中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 沈友芹 王善顺
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  57-57
    摘要: 游戏教学中蕴含着无穷的乐趣,小学生置身其中,可以有一种主人公的意识,并跟随教师的引导积极进行体验创超。小学数学教学环节,借助有效的游戏教学可以将学生参与的积极性极大的激发出来,令其带着一种趣...
  • 作者: 孙立良
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  58-58
    摘要: 试卷的讲评,是发现问题、分析问题、解决问题的开始,是学生真正从“学会”到“会学”转变的开始。从两个方面谈了如何提高试卷讲评的有效性,一是教师试卷讲评模式,二是学生试卷评析模式。
  • 作者: 吴洪山
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  59-59
    摘要: 教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。因此,在数学课堂教学中,要时刻注意发掘教材蕴含的智力因素,因势利导地为学生创造良好的...
  • 作者: 王东红 郑呈祥
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  60-60
    摘要: 小学语文口语交际教学的有效实施对促进小学生语文素养的形成具有不可忽视的作用,目前针对相关问题的研究还有一些不尽人意之处,因此,开展相关问题研究极具现实意义。
  • 作者: 谢玉珍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  61-61
    摘要: 阅读过程是学生吸收知识和积累知识的过程,在大量的阅读实践中,学生将会极大地丰富语文知识,得到充裕的文学修养训练,文学修养也将因大量的课外阅读而得到极大提高,从而最终提高学生的写作水平,正所谓...
  • 作者: 卢圣杰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  62-62
    摘要: 结合教学研究经验,基于“生活化”小学数学教学的教学目标,深入研究小学数学的教学现状,并探讨开展生活化小学数学教学的重要意义,为探究如何有效开展生活化小学数学教学新型模式提供基础,谨此希望能够...
  • 作者: 王艳冬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  63-63
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的重要内容之一,因此,在日常的教学中,教师要给予阅读教学重视,确保完整阅读教学的目标。小学阶段学生的思维能力和分析能力都较低,而他们的可塑性却非常强,作为当代一线的语文...
  • 作者: 王婉莹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  64-64
    摘要: 在小学数学教学活动中,如果教师对于小学数学教学的实施目标不明确,那么教师在教学中就不会找到教学实施的方向。长期以来,如何促进小学数学教学效率的提升问题,一直是困扰广大小学数学教师的教学问题,...
  • 作者: 张晓峰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  65-65
    摘要: 小学可以算是一个人的启蒙教育阶段,培养这一年龄段的儿童,让他们拥有一个良好的科学素养,以及一个严谨的科学态度,同时激发他们对科学的兴趣,这是小学科学教学一个很重要的宗旨。
  • 作者: 李立群
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  66-66
    摘要: 通过体育运动与游戏方式的有机结合,形成同时具备娱乐性质和教育意义的教学活动,即体育游戏。将体育游戏运用在盲教育中对盲童身心健康发展,具有一定的促进作用。简要阐述体育游戏的基本概念,然后对体育...
  • 作者: 徐丹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  67-67
    摘要: 中学语文课堂教学低效是一个不争的事实,课堂教学效率的高低,直接关系到语文教学质量的高低。影响课堂效率的因素很多,只有理性地认识课堂教学,客观地面对课堂教学中存在的问题,才能不断改进课堂教学。
  • 作者: 文增宝
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  68-68
    摘要: 对小学数学生活情境教学的有效实施问题展开研究,对推进小学数学教学效率的提升具有重要的作用。目前,针对相关问题的研究还有诸多问题没有解决,以此为视角,对相关问题展开了尝试性的研究。
  • 作者: 侯清乐
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  69-69,76
    摘要: 数学教学作为整个教学中最重要的组成部分,其主要就是提高学生的思考能力,培养学生的创新能力。而将分类讨论思想应用在解题中,其不仅以利于学生深入理解数学知识之间的内在规律性,还有利于激发学生的学...
  • 作者: 张媛
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  70-70
    摘要: 在小学语文课堂中,没有提问的课堂是沉闷的,不会课堂提问的教师是不称职的教师。课堂提问是小学语文课堂教学中的“常规武器”。当然,提问要讲究艺术,才能达到最好的教学效果。
  • 作者: 文增军
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  71-71
    摘要: 语文是小学教育阶段重要的基础学科,作为小学语文教师肩负着“传道授业解惑”的重要使命,而要将小学生的语文素养水平提升的一个重要突破口,便是强化对文本的朗读,在书声朗朗中激发小学生对语文知识探究...
  • 作者: 吕春艳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  72-72,98
    摘要: 人文精神是当下语文课程教学改革中的一个重要方向。让我们努力使教育回归自然、回归生活,让学生在学习体验中认识到自己是一个生活中的人,在学习体验中不断丰富和完善自己的生命世界!通过《台阶》课堂教...
  • 作者: 周锦
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  73-73
    摘要: 新时期对历史教学赋予了新的使命,如何能使历史教学适应时代的需求,结合教学实践,从转变教学理念和提高课堂教学两方面,谈了几点认识和感受。
  • 作者: 杨海伟
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课程理念的不断深入,小学数学教师也在不断的改革与发展教学方法,更新教学内容,小学数学的教学质量也因此得到提高。但就目前的发展形势来看,我国的小学数学教育还是存在很大的问题,需要相关教育...
  • 作者: 彭艳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  75-76
    摘要: 在现行的教育方式中,大多都是单一的教育方案、机械式的教育,限制了学生投其所好的自由学习时间,在面对不同的学生水平相差千万的情况下,我们应该针对性地了解学生的个性化、针对性教育,树立学生学习的...
  • 作者: 曹春梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  77-77
    摘要: 情感教育是实现素质化教育的有效方式,其实施对于成长中的小学生有着重要的意义。小学语文文本中包罗万象,其中所蕴含的情感元素,更应当引起每一位从事小学语文教学的教师的关注。作为教师在施教的过程中...
  • 作者: 马楠楠
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  78-78,94
    摘要: 中学教育是基础教育的关键阶段,是全面提升国民素质的基础性阶段,是提高民族素质的基础工程。面对当前国内外的新形势,思想政治教育如何保证社会主义办学方向,贯彻“学校教育、育人为本,德智体美、德育...
  • 作者: 王新芳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  79-79,94
    摘要: 素质教育的快速发展和新课程实施进程的不断深入,对我国小学语文教育的可持续发展提出了更高的要求。师生互动模式作为新课程改革的重要内容,对学生的全面发展和教师教学质量的提高具有双重的影响作用。基...
  • 作者: 张安宝
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  80-80
    摘要: 开展提升小学语文教学效率的策略研究,对促进小学语文教学的高效课堂实现,具有不可忽视的作用。目前,针对相关方面的研究还存在着一些亟需解决的问题,因此,以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。
  • 作者: 王瑞杰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  81-81,121
    摘要: 小组合作学习,是新课程教学中应用得最多的学习方式。是鼓励学生明确地表达自己的想法,互相学习、与他人合作,倾听他人的意见,接受他人的思想、集他人智慧反思自己的知识和解决问题的方法,提高学习效率...
  • 作者: 杨仁栋
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  82-82
    摘要: 一撇一捺写个人,一生一世学做人。良好学习行为习惯的养成不是一句空话,狠抓学生书写是一个很好的切入点。学生大面积书写的退步是摆在我们面前一个不争的事实。激发学生热爱祖国语言文字的情感,培养学生...
  • 作者: 关静超 刘丽
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  83-83
    摘要: 美术是小学课堂十分基础的课程,小学开设美术课,主要是为了培养小学生的审美能力以及艺术内涵。在小学美术课堂教学的过程中加强对课堂互动式教学方式的探讨与实践,是非常有必要的。通过互动式教学模式的...
  • 作者: 刘运梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  84-84
    摘要: 著名教育家陶行知说过:“教育即生活。”作为教师,我们要引导学生走进生活,感受生活,善用生活元素。灵活运用导入,开启美妙一课;善用课堂生成,激发表达欲望;打开一扇窗户,拥抱大千世界,让课堂的每...
  • 作者: 宗欣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  85-85
    摘要: 由于当前的教育模式并不能适应现代教育的发展需要,由于应试教育的压力,学生的自主学习和实践能力得不到充分的发展,这些因素严重影响了学生的长远发展,不利于良好终身学习习惯的养成。因此,培养学生的...
  • 作者: 李志英
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  86-86
    摘要: 英语是一门语言学科,因此学习英语的目的不是为了单纯了解英语知识,而是要培养学生运用英语进行口语交流的能力。小学阶段学生都是感性决定理性,因此在日常的小学英语教学中,要合理地运用各种教学方法和...
  • 作者: 王晓兰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  87-87
    摘要: 教学是否有效,直接关系到开展教学活动的意义,影响到整个教学的质量、效果,正是因为这样,小学英语教师必须注重对有效教学的开展。就这个问题,展开简单的探讨。

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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