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中学课程辅导(教学研究)2016年第18期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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91. 浅谈小学语文教学细节的艺术处理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： "教学细节"是教师教育观念的一种流露、教学风格的一种表达、教育功力的一种表现.课堂正是有了这样灵动的"细节",教学才会那样充实饱满、那样激情跌宕、那样隽永俊秀.把握住了"细节",便留住了一份...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 学生有许多时间在等待中度过,这些很短的时间称为:"边角料时间".由于不便于管理,教师一般不重视这些时间.合理地利用边角料时间能遵循遗忘规律让英语的语言知识和语言技能掌握更牢固;能激发学习兴趣...
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93. 让学生带着问题走出课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 随着教学改革的逐步深入,质疑问难越来越受到教师的高度重视.在课堂教学中,教师遵循"发现问题——探究问题——解决问题"的基本程式,在课堂上学习问题的生成、提出、探究和解决的教学策略.以疑激趣,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 高考新材料作文的考查已成为一种定式,面对这种考查方式,绝大多数考生选择议论文这种题材,每个考生都明白,作文审题是否准确、材料使用是否合理典型、行文是否流畅直接关系到作文成绩.可见,如何解决这...
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95. 试论初中语文听说训练三步曲刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 初中是我国青少年接受九年义务教育的最后阶段,加强语文教育有利于青少年更好地适应社会."听、说、读、写"应作为语文学习的重要方法在实际语文教学中加以应用,但通常为满足考试的需求,部分教师仅关注...
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96. 初中英语写作教学的现状与对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 英语写作是英语综合语言能力的重要体现,在英语教学中占有重要的位置.英语写作也是学生最头疼的问题.针对学生英语写作中出现的各种问题,笔者认为可以从教师英语教学观的改变和科学有效的教学方法这两方...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语越来越受到重视,英语承载着重要的信息,已经在生活中被广泛应用,所以英语对学生未来的发展有着重要的作用.英语口语是初中学生学习英语中重要的一部分,口语水...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 目前英语的学习经过高考改革后看似比以前简单了,但是对听、说、读、写综合运用能力的考查实际上更加灵活和主观.无论哪一方面,都离不开学生对文章的理解,所以英语阅读是重中之重,也是一切的基础.本文...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 网络的普及在逐渐改变英语教师的教学观念,给英语教学带来了巨大的改变.网络给学生提供了新的学习环境,创造了最佳的英语教学环境;特别适合学生"自主发现、自主探索"的学习方式,最大限度地发挥学习者...
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100. 奖惩效用的探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 奖惩在教学教育中运用非常普遍且发挥着重要作用,然而,怎样合理正确地实施奖惩却没有得到很好的解答.实施奖惩首先要明确奖惩是教育的手段并非目的,奖惩目的在于促进每个学生的发展.教师自身的职业素养...
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101. 处理数学作业的有效策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 当代美国数学家哈尔莫斯说过:"数学真正的组成部分应该是问题和解,问题是数学的心脏."仔细揣摩,的确,在数学教学中,解题活动是最基本的活动形式.
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102. 信息技术在高中生物教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 以多媒体和网络技术为核心的信息技术在生物学科教学中的应用与整合,已经成为素质教育下课堂教学的重要手段和教学改革的发展方向.对它的研究与实施将对发展学生的主体性、创造性和培养学生的创新精神、实...
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103. 试论萧红《生死场》中的女性生存状态刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 萧红在其代表作《生死场》中,以看似散漫无意的笔触展示了乡土社会中女性群体的生存状态,细致平淡又触目惊心.萧红在小说中塑造了一系列逆来顺受的女性形象,揭示了不平等的性别文化,也将批评的矛头直指...
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104. 函数定义域与思维品质刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 思维品质是指个体思维活动特殊性的外部表现.它包括思维的严密性、思维的灵活性、思维的深刻性、思维的批判性和思维的敏捷性等品质.函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.函数的定义域是构...
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105. 立足单元整体教学构建有效数学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 单元整合运用的是"整体——部分——整体"的教学方式,采用"见树木,更见森林"的理念,对一个知识点多且相对零散的单元进行整合,建立知识间的联系,让学生在学习过程中认识并体会各部分之间的相互联系...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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