中小学教育期刊
出版文献量(篇)
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中小学教育

Middle And Primary School Education

主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1001-2982
CN:
11-4299/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100007
地址:
北京市东城区张自忠路3号
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  • 作者: 余莉
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  10
    摘要: 工作这么多年我也曾经写过不少论文,研讨过关于教学业务的许多方面,例如教改方面的、课堂纪律方面的、如何学习英语单词方面的等等.这些问题都可以在不断地学习中被解决,在不断地经验积累中成长起来,而...
  • 作者: 范益荣
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12
    摘要: 为了弘扬祖国的传统文化,继承民间非物质文化遗产,我们挖掘整理了海州地区民间舞龙文化,并通过校本文化进行有效的教学研究,对学生进行爱国主义教育,了解中华龙的精神.
  • 作者: 刁品龙
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  19
    摘要: 《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程,它从儿童的生活经验出发,其内容涵盖了品德教育、劳动教育、社会教育和科学教育,内容极为广泛,涉...
  • 作者: 吕保为
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  20
    摘要: 我国学校体育教育总目标是:“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者.”在为实现我国学校体育教育总目...
  • 作者: 王丽华
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  21
    摘要: 一、在生物学科教学中渗透德育的意义重视德育是历代学校教育的普遍规律.加强德育不仅是全面贯彻党的教育方针的需要,也是建设社会主义物质文明和精神文明的需要.加强德育是关系到中华民族素质的提高,关...
  • 作者: 苑尚智
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  27
    摘要: 兴趣是知识的入门.瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求,去探索.学生对学习有无兴趣,既是反映学生学习效率的重要标志,...
  • 作者: 汪建
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32
    摘要: 在呼吁加强人文精神教育的今天,培养学生的审美能力是中学语文教师不可推卸的责任,也是中学语文教学的一项重要任务.教师应努力发挥语文课的美育功能,在教学中注重培养学生的审美能力,让语文课堂成为审...
  • 作者: 张翠芬
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36
    摘要: 在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前—项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,大面积提高教学质量.通过艰辛的教学实践,我有下列体会和做法.
  • 作者: 张益顺
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44
    摘要: 语文教育要为学生终身发展奠定基础,要以培养学生终身学习能力为根本目标;打造生命化语文课堂要求语文教师要有厚实的预设功底,保持课堂的动态化,时刻关注学生的生活,用无痕语文课堂洗练学生灵魂,陶冶...
  • 作者: 卢芝艳 崔建爱 樊娅苹
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46
    摘要: 对于新教师来说能否尽快地适应自己的教师角色,使自己在教学实践中迅速成长起来,掌握并运用科学的教学方法和技巧尤为重要.本文将从与学生初次见面、吸引学生注意力、巧对干扰、巧用教学工具、确保教学机...
  • 作者: 焦玉华
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-55
    摘要: 本文通过对小学口语交际现状的分析,创设情境激发学生兴趣,运用多种灵活的训练形式,并在教学中加强对学生的指导,引导学生在实践中体验互动,从而提高口语交际教学的实效.
  • 作者: 薛明娟
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  58-59
    摘要: “互动”英语课堂教学策略从“轻负担高质量”出发,以“学习共同体”来定位师生关系,以生生和师生的互动设计教学,尊重学生的个性化发展,激活学生的主体意识.在课堂互动时,教师理性“沉”下去,让学生...
  • 作者: 管庆刚
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59
    摘要: 流行音乐对每个小学生来说都陌生,特别是近几年网络歌曲的盛行,流行音乐充斥了我们整个校园生活.因此,及时引导学生正确认识流行音乐,摆正流行音乐的位置和作用是非常重要的.学会生活、热爱生活,并最...
  • 作者: 丁凌云
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  60-61
    摘要: 现代多媒体技术及课件在美术教学中的应用是时代发展的必然趋势,是美术教育现代化的重要手段.多媒体技术及课件的运用是为了服务教学、达成美术教育的目的,但要与实际相结合,具体问题具体解决.教师在应...
  • 作者: 吕宪强 郝海燕
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  62
    摘要: 自参与课改以来,我深深的体会到:执行课程标准对我们实现教学方式转变至关重要.深入分析研究语文课程标准,我们会看到丰富的人性:有来自教学实践的浓缩经验,有来自研究领域的独特诠释,有执行者的个性...
  • 作者: 黄战峰
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  64
    摘要: 随着社会的发展,口语交际能力日益得到人们的重视.在素质教育改革的浪潮中,语文的功能有了新的定位.语文是最重要的交际工具,应当培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中.学会倾听、表...
  • 作者: 包群
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  71
    摘要: 针对幼儿普遍存在的恐惧心理、自私心理、独占心理重的问题,结合新《纲要》的学习,我们对《纲要》中提出的“身心并重”的幼儿现非常赞同,将新观念转化为相应的教育行为,从师生环境、同伴关系、等多方面...
  • 作者: 王宗世
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  72
    摘要: 新课程的核心理念指出:开放性的新课程观是构建现代化课程体系的必然选择………练习要有实践性,留足空间,保证探究活动的落实,少“占”多“让”,少“扶”多“放”.在这种背景下,要提高学生作文水平,...
  • 作者: 刘玉明
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  73
    摘要: 初中音乐学业成绩的考查或考试,就是对学生音乐素养的一种反映.把平时考查和综合复习结合起来,都是促进学生构架音乐素养的手段.而全面的音乐考查,使他们的音乐个性展示在我们面前,就可以有针对性地他...
  • 作者: 刘旭良
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  76
    摘要: 作文教学是小学语文教学的一大难题,在教学过程中,我始终遵守“兴趣是最好的老师”这一原则,积极实践和探讨,努力培养学生兴趣,作文教学效率有了较大提高,受到良好效果.
  • 作者: 王菲
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  78
    摘要: 高三学生经过高中两年学习后在身体和心理上都更趋于成熟,理解力、领悟力都极大地增长,更容易将语言基础知识转化为言语技能;加之由于他们面临即将到来的高校选拔,求知欲和渴望成功的欲望比任何时候都更...
  • 作者: 吴成立
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  80
    摘要: 近年,我省初中语文教学领域出现了一个新的改革热点一活动课.在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起.并以其生动活泼、切实有效而得...
  • 作者: 张北平
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  81
    摘要: 交互式电子白板已被广泛运用于课堂教学,逐渐成为一种新的现代教学工具.它的出现,以一种简单的方式快速全面地提升了信息技术与数学课程的有效整合.合理使用电子白板,能提高课堂教学质量和效率.尤其是...
  • 作者: 冯照兰 孙传香
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  83
    摘要: 情境描述义务教育课程标准苏教版一年级下册第49页.在认识学习了两位数加整十数之后,教学进入教学两位数加一位数环节.)师"要求大巴士和小轿车一共有多少座?怎样列式?
  • 作者: 韩江英
    刊名: 中小学教育
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  85
    摘要: 波澜壮阔的历史场面、叱咤风云的历史人物、扑朔迷离的历史事件、璀璨夺目的历史文化……这一切构成了绚丽多彩的历史画卷.是的,历史蕴涵着丰富的内容和人类的智慧,历史是生动的.然而,传统的学习方式不...

中小学教育基本信息

刊名 中小学教育 主编 宋志明
曾用名
主办单位 中国人民大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1001-2982 CN 11-4299/G4
邮编 100007 电子邮箱 zxx_edu@sina.com
电话 010-65348777 网址 www.zxxjy.org
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