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中学教研(数学)2017年第10期出版文献
出版文献量（篇）
3636
总下载数（次）
2
中学教研(数学)
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投稿
ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE)
影响因子
0.2684
主办单位：
浙江师范大学
ISSN：
1003-6407
CN：
33-1069/G4
出版周期：
月刊
邮编：
321004
地址：
出版文献量（篇）
3636
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学概念的定义形式可分为白描、归纳和抽象这3种,根据概念的定义形式针对性地设计教学是概念教学所要遵循的基本规范.但目前有不少教师在概念教学中没有按这个规范进行操作.鉴于此,文章介绍各种定义形...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 文章以"数学归纳法"一轮复习课为载体,以即时所想为抓手,探索课堂教学如何把握"显性与隐性""形式与本质""发散与收敛""继承与发展"这4个关系.
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在章引言教学中培育逻辑推理素养需要引发学生学习兴趣,引导学生会学数学,引领学生在新章节中探索遨游.推理与证明是培育数学逻辑推理素养的抓手,是贯穿于高中数学整个知识体系的思维方式,是理性思维的...
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4. 基于基本图形的自然解法刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 文章从基本图形出发,尝试通过添加辅助线来解答初中几何问题,从而找到解题的切入口,顺利地把条件与结论有机串联起来,使得解法简洁、流畅.基本图形是辅助线添加的源头,它驱动着思维起航,催生着解题思...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高考复习不能仅是要把题目做出来,更要研究题目背后蕴含的深刻内涵.文章以2017年浙江省杭州市二模试卷中的一道选择题为例,探究题目本质,追根溯源,探寻题目的前世今生,为高考函数内容复习及加深函...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 文章从2017年江苏省南通市二模数学卷第20题引入,探索此题的背景,指出评讲高三数列压轴题应该兼顾一轮、推而广之、旁征博引,从而真正实现高三复习定位于突出重点、掌握思想、学会探究的目标,即提...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 近几年高考试题中常出现一些带有符号min和max的试题.题目结构千变万化,解题方法技巧性强,学生对符号"min"和"max"非常恐惧.文章梳理出与这类题目相关的6个等式和不等式,揭示这类试题...
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8. 从等差向等比类比刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 类比,通常是指由某类事物的特征类比出另一类事物的相应特征的一种思维方式和解题思想.等差数列和等比数列之间联系紧密、规律和谐、辩证统一,这些为等差向等比类比提供了保证.从等差数列的性质、形式、...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学教师要研究学生的解题,引导学生用数学的眼光观察问题,用数学的思维进行思考和解决问题,去体会、体验在解题过程中的纠结和成功之后的快乐,实现真正意义的数学学习.文章结合2017年浙江省数学高...
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10. 对一道向量最值高考试题的三重研究刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 2017年全国数学高考新课标卷Ⅲ理科第12题,是一道以平面几何图形为背景、以向量线性表示的等式为呈现方式,求线性系数和最大值的试题.试题在能力立意方面是一道值得深入研究的佳题,文章从一题多解...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高中数学应用一题多解与一题多变的方法,让学生将所学知识进行灵活运用,并开拓思路,从而做到融会贯通.这就需要我们面对数学试题,学会多角度欣赏与思考,从中发现试题的解决规律,并能寻"根"探"源"...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 浙江省数学高考连续3年都以数列不等式的综合题作为压轴.文章剖析2017年浙江省数学高考的压轴题,推本溯源,归纳出数列不等式的解题突破——就"式"论"式",并用"就式论式"的思路突破浙江省近几...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 教育部考试中心下发的《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》(教试中心函(2016)179号),公布了2017年各学科高考大纲的主要修订内容,在数学考纲的修改部分,特别强调了要对数学...
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刊名： 中学教研(数学)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 近年来,含有条件c=λa+μb(其中λ,μ∈R,λ+μ=1)的这类平面向量问题在高考卷、竞赛卷以及高考模拟卷中屡屡出现.这类试题常考常新,造成很多学生对此类试题无法应对.文章提出解决此类试题...
中学教研(数学)基本信息
| 刊名 | 中学教研(数学) | 主编 | 张翼 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1003-6407 | CN | 33-1069/G4 |
| 邮编 | 321004 | 电子邮箱 | zxjy@zjnu.cn |
| 电话 | 0579-82298829 | 网址 | |
| 地址 | 浙江师范大学 |
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