中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 乔文平
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  5
    摘要: 中国古代诗词是中国特有的一种文学体裁和现象,是中华传统文化的精髓,是中华文化之瑰宝.它以其特有的文化魅力延续到现在,同时在学生小初高每个阶段的语文教学中都占据举足轻重的地位.古诗词的传承教育...
  • 作者: 王瑞雪
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  11
    摘要: 高中阶段的学生已经具备一定的数学基础,因此教师应当注重培养学生分析数学问题的思维方式.随着教育体制的改革,数学核心素养的培养已经成为教学的主要目标.教师将其与培养学生的数学思维相结合,试图探...
  • 作者: 周晓娜
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  12
    摘要: 为了顺应新课程改革的发展潮流,越来越多的教师认识到物理实验教学的重要性.高中物理实验教学可以有效地培养学生的动手能力与实践能力,还能够进一步拓展学生的思维,培养学生的自主探究能力.本文将分析...
  • 作者: 房靖
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  16
    摘要: 化学作为初中素质教育过程中的一门重要学科,想要深化学生的化学知识体系,可以通过设计趣味化学实验的课程帮助学生深化并掌握化学知识.在这个过程中不但可以对学生的动手能力和实践能力进行培养,还可以...
  • 作者: 黄凰
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  23
    摘要: 在与旧的音乐教学体系相比较中,笔者认为《新课标》是对整个教育系统性的把握;是培养师生实现理想,提高兴趣的联想;是提高学生动手能力,开拓思维的实践.基于这粗浅的理解,笔者和学生进行了一次有趣的...
  • 作者: 陈慧
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  30
    摘要: 如果想要提高教学效率和质量,让学生能够独立自主学习,那么就需要改变学生的学习理念,让学生认识到自身在学习中所起到的重要作用,这样学生才能够在学习中发挥自身主观能动性,发挥想象和创意.高中生物...
  • 作者: 陈小燕
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  35
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在小学语文课堂教学中,为了更好地提高课堂教学质量,教师还需要将因材施教引入课堂,通过因材施教,更好地满足不同层次学生的需求...
  • 作者: 解秀芳
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  46
    摘要: 课堂氛围是影响课堂教学质量的重要因素,它由学生在课堂教学过程中呈现并融入的一种公共情绪状态所构成.本文结合教学实际情况浅析如何在小学语文教学中营造积极的课堂氛围.
  • 作者: 蒲红梅
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  48
    摘要: PBL是一种新型教学方法,将其合理引入高中化学教学中,能够很好地激起学生的学习探究欲望,促进教学质量的提升.为此,高中化学教师需要对其给予充足的重视,根据教学目标与学生实际合理落实,发挥其作...
  • 作者: 刘小云
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  55
    摘要: 随着新课改的不断推进,越来越多的教师意识到了课堂教学有效性的重要,提高教学有效性已成为课堂教学的命脉所在,也是能否深化课程改革的关键所在.因此,笔者基于多年的初中政治教学经验,对如何提高初中...
  • 作者: 张勇
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  63
    摘要: 学案是引导学生熟悉新知识,进行课堂教学以及对已有知识进行回顾与复习的有力工具.现阶段,学案教学已经成为高中阶段教学的常见工具.对于高中数学学科而言,由于其具有逻辑缜密、思维性较强的特点,学生...
  • 作者: 李红艳
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  66
    摘要: 作文教学是语文教学中重要的组成部分,在新课程改革的形势背景下,教育管理部门对于初中语文教学工作提出了更高的要求,要求在教学中运用系统化教学模式激发学生的学习主动性,将学生作为教学主体,培养学...
  • 作者: 陆海燕
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  67
    摘要: 随着新课程教学改革的推动与深化,在小学数学教学改革的过程中,教师要优化教学内容,积极探索符合学生成长规律的教学内容.让学生在生活情境中了解、感受、学习数学学科,激发学生对于数学学科的兴趣.
  • 作者: 兰春萍
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  79
    摘要: 本信息化教学设计的课题是《"铰"你利用四杆机构制作小发明》——铰链四杆机构分类及应用的学习课堂,笔者将从三个方面进行汇报.
  • 作者: 张渝
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  81
    摘要: 探究式教学运用于中职计算机基础Excel教学中是对传统教学的改革,也是有效提高学生Excel操作能力的关键,所以本文就其具体应用展开了探究.
  • 作者: 周建华
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  82
    摘要: 在中学阶段的语文教学过程中,阅读是占有重要比重的.中学语文教师要不断增加学生的阅读量,通过不断阅读让学生体会到语文阅读的重要性.学生可以通过大量的阅读来提高自己的写作能力并积累素材,这对学生...
  • 作者: 毛广标
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  83
    摘要: 社会的进步带动了科学技术的发展,随之而来的是信息化技术的逐渐成熟,已经慢慢成为社会主流的信息技术更是广泛地被运用到中学教育的课堂上.而随着教学标准的改变,中学教育中的信息技术也面临着更高的要...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  84
    摘要: 随着互联网信息技术的发展,教育技术也经历了一次彻底的革新,在当前提倡全面素质教育的背景下,以网络信息技术为内核形成的现代教育技术大大拓展了课堂教育的深度与广度并丰富了教学手段,对全面提升教学...
  • 作者: 陈海芳
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  86
    摘要: 随着科技的发展,工作中对信息技术能力的要求也越来越高,在高中学习中学习信息技术技能成为高中生的必备课程.思维导图是一种可以帮助学生构建学习框架的学习方式,能够帮助学生提升学习效率.本文主要讲...
  • 作者: 李国林
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  89
    摘要: 细节决定成败.如何把教学管理抓在点子上、抓出成绩来?就要关注教学中的重要细节,严格落实,坚持不懈——工作要踏实地布置,检查要扎实地进行;反思要前后地进行,措施要扎实地行动.只有这样,成绩才能...
  • 作者: 林庭达
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  91
    摘要: 物理知识源于生活,我们学习物理最主要的目的也就是运用物理,但是在现阶段的实际教学中,很少有学生具备这种运用物理的能力.基于此,笔者认为在高中阶段的实际教学中,各物理教师应该重视对学生物理应用...
  • 作者: 孙倩
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  94
    摘要: 在语言类学科知识的学习期间,文化与之亦是有着紧密的关系,需要学生在学习语言的同时,掌握一定的语言文化,结合一定的文化背景,如此才能够使得学生更为全面系统地学习语言知识.因而教师在英语语言的教...
  • 作者: 方孝民
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  98
    摘要: 鲁镇是旧中国乡土世界的缩影,"和"文化是它的魂.但是鲁迅却在小说里设下一些与现实的不协调因素,让读者明了它在苟延残喘中对自身"和"文化的悖逆.本文从"四叔的脾气""祥林嫂的疑惑""'我'的逃...
  • 作者: 蒋艳隆
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  100
    摘要: 在新教程实施的背景下,教育部提高了教学课本对于学生学习能力的符合程度.但是课堂教学一直是教育领域创新改革的核心,一直以来我国中小学学校班级的管理氛围始终处于严肃的状态,教师和学生之间一直处于...
  • 作者: 刘家勇
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  103
    摘要: 以题目的形式检验学生学习有效性这种方法在当前的教学中仍然值得各位教师进行深入的研究.命题是每一位教师必须要掌握的一项基本技能.在高中数学教学中,开展数学命题最重要的就是保证试题和试卷的科学性...
  • 作者: 孙琳艳
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  104
    摘要: 高中历史对学生核心能力、综合素质的培养有重要作用.随着新课改的深入推进,要求高中历史教师在开展高中历史教学指导时,应转变传统的教学模式,以核心素养要求为驱动加强教学研究,优化教学路径,丰富教...
  • 作者: 徐雅
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  116
    摘要: 为改善苏教版教材中二氧化硫性质实验操作的不足,本文遵循可操作性、简易型的原则,对二氧化硫制备、性质和尾气吸收进行了一体化设计.以较短的实验用时提高了课堂效率,以较少的试剂用料降低了实验成本,...
  • 作者: 林进健
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  122
    摘要: 地理学科的核心素养作为地理教学中的核心部分,对学生地理成绩好坏起着决定性的作用,如何培养当前学生地理核心素养的养成已经成为高中地理教师极为重视的问题.因此,本文就高中地理学科核心素养为研究对...
  • 作者: 肖伟东
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  124
    摘要: 优秀传统文化是中华民族发展中当之无愧的瑰宝,也是攀登历史学科学习高峰中一架坚实的云梯.利用好优秀传统文化这笔宝贵的知识财富,有助于推动初中历史学科学习的厚度和深度,也能在激起学生民族自豪感和...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  封2
    摘要: 接手新初一,新生大多没有养成好习惯,情商不高.为了逐步解决这个问题,今年我在班里做了几方面的尝试. 问好与做人.刚开学时,绝大部分学生早上进校时遇到我不打招呼,放学时也是直接在我眼前"飘过...

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