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中学课程辅导(教学研究)2011年出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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571. 中学英语教学反思刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 反思性教学现已成为教师教学所关注的一个重要问题。本文阐述了在中学英语教学中反思的重要性。通过反思，教师不断改进课堂教法，积累教学经验，从而丰富课堂，提高英语课堂效率。反思性教学不仅可以使教师...
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572. 对数学课堂提问有效性的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文考察了数学课堂教学过程中出现的无效提问现象。对如何提高数学课堂提问的有效性做了深入的思考，提出了切实可行的解决办法。
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573. 多彩教研活动是英语教师进步的阶梯刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 笔者参加了各类组织举办的一些教研活动后，自己的专业水平素养有所提高，为提高课堂教学有效性打下了基础，并有一些感悟，在此想和广大教师分享一些个人心得。
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574. 高中数学教师所面临的新挑战刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 经过参加高中数学课程标准和试用教材的培训学习，以及参与正在进行的课程改革实验。笔者深感数学教师面临很多新的挑战。
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575. 初中数学学困生的“心困”及其转化策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文通过对数学学困生现状调查及其成因剖析，指出学困生“心困”研究的重要性，并具体从三个方面阐述了转化对策，进而反思和总结了数学学困生转化的思维导向与研究框架。
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576. 英语阅读课分层教学利弊谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文结合实验研究数据，重点阐述了在英语阅读课堂教学的过程中实施分层教学所带来的积极因素及不利因素。
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577. 任务型教学法在英语口语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 英语口语教学是初中英语教学中的一个重要组成部分，开展好英语口语教学，对提高学生学习英语的兴趣、提高学生对英语口语的运用和提高英语教学水平都具有现实意义。本文以任务型教学法为例，阐述该教学法如...
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578. 英语任务教学的困难和建议刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文从任务型教学在实践中所遇到的困难着眼，为任务型教学的实施提出了思考与建议。
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579. 语文教学如何开展有效的合作学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 为了更加有效地开展语文教学中的合作学习，本文分别从培养兴趣，激发学生的参与意识；民主教学，促进自主学习；全员参与，实现全面发展这三个方面进行了论述。
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580. 分层教学和合作学习在数学教学中应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改下各高中学校都在进行教学改革，都在探索如何提高学生的学习积极性、学习水平。研究表明分层教学和合作学习可以有效促进中学数学教学。
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581. 浅谈“多媒体辅助教学”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文对多媒体教学的积极功能进行了论述，同时也指出，我们在充分发挥其作用的时也要避免走入多媒体应用的误区。
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582. 网络在思想品德课中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 网络辅助教学是教育教学改革的需要，也是素质教育的一个重要环节。本文结合初中思品课特点探讨了网络辅助思品课教学的若干经验和体会。
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583. 信息技术运用与解析几何教学的整合效应刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文探讨如何将信息技术与解析几何教学进行整合，从而实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革发展。
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584. 高中地理电化教学的四个“有利于”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 就如何运用电教手段辅助高中地理教学，作者分别从推动学生的认知发展、充分发挥地图作用、培养智能开拓型人才、实现德育功能四方面进行了论述。
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585. 新课标理念下三角形解法刍议刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 对于如何解三角形，本文结合具体的例题对这一问题进行了分析和探讨。
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586. 化学科高考获取高分的秘笈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文结合笔者的教学实践论述了如何从容应对高考，旨在帮助学生在高考中能有好的表现。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中国基础教育英语教学研究资助金项目，是中国教育学会外语教学专业委员会和学英语报社为推进中小学英语教师教学科研，实施优势互补、共同发展战略而合力推动的国家中小学英语教科研项目，是国家基础教育课...
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588. 高中“大语文教育”具体化探微刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “大语文教育”理论本身是解决目前语文教学“少、慢、差、费”尴尬境况的有效方式。“大语文教育”要求语文教学联系学生生活，用学生生活中较为直观的语言现象来辅助解释教材中出现的较为抽象的语言规律和...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 本文通过问卷测试、调查和访谈，分析了高中阶段城市和乡村学生的英语学习现状，还尝试探究了英语教学过程中存在的主要问题，并尝试提出能够有效激发学生英语学习主动性、提高教学效果的几种教学策略。
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590. 如何处理新课改与传统教学的关系刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我国传统的语文教育是在历代语文教育的演进中积淀并流传下来的教育文化成果。新课程在此基础上做出了许多富有积极意义的探索。教师要认清新课改与传统教学的关系并积极处理好这种关系。
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591. 新课标下的化学教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程越来越注重学生的主体地位，如何进行新课程背景下的教学是值得探讨的。化学教学中，教师要注重培养学生的自主学习能力，用科学的方法指导化学教学，同时要加强演示实验的教学。
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592. 用辩论教学法拓宽语文教学改革思路刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 辩论教学法在语文教学改革中作用极大。运用辩论教学法，有利于培养学生的能力，有利于发挥学的主体地位，这些都将拓宽语文教学改革的思路。
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593. 中学语文课堂问题设计有效性探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有效的问题设计是有效的语文教学的必备要素，它关键在于能培养学生的阅读能力、阅读习惯和思维习惯。本文对语文教学中问题设计的有效性进行了探究。
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594. 灵活使用学案 巧妙激活语文课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学案的使用，为课堂教学创设了生机和活力，而灵活地使用学案更是能为新的教学观念营造氛围，较好地解决学习态度、学习习惯问题，转变学生的学习行为，极大程度地激活语文课堂。
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595. 谈初中科学和谐课堂构建的探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课改要求科学教师在教学中注重发展和培养学生的主体性，构建生动和谐的课堂环境。然而有些教师的教学态度、情感、方法、人格魅力等与学生的希望还存在很大的差距，对整个课堂教学过程产生消极影响。本文...
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596. 提高高中物理课堂教学质量的方法探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 本文结合笔者的教学实践对如何提高高中物理课堂教学质量进行了分析和探讨。
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597. 地理教学高潮探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 本文结合中学地理教学的实际，探讨了如何优化中学地理教学过程，着重分析了教学过程中教学高潮产生的一般特点，对创设教学高潮过程的策略和方法进行了初步研究。
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598. 地理教学中的源头活水刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 生活是地理教学的源头，问题是活水，设计出有趣、有效、有用的问题，能激发学生学习探究的热情，提高课堂教学效果。设计问题要注意三个步骤，最终目的是培养学生的问题意识，提高学生发现问题、解决问题的...
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599. 有效教学在帮助后进生进步中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教育的宗旨是使每一个学生都得到充分的发展。对于后进生，教师要采取切实有效的方法提高他们的学习积极性。本文结合笔者的教学实践论述了有效教学在帮助后进生进步中的作用。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “仿题授课”法是在新课程改革背景下应运而生的一种教学方式，本文结合笔者的教学实践和理论研究．对“仿题授课”法在初中数学教学中的作用和应用进行了探究。
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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