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中小学教材教学
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Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
主办单位：
人民教育出版社
ISSN：
2095-9338
CN：
10-1296/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100081
地址：
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 根据素养的结构分层,知识、能力和自我管理各有不同的性质和培养方式.课堂教学应根据素养的不同层次特征设计相应的教学方式和学习活动.知识层次素养的教学方式重在让学生达到理解水平;学校教育的改革方...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 一直以来,我们深受"泛智教育"的影响,把传授知识作为教育教学的核心目标.虽然这种做法造就了一大批建设型人才,但是在核心素养时代,要创建超越"泛智教育"的"未来教育",亟须大力培养创新型人才....
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 传统课堂教学环境设计,滞后于当代学习理论的发展.基于分布式认知的四维框架理论,从任务、物理、社会与时间四个维度去审视学习环境,为新型课堂学习环境设计提供了明确的思路.分布式学习环境设计具有多...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 综合实践活动课程的有效推进促进了学生综合素质的发展,区域在课程设计与实施的基础上,尝试开展关注过程性和真实性为导向的综合素质评价框架建构与实践探索.区域采取了目标解读—主题告知—课程设计实施...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： "双减"政策颁布后,学校教育"提质增效"成为配合政策落地的一条重要路径,教材二次开发对已有教材资源的再度挖掘和利用在"提升增效"中显露出独特的价值.本研究对教材二次开发提出的背景进行梳理,发...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为应对时代变化和未来发展的多项需要,在课程教材中有机融入金融知识,培养学生的金融素养势在必行.基于PISA2018金融素养测评框架,对现行人教版初中数学教科书中的金融情境的呈现情况进行分析,...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 近些年,整本书阅读教学成为语文教育研究的热门话题.梳理近五年期刊文献后发现,整本书阅读教学实施研究的视点主要聚焦在价值、困境、课型、阅读策略、指导策略和案例.针对教师素养、学生兴趣、教学实施...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数感一经提出就引起了广泛讨论并成为一个持续关注的热点问题,小平邦彦《惰者集:数感与数学》中关于数感的论述,能引导大家从更高层次看待数感及其培养问题.他认为:数感是一种对数学的整体感知,其存在...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 理科课程中的跨学科概念已成为各国基础教育研究的热点问题,美国在跨学科概念的构建方面独具特色."模式"是美国《下一代科学教育标准》中的跨学科概念之一,指有规律地出现的形状或结构以及重复的事件或...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 统编教科书的想象习作编排完善了训练体系,使想象习作要素训练序列化、细致化.基于心理学知识,提供"黏合、夸张、典型化"的想象策略,可以让学生运用想象方法,启发创造性思维,实现读写的深度融合,使...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 函数是初中阶段一个非常抽象的概念,是初中数学教学的重点和难点.只有立足于学科本质,整体把握初中函数内容的环带结构,才能更好地理解函数概念的本质.要围绕学生思维角度的变化,分析学生学习函数的难...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 初中英语多模式教学遵循"落实英语课程工具性和人文性双重属性,发展学生英语学科核心素养"课标理念,基于《义务教育英语课程标准(2011年版)》五维目标,构建初中英语单元统整视角下主要课型的多模...
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13. 中学劳动教育课程一体化建设刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 劳动教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要内容,而中学阶段是学生养成正确的劳动价值观和习得必要的劳动技能的关键时期.加强中学劳动教育课程一体化建设是有效开展劳动教育的重要...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 劳动教育是人才培养体系的重要组成部分,有助于开发学生潜能,有效提升人口素质.近期国家陆续出台了一系列关于劳动教育的相关政策,为让政策真正落地实施,需将劳动教育作为一门课程去研究.在已有研究的...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在物理学科视角下构建"日常生活劳动"课程具有一定的可行性.物理学科视角下"日常生活劳动"的课程框架以泰勒原理为依据,课程目标应结合初中学生年龄特点,彰显劳动课程特性,课程内容应以主题形式呈现...
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刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 加强课程思政建设,以大思政意识落实立德树人根本任务,是新时期党和国家赋予学校教育教学的一项重要使命.教师作为课堂教学的核心要素,其对课程思政的认识程度和执行力度,成为学校教育能否有效落实立德...
中小学教材教学基本信息
| 刊名 | 中小学教材教学 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-9338 | CN | 10-1296/G4 |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-58758617 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 |
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