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中国校外教育(中旬刊)2012年第3期出版文献
出版文献量（篇）
26840
总下载数（次）
28
总被引数（次）
53471
中国校外教育(中旬刊)
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Education for Chinese After-school
曾用名：
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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151. 关于完善我国个人所得税制度的思考刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 改革开放以来,中国个人收入分配发生了重大变化,特别是近年来中国基尼系数己超过国际公认的警戒线,社会收入分配的差距正逐渐拉大,分配不公问题明显.本文提出,利用税收调节个人收入分配,加强个人所得...
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152. 中学图书室建设与管理探讨刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生的素质教育越来越多地得到关注,学校的图书室、科技馆对提高中学生各种素质有不可或缺的作用.因此,图书室的管理与合理利用是学校建设中重要部分,就图书室管理模式提出了自己的见解.
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153. 浅谈如何在班级中培养学生的团队精神刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 近年来,由于偏重于“发展个性”,使得一些学校和家长忽略了对孩子团队精神的培养.随着社会的发展和生产的高度社会化,合作意识和团队精神在各行各业中越来越受到广泛的关注和重视,世界一些知名企业已明...
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154. 怎样实现从幼儿园到小学的顺利过渡刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 幼儿园到小学的转换是多元化的,对于儿童来说,它是一个非常重要的转折期,起着承上启下的作用.作好幼小衔接,顺利实现过渡,作为家长,要提前做一些适应性的引导；作为老师,要有耐心和爱心,让孩子热爱...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教学目标,是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,也可以说是课堂教学的最终目的.随着新课程改革的深入,课堂教学须有“三维”目标的理念逐渐被老师们所接受.但在实际的课堂教学过程中,却往往可以看...
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156. 高中数学学困生的成因调查与转化措施研究刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 目前,数学学习困难是普通高中较为常见的一个现象,且这种现象一直存在而不见好转.因此,高中数学教学的一个十分重要的任务,就是避免数学学困生的产生并将数学学困生进行积极地转化.这是促进学生个体可...
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157. 论学生的教育与成长刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 社会的繁荣昌盛离不开学校教师对学生的教诲,教师的任务不是简单的答疑解惑,不是一味提高学习的成绩,而是让学生们在优秀教师的引领下、在诚信班级文化的熏陶下健康发展、茁壮成长.
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158. 掌握学生心理,做好教书育人工作刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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159. 教出自己的风格刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 从培养学生写一手好字、每年给学生确定一个目标、培养学生语文素养三个方面,就如何从小培养学生写一手好字并教出自己的风格进行了探讨.
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160. 用“减负增效型作业”优化语文学习生态刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语文作业是语文课堂教学的延伸,用“减负增效型作业”优化语文学习生态,可以有效提升教学质量、丰富课余生活、发展独特个性.使作业成为一种学生自愿自主的快乐体验、探究学习的过程.
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161. 挖掘生物乡土资源,追求高效课堂教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 乡土资源是中学生物教学中的重要补充资料.在中学生物教学中渗透乡土知识,有利于激发学生的学习兴趣,有利于拓展课程资源,有利于巩固课程知识,有利于增强学生学习生物的直观感受,还有利于进行爱家乡教...
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162. 浅谈小学数学课堂教学动态的生成刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教学过程是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程.相对于预设性的课堂,它更体现了以学生为主体,大大满足了学生的探究欲望,展示了课堂教学的真实性.生成在课堂教学中,教师如何运用自身的数学素养来...
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163. 运用多媒体,构建数学教学新课堂刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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164. 提高中学数学学困生学习能力的方法刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学在学生的学业与实际生活中占有重要作用.对于数学学困生,我们不能对其放任自流,应该挖掘学生的自身潜力,提高学困生的学习能力,给予学生关爱、信任,让学生重拾学习的信心与决心,提高数学学因生的...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 探究作为学生探索知识奥秘的重要手段之一,是学生学习能力锻炼和提升的重要保障.根据新课程改革的要求,就初中数学问题教学中提升学生探究能力进行了简要论述.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “小班化教育”是中小学阶段实施素质教育、个性化教育的一项重要改革举措.遵循小班教学的教学策略,能较好的实施素质教育,提高课堂实效.结合《实施可持续发展战略》的教学实践作以下几方面探讨:一、创...
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167. 浅谈新课改下的物理教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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168. 浅谈培养护生综合职业能力的教学方法刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 介绍了护理教学工作中教学方法的改革:问题启发式教学、合作性学习方法、情景教学、双语教学等教学方法的具体做法以及教学实践中的体会.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课堂教学有效性是每个教师必须解决的问题,建构学生“学习共同体”是提高中学思品课教学的有效方法之一.
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170. 浅谈中学体育教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 体育教学隶属于校园文化,能够促进物质文明与精神文明,这是实施素质教育的基础.学生终身体育意识赖此成长,体育教师依此可以很好的完成体育任务、发展体育文化、培养学生的终身体育意识.
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171. 高中英语青年教师专业发展研究综述刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文主要参考近几年有关高中英语教师专业发展研究文献,从高中英语青年教师的发展现状和专业发展策略等方面进行综合述评与分析,以引起社会和学校对高中英语青年教师这一人群的关注,并为他们的专业发展提...
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172. 浅探高中数学教学中的创新教育刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高中是学生人生重要的学习阶段,而高中数学又是这个阶段教学主作中的主要学科,做好高中数学教学中的创新教育,对提高整体高中教育、教学水平具有重要意义.
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173. 正确引导儿童画画刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 针对当前儿童美术教学的状况,从如何激发儿童画画的兴趣,开发儿童形象思维能力和创造力,是美术教学的首要任务、应站在儿童的角度去欣赏和评价他们的作品,并且采取相对灵活的教学方式让儿童自由画画、尊...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 对于当前小学数学教学课堂而言,学生不善于提问严重地阻碍了小学数学课堂教学的实效性.本文主要攫取小学高年段数学为研究对象,着重阐述了小学高年段数学开放式课堂教学模式,旨在为小学数学提供科学的教...
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175. 语文教学中如何培养学生的创新能力刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 创新能力的核心是创新思维,它是创新人才的基本特征,也是成才的基本条件.因此,我们要从小培养学生的独立思考和创新能力,不能让我们的学生只求听话和“高分”,缺乏求异和创新精神.就语文教学中培养学...
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176. 初探学生的数学探索能力培养刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 要改革数学教学,应把培养学生的探索能力也作为我们教学活动的重要一环,这实在是必要、重要和紧迫.
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177. 关于多媒体在汽车专业教学中应用的思考刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着多媒体教学手段的广泛应用,使汽车专业教学更加生动而富有效率了.但是,只有合理运用多媒体,发挥其优势,才能服务于课堂教学,提高教学质量.
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178. 浅谈中职学校计算机专业考核方式刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 中职学校计算机课程教学注重学生实际动手能力的培养.建立与其相适应的科学评价体系,对于促进学生发展、实现教育目标具有重要的意义.本文就中职计算机专业考核方式的改革进行了深入探讨.
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179. 中学篮球运动员篮板球意识的培养刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着现代篮球运动的发展,比赛速度的提高,投篮和拼抢篮板球的次数也随之增加,篮板球的拼抢朝着高速度、高空优势、高超技巧、强对抗的方向发展,篮板球是篮球运动攻守的转折点,又是一项有身体接触的激烈...
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180. 家校联合做好学生思想教育工作刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 从家庭是人生旅途的首发站、学校是人生旅途的加油站、家校联合,齐抓共管,让学生健康成长三个方面,对何如家校联合做好学生思想教育工作进行了探讨.
中国校外教育(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(基教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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