中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 向芝平
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  21
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,教育理念也呈现出了多样性,这就要求我们的英语教学不能再是教师的"独角戏".而对话式教学对促进初中英语教学具有十分积极的促进作用,那么如何才能促进对话教学的发展,就成...
  • 作者: 张卫卫
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  22
    摘要: 数学通常给人带来的感觉就是枯燥与乏味,而小学阶段的学生学习能力普遍较弱、学习能力普遍不高,这就需要教师在日常的数学教学过程中积极探索新的教学方法.而"生活化"教学方法的应用更好地促进了数学知...
  • 作者: 赵娟
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  23
    摘要: 上世纪70年代英国著名数学家东尼·博赞提出了思维导图的理论,而在现代基础教育中,尤其是在小学阶段的数学教学过程中,思维导图法已经被广泛地运用于小学数学教学中.思维导图法对培养学生的逻辑思维与...
  • 作者: 罗守凤
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  24-25
    摘要: 初中数学新课程改革要求教师从注重教学结果转向注重教学的过程,从以教师教为中心转向以学生学为中心.本文将结合笔者的教学实践,谈一谈构建"新课堂"几点做法,从而提高学生的学习效率和教学效果.
  • 作者: 钟泉
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  26
    摘要: 随着新课程改革素质教育的提出,高中政治教师要及时更新教学观念,创新教学手段,把培养学生自主学习能力和独立探索能力作为教学重点.生活化教学就是在此背景下应运而生的一种新型教学理念,意在激发学生...
  • 作者: 康坚
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  27
    摘要: 常用的数学思想方法有很多,而数形结合思想具有数学学科的鲜明特点,是解决许多数学问题的有效思想.将抽象的数量关系形象化,具有直观性强,易理解、易接受的特点.将直观图形数量化,转化成数学运算,常...
  • 作者: 梁浩
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  28
    摘要: 从相关的教育研究调查来看,微课在高中物理教学中的应用比较科学合理,有效地强化了高中物理教学中的实际效率和教学质量,也可以提高学生的学习动力,是一种值得推崇的教学方式.本文主要以当前微课在高中...
  • 作者: 栾小颜
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  29
    摘要: 小学音乐是学生艺术的启蒙阀门,音乐的教学能够提高学生的审美能力,帮助学生构建音乐的感知意识,借助音乐不同基调的变幻波动,深化地走进音乐的情境世界中,受到情绪的陶冶而构建健全的价值思维,音乐给...
  • 作者: 彭思思
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  30
    摘要: 在初中英语试卷中,听力部分占据着重要的地位,所占分值也不容小觑,因此教师要十分重视英语听力的训练.那么采用什么样的方式方法进行训练呢?本文将就这一问题进行分析阐述.
  • 作者: 秦细秀
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  31
    摘要: 农村英语学习一直处于困境之中,农村中学分散布局,受专家学者关注较少,农村教育工作者的科研能力有限,所以长期以来缺乏相应的对策.为此,本文拟对农村初中学生英语学习困境进行分析研究.通过分析,从...
  • 作者: 王富全
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  32
    摘要: 初中语文学习是夯实小学基础,为高中做准备的重要阶段,但是单一的教学模式会让学生感到疲惫,从而失去对语文学习的热情,处于初中阶段的学生对多元的新事物总是充满好奇和热情,只有让他们真正爱上语文的...
  • 作者: 王银芳
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  33
    摘要: 随着新课改的全面实施,要求高中英语教学要顺应新高考发展潮流,英语教师要创新课堂的教学模式,实现提高教学质量的教学目的.新高考背景下,学校和教师要重视高中英语学科的教育.与此同时,为顺应新课改...
  • 作者: 李菊华
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  34
    摘要: 随着新课改的不断推进,我国各个学科的教学质量都有着明显的提升,并且随着教育改革不断深化,为了使初中学生更好地进行数学学习,教师在实践教学中也是逐渐开始运用各种新型的教学模式.在这之中,深度学...
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  35
    摘要: 随着教育改革的深入进行,如何实现全面教学质量的提升、促进社会经济与文明的进一步发展成为了每个教师牵挂的问题.对此,提升农村教学质量是当务之急.在新课程改革的推动下,农村初中历史教学中还存在着...
  • 作者: 温兴煌
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  36
    摘要: 数学文本是对课程标准理解的基础上的一种创造.在高中数学教学中,我们需要通过解读数学文本,体会数学思想方法;重组数学文本,构建合理的知识体系;创造数学文本,发挥文本外延作用.积极而有效的生本对...
  • 作者: 吴笑祝
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  37
    摘要: 综合实践活动是学生的一项必修课,在实施过程中学生是活动的主角,教师是课程的推动者和服务者.学生在教师的组织和指导下,通过自主学习和参与实践获得成长经验.综合实践活动是密切联系学生生活和社会实...
  • 作者: 徐纯纯
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  38
    摘要: 随着时代的发展,学生自主学习越来越重要,课堂也急需转变,由教师讲授转为学生主动学习模式.我国的新课程标准也对学生自主学习能力的培养做了明确的规定,本文结合新课标,探讨问题化学习在语文教学中的...
  • 作者: 郑洁
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  39
    摘要: 生物教材的学习是进行科学素养培训的必备内容,生物教材中的"辅助性材料"对于教学的效果起到不可忽视的推动作用.本文将以高中生物的"辅助性材料"作为讨论内容,对教学中忽视"辅助性材料"的现象提出...
  • 作者: 杨秀芳
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  41
    摘要: 新课程教学标准要求全面提高学生的综合素质教育,如何去除传统填鸭式教学的弊端,提高小学数学教育教学的质量,使数学教育所培养的人才符合当今社会的需求,这是摆在当前数学教学工作者面前的重要课题."...
  • 作者: 马香丽
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  42
    摘要: 2018年两会上,政协发言人王国庆在谈到减轻学生负担时说到"作业写到那么晚,到哪里荡起双桨?"家庭作业涉及到无数的家长,社会反响比较强烈,如何科学有效布置作业呢?现就小学数学作业谈谈自己的看...
  • 作者: 石芳兰
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  43
    摘要: 伴随基础教育改革的进一步深化,教育领域取得了重大的教育成果,尤其是在新课改背景下初中英语教学得到了很大的发展.但值得注意的是在新课改背景下,初中英语高效课堂教学仍然存在很多问题,这严重影响了...
  • 作者: 王剑
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  45
    摘要: 课堂教学对于实现教学目标来说具有深远的意义,提高课堂教学的效率有利于节省更多的课堂时间,为开展更深入的教学活动提供条件.物理课程作为一门理论性较强的学科,对物理知识的学习还具有一定的抽象性和...
  • 作者: 张秀敏
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  47
    摘要: 物理是高中阶段的基础学科,在培养和发展学生的物理学习能力与综合素质等各个方面都发挥着不可替代的影响和作用.课堂作为教师传输知识的途径和阵地,便成为了直接影响和决定物理学科教学作用发挥的重要因...
  • 作者: 金惠琴
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  50,57
    摘要: 影视资源与高中团体心理辅导的整合,应遵循"利用""巧用""活用""慎用"的基本策略,从而有效提高高中生接受理解心理知识的能力,树立正确的人生观和价值观.
  • 作者: 郑新发
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  51
    摘要: 学生的大脑不是"容器",而是"火炬",教师的任务不再是灌输,而是去把学生智慧的"火炬"点燃.一个班级学生的知识基础参差不齐,可每个学生都具有等待发掘的潜力.课堂教学中教师的重要作用,一是设法...
  • 作者: 钟宝华
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  53
    摘要: 数学教学应该"向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.
  • 作者: 万胜权
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  54
    摘要: 近年来,随着新课标的深入实施,培养学生的英语学科核心素养成为时代的需要.如何培养英语学科核心素养,是英语教育者的重要任务.本文以课堂教学为平台,从语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个方...
  • 作者: 俞雪明
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  55
    摘要: 随着新课改的不断深入,核心素养的提出为我国教育改革指明了方向,英语课堂教学是践行英语课程改革,实现英语核心素养的关键.因此,教师要改革课堂教学方式,采用多种教学方法,促进学生语言学习能力、思...
  • 作者: 李佩敏
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  56-57
    摘要: 在当前社会,在对中学生进行知识教育的同时也要注重对其进行思想教育,我国的传统文化就是一项非常重要的教学资源.在学校管理和建设中,可以把我国的传统文化作为重要的载体.文化层面的现代化是学校现代...
  • 作者: 徐小英
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  58
    摘要: 初中生在学习过程中不仅要掌握基础知识,还需要意识到自身思维能力提升的重要性,在学习课堂上形成灵活的思维能力,这样才能在学习中取得事半功倍的效果.基于这一目的,本文对初中英语教学中如何有效培养...

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