中小学外语教学(中学)期刊
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中小学外语教学(中学)

Foreign Language Teaching in Schools(Middle Version)
曾用名: 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇

影响因子 1.1626
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。
主办单位:
北京师范大学
期刊荣誉:
2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊  2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号  2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号 
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
出版文献量(篇)
2731
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24240
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  • 作者: 潘正凯
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  1-6
    摘要: 本文以青年教师小K从教6年来论文写作的经历为研究对象,考察了他谈及论文写作活动时所使用的隐喻,以期了解其对于论文写作价值的判断和认识.分析表明,小K对于论文写作活动的价值判断随着教学情境的变...
  • 作者: 张金秀
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  6-11
    摘要: 随着高中英语课标的修订,思维品质的培养成为英语课程的目标之一.本文从理论建构和实践应用两个角度分析了当前英语教学中在学生思维品质培养方面存在的困境,并提出了梳理课堂教学逻辑、丰富教学资源以及...
  • 作者: 邹敏 陈则航
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  12-17
    摘要: 本研究通过对高中英语教师进行访谈和观课发现,中学英语教师对批判性思维的认知稍显狭隘,中学生批判性思维的培养现状不容乐观,但部分教师在教学实践中也开始重视并积极探索批判性思维的培养方法.本研究...
  • 作者: 付蕾
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  18-22
    摘要: 高中英语听力教学的问题之一是缺乏对学生听力问题、听力困难的诊断,不能进行有针对性的教学.对学生听力状况多元化的诊断可以帮助教师了解学生的听力问题,选择恰当的教学材料,采用有针对性的教学方法,...
  • 作者: 傅咏梅
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  23-27
    摘要: 本文结合Penny Ur提出的有效提问的六个标准,分析了某教师在常态阅读课的文本处理阶段围绕其所提问题与学生展开的六个互动片段,指出了该教师在文本处理阶段的问题设计与提出、对学生回答的反馈等...
  • 作者: 吕国征
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  28-32
    摘要: 本文以四节同课异构课的教学设计为例,对比与分析了四位教师在设计问题环节的不足,并结合展示型问题、参阅型问题和评估型问题的设计原则,从问题设计的多样化、相关性、问题的梯度和广度等方面,提出了初...
  • 作者: 张强 邱筠
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  33-38
    摘要: 在英语书面表达教学实践中,有些学生的习作中并没有语言错误,但因为词汇句型平淡、逻辑不严密以及篇章内容空泛等问题导致文章平庸,不能有效传递作者的写作意图.本文从词汇、句型与篇章三方面归纳了学生...
  • 作者: 刘晓莉 汪运喜
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  39-42
    摘要: 针对人教版《英语》教材的教学,教师可从各种媒介中选择主题阅读材料,依托恰当的分层练习形式,进行课内外文本拓展阅读,打破囿于教材反复阅读、简单设题的思维定势.这不仅能满足学生的学习需求,拓宽学...
  • 作者: 冯丹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  43-47
    摘要: 基于模块话题的写作教学能让学生在语言运用、内容表达、结构安排等层面做到有的放矢,能激发学生的写作兴趣,同时培养其积极的情感态度与正确的价值观.本文通过分析外研版英语教材话题式模块的特点,以及...
  • 作者: 彭素飞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  48-52
    摘要: 针对当前英语试卷讲评中存在的问题,本文结合具体试卷讲评过程阐释了优化试卷讲评有效性的策略,即以教师团队为依托,研读考情,提高讲评针对性;以自主纠错为契机,自主评价,培养学生的有效反馈能力;以...
  • 作者: 冯丽 杨勤心
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  53-59
    摘要: 一、课例背景 本课例于2015年11月在山东青岛召开的第十一届初中英语课堂教学观摩研讨会上进行了展示,授课时长为35分钟,由重庆市凤鸣山中学的杨勤心老师执教,北京外国语大学中国外语教育研究...
  • 作者: 顾焱
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  60-64,封3
    摘要: 本文结合高三第一轮复习之后的一节词汇公开课的课例,探讨了高中英语词汇教学以及高三英语词汇复习课的教学策略,提出在高中英语词汇复习课中应创造性地运用叙事教学法,并注重培养学生记忆和巩固词汇的能...

中小学外语教学(中学)基本信息

刊名 中小学外语教学(中学) 主编 程晓堂
曾用名 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇
主办单位 北京师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-6541 CN 11-1318/G4
邮编 100875 电子邮箱 flts@bnu.edu.cn
电话 010-58808018 网址
地址 北京师范大学《中小学外语教学》编辑部

中小学外语教学(中学)评价信息

期刊荣誉
1. 2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊
2. 2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号
3. 2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号

中小学外语教学(中学)统计分析

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