中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 石芬芬
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  67
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进,小学语文教学中,提升学生的学习能力成为了教学的重点内容.为了让学生在语文课上学习到更多的语文知识、让学生的学习能力得到真正的提高,老师一定要重视小学语文的阅读教...
  • 作者: 陈明雅
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  68-69
    摘要: "有效教学"是新课程理念下的一个重要的教育教学理论.本文针对小学数学教学现状,提出了提高课堂教学的有效性的有效教学策略.通过本课题的研究,提高数学课堂教学效率,提高学生主动学习的能力,形成了...
  • 作者: 蓝翠萍
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  68
    摘要: 阅读是小学语文教学中非常重要的内容,书籍是人类进步的阶梯,只有学生具备较好的阅读能力,他们才能够去进行自主阅读,而且小学阶段是为学生以后的学习打基础的,只有在小学阶段有了较好的阅读能力,学生...
  • 作者: 王兵虎
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  69
    摘要: 对于小学生而言,与成年人的教师在心灵上、语言上、理解认知上都会存在许多"不理解",这就是与学生"代沟"的形成原因.我们要想让学生学好一门学科,必先让学生亲近于该学科,获得该学科的学习兴趣,才...
  • 作者: 王智林
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  70
    摘要: 初中阶段核心素养是促进人才培养、素质教育良好发展的重要内容,而数学课堂教学有利于核心素养培养的有效落实,对学生的学习、发展有着直接影响.
  • 作者: 李书敏
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  70-71
    摘要: 小学数学课程理念是:人人都能获得良好的教育,不同的人在数学上得到不同的发展.而在现实的小学数学课堂教学上常常会出现优等生唱主角,中等生唱配角,差等生演观众的现象.学生的个体差异越来越大.想要...
  • 作者: 谢志华
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  71
    摘要: 随着新课程标准改革和素质教育的不断推广与发展,教育界对初中语文课堂教学提出了更高的要求.教师要改变传统教学观念,不断调整优化教学策略,在课堂教学过程中充分借助多媒体教学,有效激发学生的学习兴...
  • 作者: 李一萍
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  72
    摘要: 我国教学模式长时间受到传统教育的影响,但是随着新课标的改革,教师们有意识的开始了教育模式的转变.作为高中时期十分重要的一门学科,我们化学教师需要不断激发学生的求知欲和探索精神,引导学生在掌握...
  • 作者: 万艳丽
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  72-73
    摘要: 随着新课改的不断推进,教育学界对于初中科学课堂教学的要求趋于严苛.如何提高初中科学教学效率已经成为当下教师必须积极探索的问题之一.初中科学是一门综合型的学科,教学内容多样,包含科学探究、生命...
  • 作者: 王军
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  73
    摘要: 高中英语是学生学习中的重要科目,学习英语并非只是为了利用英语语言,还需要学生通过英语学习实现综合能力的提升.而综合能力的提升与英语核心素养有较大的关联,需要英语教师在教学过程中培养学生的英语...
  • 作者: 朱小荣
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  74-75
    摘要: 提出问题、分析问题、解决问题是课堂教学必经的三个环节.要想提高课堂教学效率,就不能不做好提出问题这一关,即做好"课堂提问".这一问题在要求以学生为主体,老师为主导,更大更好地培养学生自主学习...
  • 作者: 陈艳
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  74
    摘要: 在新课改背景下,传统高中英语课堂"灌输式"的教学模式已经无法满足当前的教学要求,教师需要在以学生为本的前提下,开展多样化的教学活动,培养学生的英语学科核心素养,促进学生全面发展.本文将紧密结...
  • 作者: 谢宁丽
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  75
    摘要: 新课程改革的深入推进带动了初中各学科的创新与变革,初中数学作为初中教学学科中的重要内容,承担着提高学生逻辑思维能力、空间想象能力、推理计算能力的重要作用.随着新课程改革的不断发展,初中数学教...
  • 作者: 张菊梅
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  76-77
    摘要: 音乐可以说是学生最喜欢的科目之一,也可以说是最难学的科目之一.音乐属于美育的范畴,不仅肩负着传授学生基本乐理知识的重任,更肩负着培养学生良好审美能力和健康价值观的重任.作为当代音乐教师,我们...
  • 作者: 马凤霞
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  76
    摘要: 培养学生的口语表达能力是英语教学的一项基本任务.在当今的小学英语教学过程中,如何有效地提高学生的听说能力,成为教师教学活动中的一道难题.课堂教学是教与学的双向互动.在教学中,教师要充分发挥自...
  • 作者: 王国林
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  77
    摘要: 数学不仅是一种基本的"工具"或"方法",而且是一种思维形式,体现在数学思维中.在数学大讲堂中进行数学思维方式的教育,不仅可以提高大讲堂教育的教学效果,减轻了学习者的学习负担,也有助于人才的创...
  • 作者: 林良勇
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  78-79
    摘要: 随着课程改革的不断深入,许多中学教师积极研究创新教学方法,转变教学目标,如今高中数学教学成果已经取得的显著成绩,为师生所欣喜.而在新时代的教育发展、社会状态转变之下,师生关系也成为了教学中至...
  • 作者: 简瑛
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  78
    摘要: 在新高考改革的背景之下出现了走班制的教学模式,这在提高了学生的主体地位、促进学生个性化发展的同时,也对教师的工作带来了不小的挑战.走班制的教学模式不同于传统教学,教师需要根据不同层次班级制定...
  • 作者: 吴振娟
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  79
    摘要: 班主任是一个需要对班级事务全面负责的组织者,是一个引导全班学生成人成才的陪伴者,是一个联系家校及各学科间的协调者.班级管理工作的成败关键在于班主任,班级管理工作不仅是一门科学,更是一门艺术.
  • 作者: 刘宇忠
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  80-81
    摘要: 校长是学校的决策者与指挥者,也是教师队伍的领头人,对学校发展及兴衰有着至关重要的影响.新时期,在高中进行的新一轮课程改革过程当中,作为国家教育政策的执行者,高中校长其自身的教育观直接影响甚至...
  • 作者: 鲁旭红
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  80
    摘要: 随着教育改革的不断深化,新课改下思想教育在中学班主任管理中的重要性逐渐凸显,本文通过对新课改下思想教育在中学班主任管理中的重要性进行探析,列举了其能够培养学生的平等、自信意识、提升班级管理能...
  • 作者: 邓秀军
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  81
    摘要: 如何构建一个高效物理课堂是当前我国教育工作者面临的一个重要难题.在初中物理教学过程中,教师应当改变自身教学方法与教学理念,确定学生主体地位,有效激发学生对物理学习兴趣,将传统物理课堂转变成受...
  • 作者: 张威
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  82
    摘要: 新课改不仅对教学内容、方式等提出了要求,而且要求教师严格落实教学目标,对学生进行科学评价.新课改理念下的教学,更加契合学生的年龄特点,让学生在主动地学习中去大胆思考和表达.
  • 作者: 黄光荣
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  82-83
    摘要: 在初中英语教学过程中,合理应用信息技术是提高教学质量的重要方法.本文首先对信息技术在初中英语教学中的应用意义作出阐述,然后结合笔者实际教学经验,对信息技术在初中英语教学中的应用方法进行探讨,...
  • 作者: 刘远禄
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  83
    摘要: 当前信息技术行业正处于高速发展的黄金时期,这也为其他各行各业的发展提供了诸多机遇和帮助,在教育行业中,多媒体技术已经得到了十分广泛的应用,微视频资源作为多媒体技术的一种展示方式,在高中教学中...
  • 作者: 廖丹
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  84
    摘要: 随着新课程改革的深入,我们逐渐认识到了传统教学模式的不足,并开始探索新的教学方式,在此背景下,思维导图结合phonics教学模式应运而生.通过Phonics教学,学生不仅能锻炼发音,而且可以...
  • 作者: 韩代富
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  84-85
    摘要: 思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,将思维形象化,既简单又很有效.高中生物学科具有很强的系统性,如何更好地提升学生的复习效率,成为生物教师在复习课中最重要的教学目标.随着新课程改革的...
  • 作者: 杨小兰
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  85
    摘要: 教育的不断发展,促使初中英语教学模式需要与时俱进,从而在创新的教学模式下使教学质量得到提升.通过对教学模式的研究,发现微课的教学模式对教育质量的提升有着较大的辅助作用.所以微课教学模式被引入...
  • 作者: 李国芽
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  86-87
    摘要: 随着计算机科学技术的发展,信息技术手段逐渐应用于高中阶段地理教学过程当中,为教育事业的发展注入了一股新鲜血液.信息技术以生动形象、直观立体、简捷便利而受到教师与学生的喜爱.在提高学生课堂学习...
  • 作者: 王竣平
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  86
    摘要: 微课是互联网教学中的新生产物,与传统的教育模式相比,微课拥有主题突出、传播途径广泛等特点,适应于现代的快节奏生活.本文透过中职计算机网络课程教学现状,探讨微课在中职计算机网络课程教学中的应用...

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