中学生数理化(学习研究)期刊
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中学生数理化(学习研究)

MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名: 中学生数理化(学研版)(-2020.08)

中学生数理化(学研版)主要面向中学师生,对中考、高考镜像解读分析备考,以帮助学生掌握知识,提高应用能力,积极备考,取得好成绩,以帮助教师学习理论,研究教学实践,提高教学能力。
期刊荣誉:
中国第三届期刊奖提名奖  河南省第二届自然科学二十佳期刊  河南省首届自然科学二十加期刊 
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 侯艳梅 陈安玉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  2-2
    摘要: 发散思维即多向思维,又称扩散思维,主要指在中心问题发散过程中所产生的新的思维着力点并在此基础上进一步发散和发现的一种思维方法.在素质教育与创新教育全面推行的形势下,发散思维作为一个全新的教学...
  • 作者: 邱红
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  6-6
    摘要: 由于高考生物科所占分值相对较少,日常课时也相对较少,导致学生普遍对生物课学习兴趣不浓,重视不够.在这种大环境下,生物教师如果想要使教学更有成效,就必须根据学科特点、学生特点,因地制宜地运用多...
  • 作者: 朱少迪
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  9-10
    摘要: 新课程理念要求学校培养具有创新精神的高素质人才,首先要具备高素质的教师队伍.多听公开课是快速提升教师教学能力的有效途径,“他山之石,可以攻玉”.为了更有效地利用“他山之石”,我们要尽可能有备...
  • 作者: 张金花 王久亮
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  15-15
    摘要: 化学是以实验为基础的一们学科,因此有关实验的考查历年高考都有,而且占有相当大的比重.有关化学实验的题型灵活多样.可以是选择题、简答题、填空题,也可以是计算题.但万变不离其宗,历年高考主要围绕...
  • 作者: 陈华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  15-15
    摘要: 汽车安全气囊是行车安全的重要保障.当车辆发生碰撞的瞬间,安全装置通电点火使其中的粉末分解释放出大量的氮气形成气囊,从而保护司机及乘客免受伤害.
  • 作者: 田锦锋
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  16-16
    摘要: 在新课程标准指导下,高中化学实验教学必须有创新之举.而以下三个方面则成为化学实验教学中创新的关键:1.充分发挥学生在课堂上的主观能动性;2.重视多媒体技术在课堂上的应用;3.让学生将化学实验...
  • 作者: 张云青
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  18-18
    摘要: 在复数的计算中,我们一般要通过确定复数的实部和虚部,来确定这个复数的情况,计算比较烦琐.事实上,我们还可以通过巧用复数的几何意义,来解决复数的计算问题.
  • 作者: 刘士民
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  19-19
    摘要: 《基础教育课程改革钢要(试行)》明确提出,本次课程改革的“改变课程实验中的强度接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知...
  • 作者: 廖忠福
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  20-21
    摘要: 在处理实验数据时,我们常常用到表格法、逐差法、公式计算法和图像法等方法,其中图像法因其直观、简洁、所反映的物理意义明确,又能有效地减少偶然误差对实验数据的影响,被广泛应用在各个实验的数据处理...
  • 作者: 黄红梅
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  21-21
    摘要: 1.电学列方程计算的方法 学生利用欧姆定律和电功率进行电学计算,如果涉及电路动态变化,学生遇到这类问题时,因为这类题的特点是电路动态变化,未知量多,总有一种无从下手的感觉,这是因为这类题在...
  • 作者: 付志英
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  29-29
    摘要: 牛顿运动定律是力学的基础,对整个物理学也有重大的意义,它是历年高考命题的热点.学生在学习这一部分内容时,难点有两处,一是物体运动状态的分析,二是物体受力情况的分析,其中物体受力分析是学生最头...
  • 作者: 何永安
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  31-31
    摘要: 导数进入中学数学教材后,给传统的中学数学内容注入了生机与活力,为中学数学问题(如函数、不等式、向量、解析几何)的研究提供了新的视角、新的方法.但在教学过程中,笔者发现由于概念不清而导致解题错...
  • 作者: 何向玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  32-32
    摘要: 一、超重与失重现象 超重与失重问题是多年来高考考查的热点,也是同学们学习的难点.下面先剖析有关的概念及理解要点.
  • 作者: 吴新红
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-39
    摘要: 有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,巧妙地运用有关数学方法,是提高运算速度和准确性的必要保证.下面介绍一些运算技巧.
  • 作者: 彭旭玉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  40-40
    摘要: 翻开高中物理教材,我们可以发现几乎所有章节中都涉及到各种形式的物理模型,甚至可以说,物理模型是高中物理知识的载体.它不仅为物理学习提供了一个可以有效解决问题的方法,也是培养学生创造性思维的重...
  • 作者: 牛有明
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  41-41
    摘要: 功是力和物体在力方向上发生位移的乘积,是一个过程量,功的计算要明确是哪个力在哪段位移过程中所做的功.看到功的计算,同学们首先想到的是功的计算公,式W=FLcosa,但是你有没有注意到上述公式...
  • 作者: 程伟
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  46-46
    摘要: 化学与生产、生活密不可分.在我们的日常生活中,化学现象、化学问题也非常多.但一部分学生由于化学学科要求学生依据化学原理,用严密的思维分析问题的特点,就认为化学这门学科很难学,甚至会把化学视为...
  • 作者: 谷雪丽
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 导数是研究函数性质的一种重要工具.例如,求函数的单调区间、求最大(小)值、求函数的值域等.而在处理与不等式有关的综合性问题时,往往需要利用函数的性质.因此,很多时侯可以利用导数作为工具得出函...
  • 作者: 徐静
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  55-55
    摘要: 新课程改革是当前教育教学的热点话题,也是教学改革的重要依据与目标.改革的内容既包括教学内容,又包括教学方式方法的改革.要彻底改变传统教学手段的种种弊端,实现以教师为中心到以学生为中心的彻底转...
  • 作者: 束伟萍
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  59-59
    摘要: 当前,全国各地都在进行新的教育改革,即从以前传统的应试教育模式转变到新时期的素质教育上来.可是这样的改革在实际的教学过程中却是很缓慢的,实质性的进展不是很明显,其原因应该是多方面的.由于教育...
  • 作者: 黄义均
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  65-65
    摘要: 随着新课改的深入推进,新一轮课程改革在中国教育界开展得如火如荼.新课改给所有的教师和学生带来了新的机遇、新的挑战、新的天地,使人耳目一新.于教师而言,新课改带来了新观念、新方法、新目标,这就...
  • 作者: 耿天鹏
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  66-66
    摘要: 新授课的导入方法是否巧妙将直接影响着本节课的效率.虽然新授课的导入方式有多种,但是要根据新授课的内容选取合适的方式.我们还应巧妙科学地运用,使这种导入方式不仅服务于新授课的教学,更符合学生的...
  • 作者: 李晓银
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  69-69
    摘要: 观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象.数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符...
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  79-79
    摘要: 学习能力是学生学习用到的方法和技巧,是学习的基础和保障.学生掌握了学习的方法就能把知识内化为自己的东西,产生对知识新的理解.现在的教育与应试教育下的教学已经大不相同,教师不仅要教授学生知识,...
  • 作者: 薛道飞
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  80-80
    摘要: 在新课改不断地推进和发展的大背景下,不断地改革和完善教学策略,全面贯彻素质教育的基本要求;是教育工作者面临的新课题之一.高中阶段作为巩固和提高学生数学素养的良好时期,如何通过探索和实践,发掘...
  • 作者: 陈林
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  89-89
    摘要: 情境教学时一种特殊的教学手段,创设一种身临其境的教学情景,使学生为之感动、产生共鸣,尽快进入问题的情境角色之中,把化学知识变得生动、趣味.随着素质教育的全面推进,“创新精神与实践能力”的培养...
  • 作者: 李桂云
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  90-90
    摘要: 生物学是一门实验性科学,强调学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程,重视发展学生的科学究能力.自课程改革以来,我国中学生物教学发生了许多可喜的变化,但是目前仍然存...
  • 作者: 潘迎宾
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  93-93
    摘要: 在新课程标准背景下创新生物教学模式,提高生物的教学效率.生物课程是高中阶段重要的科学课程,是自然科学中一门基础学科.《普通高中生物课程标准》明确把提高学生生物科学素养作为高中生物新课程理念,...
  • 作者: 强宏伟
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  94-94
    摘要: 现代信息技术越来越多的运用到各种学科的教学过程中,高中数学教学是教学事业的关键阶段,信息技术进行高中数学教学已经成为不可缺少的教学手段.本文就现代信息技术在高中数学教学中的运用进行简单的分析...
  • 作者: 武丽锋
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  95-95
    摘要: 一直以来,对许多学生来说,数学课觉得枯燥无味,听课就觉得是雾里看花,而数学老师也觉得难,学生对数学想说爱你不容易.为了解决课堂中所遇到的尴尬局面,不再让老师成为苦力的劳动者,笔者在教学中大胆...

中学生数理化(学习研究)基本信息

刊名 中学生数理化(学习研究) 主编
曾用名 中学生数理化(学研版)(-2020.08)
主办单位 主管单位
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