"长短新思维"
作者:
李静珠
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
13,16
摘要:
根据多元智能理论,每个人都有多种智能,这些智能要素是多角度相对独立地表现出来的,而不是以整合方式表现出来的.本文探讨了中职教师在面对有差异个性的学生时,如何在学生观、教学观、评价观的思维中,...
6.
谈体育运动在防止中学生沉迷网络现象中的积极作用
作者:
程先勇
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
14-16
摘要:
网络,使人类拥有更加迅捷的信息交流技术,已成为中学生学习、交流、娱乐的重要平台.但随之而来的网络成瘾、网络依赖等心理问题也日益凸显.沉溺网络对青少年的生理和心理的负面影响很大.体育运动对防止...
7.
在线实时评价,提高课堂实效——浅谈新课改下在线实时评价在中职计算机课堂教学中的运用
作者:
张建波 诸泉清
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
17-19
摘要:
课堂评价是课堂教学的一个重要组成部分,贯穿于教学活动的每一个环节.新课改背景下,倡导"立足过程,促进发展"的课堂评价.在线实时评价可以动态地掌握课堂教学,提高课堂实效,使课堂更具生命的活力.
8.
中职建筑专业MES模式教学改革探讨
作者:
方雪珠
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
20-22
摘要:
本文通过对现代建筑施工企业和建筑专业职业教育现状进行分析,提出中等职业教育实施模块式技能培训教学(MES)的必要性,并对MES模式的基本结构、实施内容和实施效果进行了研究,为中等职业教育建筑...
9.
"理实一体化"教学模式在数控专业中的实践与探索
作者:
黄特
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
23-25
摘要:
"理实一体化"是职业学校专业教学中探索创新的一种教学模式,它把理论教学和实习教学有机融合在一起,能有效激发学生的学习兴趣,便于培养和提高学生的综合素质.本文针对"理实一体化"教学模式在职高数...
10.
浅谈中职学校行为文化建设的几个途径
作者:
黄晓英
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
26-27,30
摘要:
行为文化建设是学校育人活动中重要的部分,本文探讨了中职学校行为文化建设的几个途径,以培养学生健全人格,提升学生职业行为.
11.
德育新途径职场好储备——在职业高中营销班学生中开展体验式拓展训练的探析
作者:
杨莉丹
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
28-30
摘要:
即将走上职场的职高生作为社会未来的人力资源,除了具有知识、技能等方面的储备外,应对压力等方面的心智储备更为重要.有意识地在职高生中开展拓展训练,可以帮助学生增强自信、磨炼意志、提升团队意识、...
12.
积极心理学视野下中等职业学校班主任工作探析
作者:
沈勤峰
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
31-32
摘要:
中等职业学校班主任工作在育人工作中发挥着重要的作用,受教育者的特殊性决定了班主任工作的复杂性与艰苦性.积极心理学为此提供了全新的视角,它关注人的内在潜能和优秀品质,提倡对问题作出积极的解释,...
13.
对中职生逆反心理的疏导策略探究
作者:
周华利
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
33-34,36
摘要:
如何疏导中职生的逆反心理,培养他们健全的人格,构建和谐的师生关系,以提高德育的实效性,为他们今后的生活、就业、创业打下基础,这是中职学校德育的重要内容.本文就中职生逆反心理的疏导策略进行了探...
14.
浅谈多媒体教学手段在中职政治课中的运用
作者:
杨汗英
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
35-36
摘要:
多媒体作为现代教学工具,在教学中发挥了独特作用.本文着重分析了多媒体与政治课教学结合过程所存在的主要矛盾,并提出相应的对策.
15.
职高美术色彩教学方法探析
作者:
吴波
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
37-38,45
摘要:
色彩是职高美术基础必修课.近年来,因绘画风格的变化,色彩高考的评分标准有了相应的变化.本文为应对这些变化而对教学方法的改进做了探讨.
16.
中职英语教学策略与教学艺术的定位和设计
作者:
陆振洪
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
39-41,49
摘要:
一直以来,中职英语教学情况都不容乐观.不少英语教师甚至认为中职教学难有作为,因此也很少对教学艺术和教学策略进行认真的思考,教学方法陈旧.本文结合教学实际并对一些先进的教学理论进行了探究和分析...
17.
降低职高生英语课堂焦虑策略探讨
作者:
高静
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
42-43
摘要:
职高英语课堂中很多同学不愿开口讲英语,不愿用功学英语,焦虑感是产生这一现象的重要原因.本文将重点探讨焦虑感产生的原因,以及设计行之有效的课堂活动来降低学生焦虑的方法,以求达到让每个同学体验成...
18.
五年制高职大专会计实务课程实施"理实一体化"教学模式的思考
作者:
瞿士江
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
44-45
摘要:
本文主要以五年制高职会计专业会计实务课程为例,探讨如何推进并实施"理实一体化"教学模式,从而提高学生的专业技能,增强学生就业后的适应能力.
19.
中职建筑专业数学教学的一些思考
作者:
蒋正梅
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
46-47,54
摘要:
中职数学作为一门文化基础课,如何更好地为专业课服务是中职教学改革的重点.笔者结合当地学校建筑专业学生的实际情况,谈谈中职建筑专业数学教学的一些思考.
20.
新课改下计算机应用基础课程"问题探究式"教学模式浅议
作者:
章玲
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
48-49
摘要:
本文针对职高计算机应用基础课所面临的新环境,较为深入地分析了当前教学模式的问题,阐述了"探究式"教学模式的特点及其教学过程的四个基本环节.
21.
电影教学资源在中职语文教学中的整合与利用
作者:
楼峻涛
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
50-51
摘要:
在中职语文课堂教学中引入电影资源已是非常普遍的现象,但电影资源与语文课堂教学结合不紧密,效果不甚理想.本文试从分析中职语文教学现状出发,寻找电影资源与中职语文课堂教学的结合点,使电影教学资源...
22.
"眉目传情"在课堂——新课程标准下英语课堂中的情感教育
作者:
章建清
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
52,56
摘要:
教学创新,构筑师生互为主体的平台,要求学生发挥自身的主体性,主动参与教学过程.教师的善教是关键,而其中,在课堂上能做到与学生"眉目传情"则是一条重要途径.
23.
课堂教学中分层教学、因材施教模式的探讨
作者:
樊卫洪
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
53-54
摘要:
由于中专生的家庭背景、文化底蕴和思维方式不同,学生的学习活动存在个体差异,在课堂教学中研究和运用分层教学、因材施教的教学模式,能够有效地针对学生存在的个体差异进行分层施教,使不同层次的学生都...
24.
让辩论走进政治课堂
作者:
汪霞平
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年11期
页码: 
55-56
摘要:
课堂辩论可以激活学生的思维,调动学生的积极性,让课堂变得更加生动.学生在一种愉快同时又具有竞争和挑战的氛围中,挖掘自身潜能,使探究更加深入,产生更多的创造性成果.而通过营造辩论条件、激发辩论...
职业教育基本信息
刊名
职业教育
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