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中学课程辅导(教学研究)2015年第20期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 基于词块的词汇是语言构成的中心因素,可以简单地分为形式词块和意义词块. Word Power是牛津高中英语教材最为独特之处之一,它是基于词块理论(lexical chunks)编写而成,其按...
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32. 浅析初中语文单元教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 单元教学就是以学生为主体对整个单元进行系统掌握的新型教学模式. 单元教学模式的优点在于:它是一整套系统的教学,使学生能够掌握不同的知识,并通过比较,从而系统、全面地学习.本文就从教学的意义、...
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33. 初中数学课程教改初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 新课程改革的重点之一就是要学生的学习产生实质性的变化. 本文针对初中数学新课标的特点和当前教学中存在的问题,围绕如何提高该课程的教学水平和教学质量,从教改理论、教学观念和教学方法等方面对该课...
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34. 创设课堂情境 实践教育创新刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 进入新世纪,教育的发展面临着大好的机遇和严峻的挑战,如何适应新的教育形势,已成为摆在每个教育工作者面前的新课题. 素质教育倡导自主学习、寓教于乐、乐中学、学中乐.良好的课堂情境有利于促进学生...
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35. 初探让学生"乐学"英语的对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 要当一名合格的、受学生欢迎的英语教师,就需要设法让学生"乐学"英语. 教师需做到:转变教育理念,关心爱护学生,树立以学生为本的观念;努力提高英语课堂教学的有效性,激发学生学习兴趣;开展分层教...
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36. 建立联结,有效施教刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 语文教师是语文课堂的引导者,但笔者认为语文教师首先应该是一个联结者.教师应该在充分把握教材的基础上,建立文本与文本的联结;在充分了解学生学情的基础上,建立文本与学生的联结;在充分了解学生思维...
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37. 初中阶段英语课前活动初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在初中阶段的英语学习中,在新课程标准的指导下,课前活动逐步显示出了重要性. 在自主合作学习的教学模式引领下,它能够以丰富多彩的形式,有效地集中学生的注意力,调动学生学习的积极性,培养学生自主...
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38. 设置情境,乐活语法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 语法教学是高中英语课堂教学的重要构成部分,也是教学中的难点.如何让学生有效而不抗拒地去学习语法,一直是所有高中英语教师一直探索的课题. 本文结合笔者的日常教学实例,探讨了一些情境教学在语法课...
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39. 谈新课改环境下的英语预习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 新课改环境下的英语预习能够充分发挥学生的主观能动性,实现独立学习、主动学习. 在培养了学生的自学能力的同时,也培养了学生的问题意识,使其带着在预习过程中发现的问题投入到课堂中,做到有的放矢、...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 小组合作学习是新课程理念倡导的新型教学模式,能够最大限度地发挥学生的自主合作学习能力,因而受到了广大中小学教师的普遍认可.近两年,笔者所在学校也成立了课题组,对小组合作学习的教学实践经验进行...
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41. 物理教学中人文素养的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 素质教育对人才的培养提出了科学素养与人文素养兼备的新目标. 物理教学不仅担负着提高学生科学素养的任务,而且担负着在教学过程中训练思维、陶冶情操、净化情感、完善人格的人文教育任务,是培养学生人...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 松门中学以"海魄德育"为特色,确立"三气"目标、建设多边团队、营造海韵氛围、开展德育活动、丰富德育课程,将海洋文化精神贯穿于"海魄"德育的各个方面,推动学校的整体发展.
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43. 提高英语阅读能力的探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 阅读理解在英语高考中所占分值较高,也是学生失分较多的部分. 如何在平时的教学工作中提高学生的阅读理解水平是英语教师的关注要点. 在本文中,笔者根据教育教学规律,并结合最近几年的教学经验,分析...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本文针对当今中学生出现的心理偏差、情绪不良、自制力差、心理脆弱等现象,提出了在思想品德课中加强心理健康教育的重要性和必要性,以及对广大中学生进行心理健康教育所采取的措施.
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45. 兴趣是学生学习的第一要素刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 兴趣指兴致,对事物喜好或关切的情绪. 它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应.兴趣在人的实践活动中具有重要的意义,可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态. 因此,兴趣...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出:要进一步提高学生阅读能力、写作能力和口语交际能力. 所以,语文教学的基本任务应该是:以能力训练为主,重视文化熏陶,全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和运用语言...
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47. 读写相长 陶冶心灵刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 课前活动是学生丰富积累、激发学习语文兴趣、培养读写习惯的一方宝地. 笔者通过对自己所带班级"课前一文"活动课题背景、活动步骤、活动过程以及评价方式的介绍,浅要谈谈自己的体会并对这一活动进行了...
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48. 英语阅读教学中的细节处理探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本文简要分析了今年高考阅读中的考点,提出了解答高考阅读试题的方法与技巧,并着重介绍了细节理解的策略.希望能给备战高考的高三学生带来一定帮助.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 语言文字的表达需要一个积累和内化的过程.长期而大量的阅读是最好的积累,当语言有了很深的积淀,写作水平就会逐步提高.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 众所周知,由于七年级学生在小学阶段的英语水平参差不齐,导致了现在七年级新生的英语学习现状. 比如,笔者所在学校现有七个七年级教学班,每班学生约有58人,在七年级入学的分班能力测试中就出现了英...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本学年在各级领导的关心和支持下、相关教师的指导和帮助下,笔者在原来所做的部分课题的基础上,从课堂教学的现有问题出发,通过查阅各种文献资料,了解现代教育的基本理念和各种课程理论、教学模式的特点...
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52. 初探中学数学学案教学法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 长期以来,我国教育对学生创新精神和创造能力的培养一直是一个薄弱环节.教学观念落后,不利于学生主动性的发挥,教学模式单一,教学方法死板,"满堂灌"、"注入式"的现象比较严重,不利于学生创新意识...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 中等职业学校英语课堂还面临着许多问题.如何发挥学生的主体作用,调动他们对英语学习的积极性,是应该最先着手解决的. 本文重点在于探究如何在英语课堂上让学生成为学习的主人,真正感受到学习的乐趣,...
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54. 中小学信息技术教育的创新与变革刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 《规划纲要》的颁布让中小学信息技术教育进入一个全新的发展阶段. 在新的历史阶段,我们首先要重新审视教育目标的定位,新的教育目标要求课程教学做出相应的调整与改革,课程教学改革又需要办学理念转变...
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55. 综述信息技术教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本文从实际出发,根据不同的教学目标、对象等,阐述了要搞好信息技术教学,我们教师应该使用的教学方法.
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56. 浅析中学化学教学中的巧妙引导刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在化学教学中,教师如果能针对中学化学的一些难点知识,进行通俗易懂的引导的话,可以帮助学生更好地理解和掌握化学知识.在本文中,笔者就尝试着谈谈在中学化学中教师应该如何巧妙地进行引导,以便达到提...
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57. 实施初中生物课堂教学策略之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 初中生物虽然内容生动,但是真正让学生学好却是生物教师面临的一个难题.只有把握正确且有效的生物教学策略,才能真正让学生爱上初中生物课.
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58. 略谈试卷讲评课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 步入讲台已经有二十几年了,在这二十几年中,笔者学习到了许多,也悟到了许多. 这与各位教师在一起工作、学习密不可分.其中也给学生布置了许许多多的试卷作业,也评讲了很多试卷.深知,试卷的讲评是英...
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59. 怎样学好高中数学新课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 初中毕业生升入高中以后,不适应高中数学的学习生活,相当多的高一学生数学不及格,出现了严重的两极分化,少数学生甚至对数学学习失去了信心, 其重要的原因就在于学习方法不当. 在本文中,笔者就谈一...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 从初中进入高中的学生,正是处于少年向青年的转变时期.高一的学生也正处于心理、生理发育的关键时期.作为教师, 我们不仅要让他们掌握学科内容, 而且要灌输心理健康教育,为他们排忧解难,让他们快乐...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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