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中学生物教学
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BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1005-2259
CN：
61-1256/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 中国科技网讯 据英国《每日电讯报》网站6月17日报道,美国科学家研制出了能将光脉冲递入大脑的植入物,其能使用光脉冲随意打开或关闭大脑细胞.他们成功地使用这种方法控制了猴子的睡眠,这种前所未有...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 修订后的《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在保持其原有基本框架和内容的基础上,从形式到内容上发生了一些变化.而发现变化并挖掘变化背后所蕴含的思想,可以更好地指导生物教学实践.
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教师在教学过程中不仅要承担学生的文化课教学,也要渗透育人理念,使学生不仅学到专业知识,还要学会做人.如果教师在课堂教学过程中结合有效的专业知识来正面引导,渗透育人理念,将会使学生在提升科学素...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教材并不是教学的全部,教学实施过程中教师应以教材为依托,深入挖掘教材的价值,并将教材与其他教学资源以及教学策略进行整合,做到创造性地使用教材,这样才符合新课程教学理念,才能实现优质高效的课堂...
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5. “洗”出有效课堂?刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 创设优质、高效的生物课堂是生物学教学永恒的追求.教师要力争上“干净整洁”的课,那么课前必须要“洗课”,从教学目标、教学手段、有价值的问题、典型习题4个方面入手洗课,可以提高课堂教学的效率和质...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 人教版高中生物学教材“问题探讨”栏目特点有5点:紧扣教学目标；注重与现实生活的联系；渗透科学探究理念；落实科学史教育；动手动脑趣味无穷.笔者在分析该栏目特点的基础上,基于有关教材建设的命题,...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 听过不如看过,看过不如做过,做过不如错过.错误能启迪思维,开悟心智.错误是人生的一笔财富,同时也是课堂中的一笔重要教学资源,教师教学时如果能把握机会,以“错”为媒,充分挖掘错误背后的附加值,...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 习题教学是生物教学的重要环节之一.在教学中采取化静为动,改变习题呈现方式,拓展延伸,丰富习题内涵；追求创新,倡导“无问式”习题教学等策略,有利于提高学生的成绩和教学效率.
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 常言道:教而不研则浅,研而不教则空.作为从事教学研究的教研员,对教学的研究是基本工作,要避免"研而不教",经常上"下水课",但若转换视角,也会带来新的思考.下文是笔者对自己的一堂"下水课"的...
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10. 浅谈初中生物教学中的技术哲学教育刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 技术教育的核心是培养学生运用各种技术知识解决社会和生活中的实际问题的能力.初中生物课程标准将实施技术教育、提高学生的技术素养列入课程目标.技术哲学是以技术的整体作为研究对象,是关于技术的本质...
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11. 一个科学教师的三重感悟刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 当代教育家朱永新教授曾说:"一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师.教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同,只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能提出问题,才会自...
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12. 动物细胞核移植中注核方法的探析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1 问题提出 人教版高中生物必修3"细胞工程"专题P.48在描述动物细胞核移植技术时通过"体细胞核移植过程流程图"简要地概括了核移植过程,但对其中的一些细节并没有做详细的说明,常常让学生甚...
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13. 高中生物教学中需要厘清的几个问题刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 受教科书、教辅书、参考资料等的影响,部分师生对一些问题产生了模糊甚至是错误的认识,必须尽快"拨乱反正",澄清认识. 1 一个DNA分子复制后,形成的两个DNA分子完全相同? 人教版高中生...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1 教材分析 浙科版生物必修3第3章第2节"特异性反应"是在学生学习了人体对抗病原体感染的非特异性防卫的基础上,进一步介绍了机体的第三道防线——特异性反应(免疫应答).本节内容包括"特异性...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 结合高中生物学中的质壁分离和组织培养两个实验中对蔗糖运用的矛盾描述,进一步探讨植物对蔗糖的吸收和利用等.
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16. “细胞的癌变”教学设计刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1 设计思想 紧密联系生活实际,发动学生收集各种有关癌症的资料,找出癌症发病的原因和特点,调动学生积极讨论在日常生活中如何防治癌症以及要养成哪些良好的生活习惯,使本节课成为一节健康教育普及...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读了《中学生物教学》2012年第3期上"例谈补偿点和饱和点的移动"一文后,受益匪浅.作者结合例题将光合作用的光照强度和CO2浓度的补偿点和饱和点分析得非常透彻.但笔者也发现其中有一个知识点...
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18. 碳酸氢钠与光合作用的疑问解析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： NaHCO3溶液可以为水中植物进行光合作用提供碳源,但在一些题目中出现了NaHCO3溶液向空气中释放CO2的表述,笔者对此持有不同的意见,从盐的水解和光合作用两方面对这个问题进行了分析.
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19. 对一道高考题的再商榷刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读了《中学生物教学》2012年第3期《对一道高考题的商榷》一文后,笔者感觉自己对酶和酶促反应的理解更深了,但经过仔细思索和考证,发现作者的一些观点不够严谨,故对其提出商榷,不当之处敬请各位...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 对普通高中生物必修1“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的材料、器皿和方法进行如下改进:实验材料由洋葱改为大蒜；实验器皿改为白色点滴板；实验试剂以1％的碱性品红溶液取代；实验步骤改为“取根...
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21. 一道高考题的背景及启示刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1试题 果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的...
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22. 高中生物教学中易写错和易读错的字刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在平时口头交流、书面作业和考试,笔者发现有些学生常常把生物学中一些名词、术语中的关键字写错、读错.下面是笔者结合自己近十年的教学实践整理的一些易写错或读错的字词,以供读者参考. 1 易写错...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 数形结合思想是一种重要的数学思想,而高中生物学中很多题目都可以通过活用数形结合思想将问题简化.文章结合典型例题,具体分析了数形结合思想在高中生物解题中的应用.
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25. 对一道遗传题的证明刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在教学过程中,笔者发现杂合子自交后代性状分离过程中的遗传题解题过程大多数都是通过少数几代的计算,然后归纳出的结论,缺乏严密的推导过程,能不能利用一些数学方法证明这些结论的准确呢?笔者以下题为...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高中生物学中很多最值问题——最大、最多、最少等,这些最值问题可以通过数学计算的方式得出. 1蛋白质、氨基酸类最值计算 由于每个氨基酸中至少含有1个氨基和1个羧基(因为R基中还可能含有氨基...
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27. 思维碰撞:若干生物问题的辨析Ⅴ刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 到底什么是"交叉遗传" 1问题 夏焦兵[安徽省宣城市第三中学(242000)] 经常看到有资料这样表述:男性红绿色盲患者将自己的色盲基因传给了他的女儿,再通过他的女儿传给了他的外孙,这就...
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28. 卵裂期包括桑椹胚阶段吗？刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1问题 夏焦兵[安徽省宣城市第三中学（242000）]卵裂期究竟指哪一阶段？人教版高中《生物·选修3·现代生物科技专题》认为：胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，这一时期称为卵裂期...
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29. 猪笼草真的能吃昆虫吗?刊名： 中学生物教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 笔者对猪笼草捕食昆虫的食物链提出了质疑,分析研究了猪笼草不可能“吃”昆虫的原因.
中学生物教学基本信息
| 刊名 | 中学生物教学 | 主编 | 《中学生物教学》编辑部 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2259 | CN | 61-1256/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn |
| 电话 | 029-85307875，85308009 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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