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中学生数理化(教与学)2020年出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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4051
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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62. 高中数学学习自我监控策略探微刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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64. 高中化学自主学习策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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66. 高中数学解题中的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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67. 数学学习无捷径可走刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2003年,"核心素养"一词首次被引用于《核心素养促进成功的生活与健全的社会》的报告中;2005年,教育部发布的《核心素养的界定遴选:行动纲要》对核心素养的内容做出了明确界定,也让核心素养教...
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71. 基于信息技术的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 互联网已经成为当今时代不可缺少的一项科学技术,它已经深入到人们生活和工作的方方面面,使人们的生活在很大程度上得到了改变.在互联网时代背景下,课堂教学也有了很大的转变,微课已经逐渐融入到教学中...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 数学学科培养的是学生的理性思维能力,使他们可以运用数学思维来研究问题,分析问题和解决问题.本文首先阐述了高中数学核心素养对学生的重要作用,然后根据实际情况从不同方面提出了高中数学核心素养的培...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 高中化学是一门自然学科,其研究的是物质宏观与微观状态下的现象及反应过程,因此对高中化学的教学需要从宏观与微观角度共同分析.本文主要通过以人教版必修一为例,在"宏微结合"视角下分析当前高中化学...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
中学生数理化(教与学)评价信息
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