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中学生英语(外语教学与研究)期刊
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中学生英语(外语教学与研究)2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
中学生英语(外语教学与研究)
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Foreign Languages Teaching and esearch
本刊由国内一流英语教育专家担当顾问,整合多方优势资源,依托湖北省及华中师范大学外国语学院雄厚的基础英语教育科研力量,紧跟国家基础英语教育改革与发展的时代步伐,以“服务基础英语教学,服务教学一线老师”为宗旨,关注新课程、新教材,倡导新理念、新方法,力求权威性、实用性、指导性为一体,立足全国、面向世界,争创世界一流的基础英语教学研究杂志。
ISSN:
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出版周期:
月刊
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目录
1.
浅论初中英语教学中的情感教育
作者:
陆冰霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
7-8
摘要:
初中英语教学是小学英语基础上的更高级的语言应用能力训练,将情感教育融入初中英语教学符合教学的一般规律和现代社会的要求.本文以情感模式带入英语教学的五种不同角度分析讨论了初中英语教学中的情感教...
2.
浅谈初中英语作业的布置与批改
作者:
韩廷远
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
9-10
摘要:
作业是学科教学的延伸和补充,是对单位时间内所学知识的复习与巩固.因此,初中英语教师在布置和批改作业的过程中,不应简单地进行"题海战术",空耗时间.在作业的布置上应有针对性、层次性、时效性和适...
3.
构建初中英语教学中的高效课堂
作者:
曹爱琴
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
11-12
摘要:
新课程初中英语认为,英语课程教学在注重文本知识的前提下,要注重学生学习的过程和方法,特别是提高学生学习英语的主动性和积极性,促进学生英语基础知识和技能的内化生成,就是要在学生发挥学习英语主体...
4.
小议电化教育在英语教学中的应用
作者:
丁会静
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13-14
摘要:
时代的发展要求外语教学不断改革.从朗文集团的Junior English for China到汤姆森集团的Go for it!的教材变化,从侧重语法到侧重语言交际的教法变化,都对教师及传统的...
5.
初中英语课堂提问初探
作者:
曹耀红
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15-16
摘要:
英语课堂提问是英语教学的重要组成部分.本文结合初中英语教学的实际,探讨如何通过提问来激发学生的学习兴趣,启发其思维与想象,丰富其英语知识,提高其语言运用能力.
6.
高中英语阅读长难句解析浅谈
作者:
崔丽丽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
19-20
摘要:
本文总结了长难句的特点,提出了破解长难句的方法和技巧并结合实例分析进行了说明.
7.
非智力因素对英语学习的影响
作者:
唐晓雯 田海英 邱玉萍
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
23-24
摘要:
影响学生英语学习的非智力因素很重要,只有处理好这些因素所带来的负面影响,英语教学才能得心应手势如破竹.
8.
旧"瓶"装新"酒":浅谈阻碍学生快速阅读的几个关键因素
作者:
李莉
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
25-26
摘要:
阅读教学是初中英语教学中的一个重要版块.提高学生快速阅读能力更是教学任务中的重中之重.本文根据<英语课程标准>,结合教学实际,着重从词汇量、课外知识面、阅读技巧、阅读习惯,阅读时间等几方面,...
9.
如何有效提高英语课堂效率
作者:
马洪波
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
37-38
摘要:
课堂是中国学生学习英语的主阵地.在新课程改革的背景下,如何有效提高课堂效率,进而提高教学质量,直接关系到英语教学的成败.本文结合作者多年的教学实际和切身体验提出了几点提高英语课堂效率的方法,...
10.
浅析高中英语分层教学
作者:
石初琴
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
39-40
摘要:
随着英语在当今世界的交往中越来越重要,加强青少年学生的英语教育,成了当前提高学生以后适应社会能力,加强教育的重要方面.英语不仅是一门学科,更是一门语言.听、说、读、写是提高英语能力的重要途径...
11.
提高中学生英语口语能力的初探
作者:
徐萍萍
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
44-45
摘要:
随着中国经济的飞速发展,中国正以日新月异的变化向全世界开放.为了让中国能够更好,更迅速地与国际接轨英语作为国际通用语也正越来越引起中国人的重视.中学英语教学作为基础教学将迎来前所未有的挑战....
12.
让阅读不再是英语的绊脚石
作者:
李华
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
46-48
摘要:
随着对外开放和全球化的日益发展,英语已成为国际化语言,并在世界的各个角落广泛运用.在高中阶段,英语作为必修科目,也是必须掌握的基本技能之一.而在英语学习中,听、说,读、写四大技能是必不可或缺...
13.
农村薄弱初中英语教学策略
作者:
樊德成
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
49-51
摘要:
农村薄弱初中英语教学现状令人担忧,教学质量与城市学校相比差距较大.如何提高学生英语成绩?笔者认为从学生实际出发,采取相应的有效教学策略是关键.本文从学好国际音标、培养情感态度、指导学习策略、...
14.
英语作文有效批改方案之探索
作者:
应慧君
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
52-54
摘要:
英语写作在高考中一直占有很大的比重,它是评价学生综合运用语言能力的重要方面.高中英语新课标对写作的八级要求是"能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出...
15.
提高英语学习兴趣的方法
作者:
张光忠
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55-56
摘要:
在英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性.
16.
高中牛津英语教材新课引入策略探析
作者:
袁秀芳
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
57-58
摘要:
本文旨在探析高中牛津英语教材新课引入策略,丰富学生的知识,拓展学生的视野,发散学生的思维,提高课堂教学效果,为国家培育新的人才.
17.
网络环境下如何培养高中生英语自主学习能力
作者:
林会平
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
59-60
摘要:
随着<英语课程标准>的颁布和实施,教师应当把培养学生的英语自主学习能力视为己任,而网络多媒体技术的飞速发展,给高中英语教学带来了巨大的变化.本文依据培养高中生英语自主学习能力的必要性,从多媒...
18.
从题干命题上去提高高中英语应试阅读理解
作者:
朱玲
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
61-62
摘要:
阅读理解测试中对语言的综合应用能力要求颇高,但技巧可以帮助学生各个击破,提高效率,减少失误率,本文旨在从阅读理解的题型,体裁等角度去培养学生的提分技能.
19.
浅议关系副词where与抽象地点名词的有机使用
作者:
郭多海
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
63-64
摘要:
在近几年的高考中,关系副词where引导的定语从句一直是一个重要考点,其中一些先行词不同于一般的地点名词,但也要用关系副词Where引导定语从句又是一个难点,本文就此进行了一些总结,供大家参...
20.
初中英语课堂导入环节低效的原因及对策
作者:
谢芸
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
65-68
摘要:
本文结合初中英语教学实践以及笔者对初中英语课堂教学的观察和反思,分析了初中英语课堂导入环节低效的原因,并提出了解决问题的对策.
21.
浅谈高中英语教学中的创新教育
作者:
杨宏
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
74
摘要:
创新是民族的灵魂,创新是人类文明的源泉.在英语教学中实施创新教育,培养学生的创新精神,发展创造力是时代的要求.本文围绕高中英语教学中的创新教育,着力从培养学生创新能力、创新性思维训练,教师在...
22.
"吃透"新课标用好新教材
作者:
杜宇
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
75-76
摘要:
本文主要论述了新课标中提出的语言基本技能、预测技能的定义、意义及策略,并且笔者就如何将该项技能运用到人教版NSEFC教材中,提出了自己的看法和做法.
23.
报刊阅读在高中英语教学中的实践与反思
作者:
姜玲
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
77-78
摘要:
自新课程标准实施以来,阅读被越来越多的英语教育工作者所重视.而英语报刊凭借其自身的优势,已被越来越多的学校引入课堂,成为了课堂教学极好的辅助阅读材料,这为我们提供了极大的便利.本文结合课堂实...
24.
初中英语阅读教学情感策略与任务的设置
作者:
魏小芬
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
79-80
摘要:
本文主要阐述了初中英语阅读教学的情感策略运用,并结合新课程标准的指导思想及理论依据,从自己的教学经验出发,总结出它与任务设置在不同环节中的关系.
25.
分析英汉句式差异提高学生写作能力
作者:
周春英
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
81-83
摘要:
本文主要探讨了中英两种语言在句式结构、句子语序和时态语态方面的差异,提出了如何消除汉语负迁移的影响,提高学生写作能力的途径.
26.
高一学生畏惧英语的原因及对策
作者:
赵爽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
84-85
摘要:
英语成绩很好的学生进入高中后,突然感到学习英语很吃力,单词、短语、句型和语法都记不住,本人就这个问题和其他老师一起探讨.
27.
英文歌曲与英语教学
作者:
黄群超
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
86-87
摘要:
英文歌曲是日常生活中所接触到的比较多的英语语料之一,将英文歌曲应用于中学英语的教与学中,具有巨大的意义.笔者在此从研究它的重要性和对学习的帮助上开始,然后逐步介绍在英语教学中如何灵活应用英文...
28.
浅谈如何培养高中学生英语有效阅读
作者:
张帮明
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
88-90
摘要:
阅读在各项语言技能中占有重要的位置,在高考英语试卷中,阅读理解部分的测试分值为40分,占总分的26%.正所谓"得阅读者得天下".因此,加强阅读教学,提高英语阅读教学质量是广大英语教师顺应高考...
29.
关于高中英语听力技巧及训练的浅见
作者:
何翠娇
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
91-92
摘要:
在高中英语听力教学中,加强听前猜测、抓关键词和主题词等听力技巧的基本训练,同时结合听、说、读、写的综合训练,可以有效地帮助学生掌握并运用语言,提高听力水平.
30.
开设高中英语泛读课程的必要性
作者:
张少方
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
95-96
摘要:
阅读是提高学生英语综合能力的重要途径,然而,泛读课程的开设并没有引起足够的重视.本文通过教学实践,探讨开设泛读课的必要性.
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