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中国教育技术装备2015年出版文献
出版文献量（篇）
31349
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55387
中国教育技术装备
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China Educational Technology & Equipment
曾用名：
教育仪器设备
影响因子
0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年，勤耕不辍，不懈努力，致力于服务教育改革，构建交流平台，推动理论研究，传承实践理性，促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务，交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，及时报道现代教育技术与装备的动态，架设供需双方信息桥梁，多视角、多功能、多层次贴近现代...
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主办单位：
中国教育装备行业协会
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
出版周期：
半月刊
邮编：
100081
地址：
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481. 高校体育教学中体育器材的合理运用刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 分析体育器材在高校体育教学中的重要意义，体育器材在高校体育教学中利用不足的原因，以及体育器材在高校体育使用中应该坚持的原则。
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482. 多媒体技术课程立体化改革的探索与实践刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 针对多媒体技术教学存在的问题，结合本课程的结构特点，探讨多媒体技术课程立体化教学改革的思路与方法。实践证明，多样化、开放式的立体化教学模式有利于发展自主探索能力，培养创造性思维，使学生的能力...
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483. 如何利用MOOC来探索教与学的新形式刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着信息技术的发展，随着MOOC的广泛应用，网络在线课程为广大受众提供具有灵活性以及开放的高质量的网络课程。学习成本的降低，使大量的网络课程学习者受益。在新时期，为了提高全民素质，MOOC引...
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484. 试论MOOC环境下电路课程教学探索与实践刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： MOOC具有一整套完整的教学过程，非常适合学生自主、积极地展开学习与探索。如何在MOOC环境下开展电路课程教学，与传统教学相结合，提高电路课程教学质量，已经成为亟待探索的课题。
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485. 交互式电子白板在小学英语教学中的应用研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 通过对小学英语学科教学特点的分析，提出交互式电子白板在小学英语教学中的优势，并详细阐述交互式电子白板在小学英语教学中的应用有效性。交互式电子白板独特的情境创设能力、丰富的资源和特效功能不仅可...
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486. 慕课研究综述刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 简单介绍“慕课”的概念，并从代表性的“慕课”平台、知名学者对“慕课”的不同评价两方面对“慕课”研究进行简单的综述。
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从信息技术对公共英语多媒体网络教学的基础作用入手，对我国高校公共英语网络教学模式进行探讨，进而进一步发挥信息技术的优势，促进网络教学的发展。
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488. 微课在中小学学科教学中的应用探究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 通过对微课的追溯，概括了学科微课的教学特点，充分认识到微课的优势；接着介绍学科微课教学环节的设计思路，为提高学生的学习及解决问题的能力奠定基础。最后，对微课的不足之处进行阐述，总结如何有效地...
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489. 学生参与的实验室开放管理模式研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 针对高校实验室开放管理工作，分析实验室改革的必要性，提出“教师指导，学生参与、建立科研社团”的实验室开放管理模式，有效地推动实验室开放工作的开展，提升了学生动手与创新能力。
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490. 机械制图实验教学的研究及实验项目的开发刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 分析目前机械制图教学中存在的主要问题，引出机械制图实验教学拟解决的问题、实验教学的目标和实施实验教学的实践意义，及开发这些实验项目的研究思路、研究方法和创新点等。
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491. 本科院校自动化专业实验教学模式初探刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 自动化实验即控制系统设计大实验，是自动化、电气工程及其自动化等专业必修的一门重要课程。该实验能使学生熟练掌握基本技能的操作，加深对理论知识的理解，培养学生分析问题和解决问题的能力。但传统的自...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 多媒体教学在化学教学过程中有一定的优势和弊端。学生学习面临的现状要求教师在教授化学学科时要认真研究学生的特点，科学分析多媒体教学方法，深入研究实验教学的优势，采用多媒体教学与实验教学相结合的...
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493. 多元化校企合作共建实训基地有效运行模式刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 以行业和企业技术发展的进程为标准，以实际需求为依据，建设有针对性的专业实训基地，提高学生的实践动手能力，是实现职业教育培养目标的重要前提和依据。就建设实训基地模式，从产权关系、企业积极性、社...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 针对公共实训基地功能定位与设备配置问题进行分析，提出公共实训基地功能定位和设备配置的原则，对公共实训基地的建设具有一定的借鉴意义。
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495. 基于大工程观的实践教学改革探索与实践刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高等工程教育的现有模式已经不符合现代工程人才的培养要求，通过分析当前工程教育存在的问题，并借鉴“大工程观”对工程教育的新要求和学校实践教学改革的经验，从教学平台、教学师资和教学模式三个方面提...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 工科教育在高等教育中占有重要地位。医学院校中工科专业的实践教学存在较大问题。工科专业的实践教学改革要从课程设置、实验教学、实训基地、教育观念等几方面入手。
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497. 如何避免车削时已加工表面的刀花刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在车削加工实训教学过程中，大多数初学者车削出的表面存在明显的刀花，难以加工出光洁的表面，加工表面质量很难提高。研究刀花产生的原因，寻找避免刀花的方法和措施，旨在帮助初学者培养学习兴趣，提高车...
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498. 基于移动终端的大学生泛在学习设计研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在对大学生学习、泛在学习以及移动终端进行理论综述的基础上，对基于移动终端的大学生泛在学习进行设计研究。
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499. 农业院校计算机组成原理实验箱使用思考刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 分析组成实验原理箱在使用中存在的普遍问题，从学校实际出发，着重分析研究如何有效使用实验箱并进行实验创新等问题，提出高效使用组成原理箱的一些经验，为提高实验教学质量提供必要的借鉴。
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500. 基于学习者视角的 MOOC 课程评价研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 从学习者的视角，对果壳网上 MOOC 学院中的 MOOC 课程的点评进行内容分析，分析发现：MOOC 在线学习者众多，他们对授课教师、课程内容、MOOC 平台、学习帮助等评价很高，并且期望能...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 探讨从“介入式”管理方法入手，利用北京联和大学的特点，由国资管理部门牵头搭建大型仪器设备共享平台，提高大型仪器设备使用效率，而国资部门本身在介入平台管理的过程中完成国有资产管理水平的提高。
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502. 高校教师信息化教学能力发展策略研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 对教师在教学过程中对信息技术和教学方法融合的知识、技能、意识及态度等方面进行随机抽样调查，分析高校教师信息化教学能力发展现状与趋势，探索现有教师信息化教学能力发展模式的优化策略，立足于高校在...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在对以往相关文献研究的基础上，结合计算机技术构建基于角色的教师绩效评价系统。本系统同时兼顾定量和定性指标，针对不同的角色给出不同的评价内容，教师可以随时查看评价的统计结果，以促进自己教学和科...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 对虚拟助理的发展现状、应用领域、特点和主要实践以及现代远程教育的特点进行分析，探讨虚拟助理在现代远程教育中应用的必要性和可行性，提出将虚拟助理应用到远程教育的意义，以期促进教育领域对虚拟助理...
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505. 提高计算机软件用户体验的策略刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 提高计算机软件用户体验是为了制作一个简练精干的、可以单独智能化的解决单个问题的好软件。为此可以采取的策略有保证安装的流畅性、完善软件的接口处理、优化用户等待、对软件的功能进行人性化的设计和避...
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506. 双微支持下的高职教学模式研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 从微信、微课的功能、特点出发，分析其教育功能，并将其应用于高职教学中，构建一种新的教学模式——“双微”教学模式，为提高高职教学质量提出参考意见。
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507. 基于电子档案袋的高职学生综合评价体系构建刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 就当前高职院校对学生评价的现状进行分析，提出基于电子档案袋的综合评价模式，结合高职学生的特点，建立一套科学、合理、全面的高职学生综合评价指标体系。
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508. 网络学习个性化推荐系统学习者模型研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 学习者模型是网络学习个性化推荐系统的核心和关键部分。根据学习者模型规范，结合学习者个体差异，网络学习个性化推荐系统学习者模型表示成由学习者基本信息、学习偏好、学习目标、认知状态和知识水平五个...
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509. 基于数字校园的自主学习模式研究与实践刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 结合学校实际情况，提出基于数字校园平台的自主学习模式。通过建立网络空间，一卡通刷卡统计学时，基于问题的教学和定期反馈学习情况等方式进行研究和实践，取得良好的效果。
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510. 课程录像的发展思路刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 引入三分屏录播机系统，现场将多路音视频信号实时转成流媒体格式，省时省力，降低后期制作的工作强度，这种实践无疑为今后的课堂录像提供了可借鉴的思路。
中国教育技术装备基本信息
| 刊名 | 中国教育技术装备 | 主编 | 王兴乔 |
| 曾用名 | 教育仪器设备 | ||
| 主办单位 | 中国教育装备行业协会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-489X | CN | 11-4754/T |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | cete1987@vip.163.com |
| 电话 | 010-62112678 | 网址 | www.cete1987.com |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室 |
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